... rượu etylic với axit axeticèng Aèng B Mục tiêu bài học- Kiểm chứng những hiểu biết về tínhchấtcủarượuvàaxit axetic.-Rèn luyện kĩ năng về thựchành hoá học.- Giáo dục tính cẩn thận, ... nghiệm.Tiết 58: Thựchành tính chấtcủarượuvà axit II. Bản tường trìnhThí nghiệmDự đoán của HS về hiện tượng, kết quả thí nghiệm.Mô tả hiện tựơng, kết quả quan sát được khi tiến hành thí ... tiến hành thí nghiệm.Giải thích, viết PTHH.2. Phản ứng của rượu với axit axetic. TiÕt 58: Thùc hµnh tÝnh chÊt cña rîu vµ axit I. TiÕn hµnh thÝ nghiÖm1. ThÝ nghiÖm 1: TÝnh axit cña axitaxetic....
... axetic Tính axitcủaaxit axeticTiẾT 59: Bài 49: TiẾT 59: Bài 49: THỰC HÀNHTHỰC HÀNH Tính chấtcủarượuvàaxit Tính chấtcủarượuvà axit ... ứng của rượu với Axit CH3COOHH2SO4 Đặc BNaClEste Quỳ tímCH3COOHZnCaCO3CuO 1. Thí nghiệm 1: 1. Thí nghiệm 1: Tính axitcủaaxit axetic Tính axitcủaaxit axeticTiẾT ... Chân thành cảm ơn các thầy Chân thành cảm ơn các thầy cô giáo đã về dự chuyên đề.cô giáo đã về dự chuyên đề.Chúc các thầy cô sức khoẻ Chúc...
... Giáoán hóa học lớp 11 nâng cao - BÀI 63: BÀI THỰCHÀNH 7 TÍNH CHẤTCỦA ANĐEHIT VÀAXIT CACBOXYLIC A. MỤC TIÊU. 1. Kiến thức. Tiến hành một số thí nghiệm về tínhchất hóa học của ... trình thí nghiệm thực hành. BÀI THỰCHÀNH 6 TÍNH CHẤTCỦA ANĐEHIT VÀAXIT CACBOXYLIC Tên………………………………… Lớp…………. Thí nghiệm 1. Phản ứng tráng bạc của HCHO. - Cách tiến hành. - Hiện ... HCHO, CH3COOH - Phản ứng tráng gương của HCHO. - Phản ứng đặc trưng của CH3COOH, CH3CHO, C2H5OH. 2. Kỹ năng. rèn luyện kỹ năng thựchành thí nghiệm với lượng nhỏ hoá chất, đảm bảo an toàn chính...
... Trừơng THPT Lý Bôn - Giáo viên : Nguyễn văn Thế - huyện Vũ th tỉnh thái bình Các thầy cô hÃy cùng nhau chia sẻ .ngân hàng câu hỏi , giáoán , kinh nghiệm hay 4,5 nhúm tu theo ... khớ Axờtilen vo Trừơng THPT Lý Bôn - Giáo viên : Nguyễn văn Thế - huyện Vũ th tỉnh thái bình Các thầy cô hÃy cùng nhau chia sẻ .ngân hàng câu hỏi , giáoán , kinh nghiệm Nờu nhn xột ca phn ... TRèNH TH NGHIM: Trừơng THPT Lý Bôn - Giáo viên : Nguyễn văn Thế - huyện Vũ th tỉnh thái bình Các thầy cô hÃy cùng nhau chia sẻ .ngân hàng câu hỏi , giáoán , kinh nghiệm Giỏo ỏn húa hc lp 11...
... Lý Bôn - Giáo viên : Nguyn văn Th - huyn V th tnh thái bình Các thầy cô hÃy cng nhau chia s .ngân hàng câu hi , giáoán , kinh nghim V. RT KINH NGHIM : Trơng THPT Lý Bôn - Giáo viên ... nghim 2 : Tớnh oxi hoỏ ca axit Nitric Trơng THPT Lý Bôn - Giáo viên : Nguyn văn Th - huyn V th tnh thái bình Các thầy cô hÃy cng nhau chia s .ngân hàng câu hi , giáoán , kinh nghim 2. Hoỏ ... Trơng THPT Lý Bôn - Giáo viên : Nguyn văn Th - huyn V th tnh thái bình Các thầy cô hÃy cng nhau chia s .ngân hàng câu hi , giáoán , kinh nghim 1. Ly vo ng nghim 0,5ml...
