TÍNH CHẤT CỦA OXI (TT) I/ Mục tiêu bài học: 1/ Kiến thức: Oxi là đơn chất rất hoạt động, đặc biệt ở t o cao dễ dàng tham gia PƯHH với nhiều k.loại, p.kim và các h/chất. Trong các PƯHH ngtố O có hóa trị II 2/ Kĩ năng: - Viết được các PTHH - Nh/biết được khí O 2 , biết cách s/dụng đèn cồn và cách đốt một số chất trong O 2 II/ Đồ dùng dạy học: - Hóa chất: Oxi được điều chế sẵn và thu vào lọ 100ml, dây sắt (lấy từ dây phanh xe đạp), mẫu gỗ nhỏ (lấy từ que diêm đã sử dụng) - Dụng cụ: đèn cồn, diêm III/ Nội dung: 1) Ổn định lớp: 2) Kiểm tra bài cũ: - Trình bày TN đốt S trong bình đựng oxi? Viết PTHH? - Viết PTHH photpho tác dụng với oxi ở t o cao? 1) Nội dung bài mới: Oxi có thể tác dụng với kim loại và các hợp chất được không?  Tìm hiểu bài mới Hoạt động của thầy và trò Nội dung ghi Hoạt động 1: Tác dụng với kim loại GV: y/cầu hs đọc SGK phần TN, gt đoạn dây sắt, đưa vào lọ chứa oxi. Có dấu hiệu gì k o ? HS: quan sát TN  phát biểu GV: tiếp tục làm TN  hiện tượng?. Chất tạo ra có CT Fe 3 O 4  Viết PTHH? HS: theo dõi TN  nhận xét và viết PTHH Hoạt động 2: Tác dụng với hợp chất GV: y/cầu hs đọc phần 3/II  khí O 2 t/dụng với hợp chất nào? Sản phẩm?  viết PTHH? HS: đọc SGK  phát biểu và viết PTHH GV: Hãy kết luận về t/c hóa học của oxi? HS: Thảo luận nhóm  phát biểu. Một hs đọc ghi nhớ (phần 2) II/ 1/ 2/ Tác dụng với kim loại: - Thí nghiệm: SGK - PTHH: 3Fe (r) + 2O 2(k)  to Fe 3 O 4(r) Oxit sắt từ 3/ Tác dụng với hợp chất: Ví dụ: Khí Metan cháy trong k.khí do tác dụng với oxi CH 4(k) + 2O 2(k)  to CO 2(k) + 2H 2 O (h) III/ Kết luận: SGK 2) Củng cố: BT 1, 3 trang 84 SGK Hướng dẫn giải BT 4 trang 84 SGK 3) Dặn dò: Làm các BT vào vở * Chuẩn bị bài mới: - Thế nào là sự oxi hóa? - Phản ứng hóa hợp là gì? - Tìm hiểu các ứng dụng của oxi? . TÍNH CHẤT CỦA OXI (TT) I/ Mục tiêu bài học: 1/ Kiến thức: Oxi là đơn chất rất hoạt động, đặc biệt ở t o cao dễ dàng tham gia PƯHH với nhiều k.loại, p.kim và các h /chất. Trong. 3 trang 84 SGK Hướng dẫn giải BT 4 trang 84 SGK 3) Dặn dò: Làm các BT vào vở * Chuẩn bị bài mới: - Thế nào là sự oxi hóa? - Phản ứng hóa hợp là gì? - Tìm hiểu các ứng dụng của oxi? . hóa trị II 2/ Kĩ năng: - Viết được các PTHH - Nh/biết được khí O 2 , biết cách s/dụng đèn cồn và cách đốt một số chất trong O 2 II/ Đồ dùng dạy học: - Hóa chất: Oxi được điều chế sẵn và