... phần đề bài và phần bàigiải mẫu. Trong phần bàigiải mẫu , tài liệu này sẽ giới thiệu cho các bạn đọc các bước giải cũng như cách trình bày một bàitập lớn , nhằm củng cố các kiến thức cơbản ... cm8 cm20 cm20 cmP2Hình 3.1 LỜI GIỚI THIỆU Tài liệu tham khảo “Đề bài và hướngdẫngiảibàitập lớn Sức bến vật liệu - Cơ học kết cấu“ được biên soạn theo đúng đề cương “Chương trình giảng ... 1.1 LỀU MỘC LAN – NGUYỄN VŨ VIỆT NGA ĐỀ BÀI VÀ HƯỚNGDẪNGIẢI BÀI TẬP LỚN SỨC BỀN VẬT LIỆU - CƠ HỌC KẾT CẤU NXB 15 Ta có: )2(yx22J = ±⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎣⎡⎟⎟⎠⎞⎜⎜⎝⎛πππ−4R...3R.4..3R.48R24...
... các bàitập luyện tập và bàitập sáng tạo11 4. Phân loại theo cách thể hiện bàitập12 5. Phân loại theo hình thức làm bài12 III. Phương pháp giảibàitập vật lý 12 1. Tìm hiểu đầu bài, ... trình dạy học: có thể phân biệt thành bàitập luyện tập, bàitập sáng tạo, bài tập nghiên cứu, bàitập thiết kế - Bàitập luyện tập: là loại bàitập mà việc giải chúng không đòi hỏi tư duy sáng ... trong giảibàitập tính toán 15 V. Hướngdẫn học sinh giảibàitập vật lý 16 1. Hướngdẫn theo mẫu (Angorit) 17 2. Hướngdẫn tìm tòi (Ơrixtic) 17 3. Định hướng khái quát chương trình hóa 17...
... LỀU MỘC LAN – NGUYỄN VŨ VIỆT NGA ĐỀ BÀI VÀ HƯỚNGDẪNGIẢI BÀI TẬP LỚN SỨC BỀN VẬT LIỆU - CƠ HỌC KẾT CẤU NXB 16 c. Tính mô men quán tính trung tâm của ... cắt ngang theo công thức: 37 BÀI TẬP LỚN SỐ 3 TÍNH CỘT CHỊU LỰC PHỨC TẠP BẢNG SỐ LIỆU BÀITẬP LỚN SỐ 3 STT b(m) A(m) l(m) P(KN)γ(KN/m3)q(KN/m2) 1 0 ,12 0,16 6 200 20 18 2 0,13 0,18 ... YC) ⊗ 18 BÀI TẬP LỚN SỐ 2 TÍNH DẦM THÉP BẢNG SỐ LIỆU BÀITẬP LỚN SỐ 2 STT P (KN) M (KNm) q (KN/m) a (m) b (m) c (m) 1 24 40 18 0,8 1,8 0,9 2 20 52 16 0,7 1,4 0.8 3 36 54 12 1,0 1,2...
... HướngdẫngiảiBàitậpCơ lý thuyết - Hệ: Liờn thụng Trng HGTVT Page 12 Bài 8 Cơ hệ gồm các vật A, B,E và 2 bánh D có khối lợng tơng ... 3M1qt1WF3qtP3P3εXY1P11O1FtNMε22qtMcXY2P22O2NFt'' HướngdẫngiảiBàitậpCơ lý thuyết - Hệ: Liờn thụng Trng HGTVT Page 1 Phần động lực học(9 bài) Bài 1 Cho M,Mc=const; Khối lợng các vật 1;2;3 ... MMc123Mε11qtM2qtε2W3F3qtMMε11qtFtXY1P11O1N HướngdẫngiảiBàitậpCơ lý thuyết - Hệ: Liên thông – Trường ĐHGTVT Page 8 Bước 3: Giải phóng liên kết và lập các phương trình cân bằng tĩnh-động */ Tách vật (1) và (3) rồi giải...
... 1,5Q2 – (240 + 12Q – 0,5Q2) = 12Q – Q22) Ta có (AR)’ = 12 - Q(AR)’ = 0 ⇔ Q = 12 Lập bảng biên thiên kết luận hàm doanh thu trung bình đạt giá trị nhỏ nhất tại Q* = 12. Bài 3.9. 1) Hàm ... LK'LL'KKdQdQdQ;dLQdQ;dKQdQ +===Bạn đọc tự giải thích ý nghĩa tại Ko= 27; Lo = 64; dK = 0,1; dL = 0,3. Bài 4.13. Bạn đọc giải tương tự bài 4 .12. Bài 4.14. Giải hệ phương trình===⇔=++−=π=+−=π=+−=π200Q50Q400Q 0120 0Q4Q140300Q60Q4Q232113'3Q2'Q31'Q 12 1Vậy ... t3,020024,0t1, 0120 04,0rrrLYLKYKY+++=ε+ε=3) Quá trình sản xuất có hiệu quả tăng đối với việc tăng quy mô. Bài 4.33. Bạn đọc tự giải Bài 4.34. GYGLYLKYKYrrrr ε+ε+ε= Bài 4.35. Bài toán...
... Khóa học LTðH môn Hóa –Thầy Ngọc Bảo toàn khối lượng trong các bài toán hữu cơ Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng ñài tư vấn: 1900 58-58 -12 - Trang | 2 ... Cn c vo 4 ñáp án thì chỉ có D là thỏa mãn. Câu 14: Bảo toàn khối lượng cho phản ứng xà phòng hóa, ta có: X NaOH Y muèi Y Y 2 2m + m = m + m m = 6,2 gam M = 62 Y là HO-CH -CH -OH→ → → ... mol mỗi chất, hay là 0,1 mol acid → M trung bình = 53 Chú ý là ở ñây, số mol C2H5OH là 0 ,125 mol nên lượng phản ứng phải tính theo các acid. M = (53 + 46 – 18)*0,1*0,8 = 6, 48 (các giá...