... Khơng kiểm tra. 3. Bi mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRỊ NỘI DUNG KIẾN THỨC Hoạt động 1: Công việc đầu bước thực hành. - GV: Nu mục tiu, yu cầu của tiết thực hnh, những lưu ý cần thiết, thí ... buổi thực hành, yêu cầu HS viết tường trình. - HS: Thu dọn hố chất, vệ sinh PTN. V. CỦNG CỐ: VI. DẶN DỊ: Tiết sau kiểm tra viết. tính chất mẫu cho HS quan st. Hoạt động 2 - Thực ... - Thực hiện thí nghiệm như SGK. - GV hướng dẫn HS làm thí nghiệm, quan sát hiện tượng xảy ra. lưỡng tínhcủa Al(OH)3. Hoạt động 5: Cơng việc sau buổi thực hnh. - GV: Nhận xét, đánh...
... xét PTHH 1 2 C. Thu dọn phòng thựchành THỰC HÀNH: TÍNHCHẤTCỦA GLUXIT I. MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: - Củng cố các kiến thức về phản ứng đặc trưng của Glucozơ, saccarozơ, tinh bột 2. ... năng: - Tiếp tục rèn luyện kỹ nang thựchành thí nghiệm, rèn luyện ý thức cẩn thận, kiên trì trong học tập vàthựchành hóa học 3.Thái độ: - Giáo dục tính cẩn thận , trình bày khoa học. II. ... xuất hiện là hồ tinh bột + Nhỏ 1 đến 2 giọt dd AgNO3 trong NH3 vào 2 dd còn lại, đun nhẹ. Nếu thấy bạc kết tủa bám vào thành ống nghiêm là dd glucozơ Lọ còn lại là saccarozơ Hoạt động...
... loại phân bón hóa họchọc tính chấtcủa một số hợp chất nitơ tính chấtcủa một số hợp chất nitơ* Củng cố kiến thức về tínhchấtcủa amoniac, tính oxi hoá mạnh củaaxit nitric. Biết cách phân ... thực hành: Tínhchấtcủa một số hợp chất nitơ Phân biệt một số loại phân bón hoá học Thí nghiệmCách tiến hành Hiện tượng quan sát được, giải thíchViết phương trình 1. Thử tínhchấtcủa ... bón hoá học+ Tiến hành thí nghiệm:a, Phân đạm amoni sunfatHÃy cho biết tên thí nghiệm 1, dụng cụ, hoá chất, và cách tiến hành thí nghiệm?Bài Bài 1818 Thực Thực hành hànhPhânPhân biệt...
... Thí nghiệm Cách tiến hành Hiện tợng quan sát đ-ợc, giải thíchViết phơng trình1. Thử tínhchấtcủa dung dịch amoni2. Tính oxi hoá củaaxit nitric3. Tính oxi hoá của muối kali nitrat nóng ... Hoá chất: + Quan sát hiện tợng, thí nghiệm và phơng trình phản ứng:III/ Ph ơng pháp: trực quan, thực nghiệm. IV/ Các hoạt động dạy học. A- Sĩ số:B- Bài mớiBài 18 : Thực hành: Tính chấtcủa ... hành: Tính chấtcủa một số hợp chất nitơPhân biệt một số loại phân bón hoá họcI/ Mục tiêu.1. Kiến thức: Củng cố kiến thức về tínhchấtcủa amoniac vàtính oxi hoá mạnh củaaxit nitric. Biết cách...
... Tiết 51 : Thực hành tínhchấtcủa hiđrôcacbon 1) Nguyên liệu điều chế axêtilen trong phòng thí nghiệm.a. CaC2 và H2Ob. CaO và H2Oc. CaS và H2O2. Điền các chất thích hợp vào chỗ ... lắc kỹ sau đó để yên. Quan xát thí nghiệm và nhận xét các tính chất của ben zen. Ghi lại kết quả vào mẫu báo cáo. Tiết 51 : Thực hành tínhchấtcủa hiđrôcacbon Thí nghiệm 2Hiện tượng Giải ... ứng.Ghi lại kết quả vào mẫu báo cáo. Tiết 51 : Thực hành tínhchấtcủa hiđrôcacbon- Lưu ý: Trước khi đốt cháy axêtilen phải cho phản ứng giữa canxicacbua và nước xảy ra vài giây để axêtilen...
... Tiến hành thí nghiệm. 23HClHCldd Na2CO3dd NaClNhận biết muối cacbonnat và muối clorua.3.Thí nghiệm 3: I. Tiến hành thí nghiệm. TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA PHI KIM VÀ HỢP CHẤTCỦA CHÚNG ... dd Ca(OH)2I. Tiến hành thí nghiệm. CuO + CCuCO2 * Kết luận: - Cacbon khử một số oxit kim loại tạo thành kim loại và khí CO2 (hoặc CO).1.Thí nghiệm 1: I. Tiến hành thí nghiệm. dd ... tác dụng với dung dịch axit HCl tạo ra khí CO2. - Dung dịch NaCl không tác dụng với dung dich HCl.Nhận biết muối cacbonnat và muối clorua.3.Thí nghiệm 3: I. Tiến hành thí nghiệm. - Muối...
... dung dịch muốiNêu tínhchất hóa học của kim loại ?Vậy tínhchất hóa học đầu tiên của phi kim là gì? I. Phi kim có những tínhchất vật lý nào?I. Phi kim có những tínhchất vật lý nào? ... HỌCTiết 30 – Bài 25Tiết 30 – Bài 25 : TÍNHCHẤTCỦA PHI KIM : TÍNHCHẤTCỦA PHI KIMI. Phi kim có những tínhchất vật lý nào ?Cho biết tên và kí hiệu hóa học của một số phi kim mà em biết ? ... tínhchất vật lý của kim loại và phi kim?KIM LOẠIKIM LOẠIPHI KIMPHI KIMTrạng tháiTrạng thái Tính dẫn điện Tính dẫn điện và dẫn nhiệt và dẫn nhiệt Tính dẻo Tính dẻoÁnh kimÁnh kimNhiệt...
... nghe và ghi nhớ những lưu ý của GV.Hoạt động 3. Thựchànhcủa HS(20’).-GV: Phân chia nhóm và khu vực thực hành của các nhóm.-GV: Theo dõi các nhóm thựchànhvà nhắc nhở các nhóm thựchành ... - Tínhchất hoá học của khí axetilen - Tínhchất vật lí của khí axetilen -HS: Ổn định tổ chức lớp và đưa mẫu bài thu hoạch lên cho GV kiểm tra.-HS: Suy nghó và trả lời nhanh các câu hỏi của ... dẫn thực hành( 10’).-GV: Hướng dẫn lắp các bộ dụng cụ như hình vẽ 4.25 SGK/134.-GV: Hướng dẫn HS làm thí nghiệm theo các thao tác mẫu: Điều chế C2H2, thử tính chấtcủa nó và thử tính chất...
... vì SO2 độc). Viết PTHH và nêu trạng thái cácchất? HS: Làm TN ssánh hiện tượng S nóng chảy cháy trong oxi và trong k.khí giải thích và viết PTHH GV: gt hóa chất P rắn, màu nâu đỏ, ko ... CTHH của oxi? NTK, PTK của oxi? - Ở dạng đơn chất, khí oxi có nhiều ở đâu? (không khí) - Ở dạng hợp chất, ngtố oxi có nhiều ở đâu? ( nước, đường, quặng, đất, đá, cơ thể người, động vật, thực ... động vật, thực vật…) Hoạt động 2: Tínhchất vật lí GV: y/cầu hs quan sát lọ chứa khí oxi nhxét trạng thái, màu sắc và mùi của oxi (dùng tay phẩy nhẹ khí O2 vào mũi) KHHH: O NTK:...
... Nh/biết được khí O2, biết cách s/dụng đèn cồn và cách đốt một số chất trong O2 II/ Đồ dùng dạy học: - Hóa chất: Oxi được điều chế sẵn và thu vào lọ 100ml, dây sắt (lấy từ dây phanh xe đạp), ... 3/ Tác dụng với hợp chất: Ví dụ: Khí Metan cháy trong k.khí do tác dụng với oxi CH4(k)+ 2O2(k)to CO2(k) + 2H2O(h) III/ Kết luận: SGK TÍNH CHẤTCỦA OXI (TT) I/ Mục ... tượng?. Chất tạo ra có CT Fe3O4 Viết PTHH? HS: theo dõi TN nhận xét và viết PTHH Hoạt động 2: Tác dụng với hợp chất GV: y/cầu hs đọc phần 3/II khí O2 t/dụng với hợp chất nào?...