giáo án môn sinh lớp 10
Giáo án môn hóa lớp 10 nâng cao
... của lớp: + Lớp 1 (lớp K) có 1 phân lớp: 1s + Lớp 2 (lớp L) có 2 phân lớp: 2s, 2p.+ Lớp 3 (lớp M) có 3 phân lớp: 3s, 3p, 3d.+ Lớp 4 (lớp N) có phân lớp: 4s, 4p, 4d, 4f.=> Lớp n có n phân lớp. III. ... đáng kể so với khối lợng của nguyên tử.II. kích th ớc và khối l ợng của nguyên tử 1. Kích thớc:- Quy íc: 1m = 10 9 nm = 10 10 Ao=> 1nm = 10Ao Hay:1Ao = 10 -10 m = 10 -9dm = 10 -8cm ... bình.Tuần 2 - Tiết PP: 5Ngày soạn: 10/ 9/2006Gi áo viên: Phạm Xuân Th ọ - 7 - Giáo án lớp 10 nâng cao - Tr ờng PTTH BC Duy Tân Kon Tum. 10& apos; 10& apos; 10& apos;5'Hoạt động 1: - GVđặt...
- 22
- 2,019
- 13
giáo án môn văn lớp 10
... vãn ba:“Tháng giêng tháng hai tháng ba tháng bốn tháng khốn tháng nạn…Về nhà hắn đẻ ra được mười trứng:… Bảy trứng: ung…- Thể vãn bốn:“Khăn thương nhớ ai …”* Hướng dẫn học sinh đọc các ... đề (không có đề), Môn thì lệnh (thời tiết), Môn hoa mộc (cây cỏ), Môn cầm thú (thú vật).? Dựa vào sgk, hãy cho biết xuất xứ và thể loại của bài thơ? ? Bức tranh ngày hè sinh động hiện lên ... triển và suy thoái, công cuộc dựng nước và giữ nước của dân tộc.- Văn tự: chữ Hán, Nôm.- Ảnh hưởng: Nho giáo, Phật giáo. - Tác giả: chủ yếu là nhà nho.- Độc giả: tự thưởng thức hoặc với bạn tâm...
- 102
- 636
- 0
Giáo án môn hóa lớp 10 chương trình cơ bản pot
... ĐATRONG 1 LỚP, 1 PHÂN LỚP:- Phân lớp s chứa tối đa 2e (ns2)- Phân lớp p chứa tối đa 6e (np6)- Phân lớp d chứa tối đa 10e (nd 10 )- Phân lớp f chứa tối đa 14e (nf14)*Nếu có n lớp e->Số ... lượt là2e , 6e,10e, 14e-Phân lớp s có tối đa là 2e-Phân lớp p có tối đa là 6e-Phân lớp d có tối đa là 10e-Phân lớp f có tối đa là 14eHoạt động 4:-Mức E của các lớp, các phân lớp được xếp ... được qui ước.- Phân lớp s chứa tối đa 2e (ns2)- Phân lớp p chứa tối đa 6e (np6)- Phân lớp d chứa tối đa 10e (nd 10 )- Phân lớp f chứa tối đa 14e (nf14)*Nếu có n lớp e->Số e tối đa...
- 111
- 733
- 1
Giáo án môn hóa lớp 10 pot
... lên bảng làm BT1+)m7 e = 7*9 ,109 4 *10 -31kg =0,0064 *10 -24 gm 7P = 7*1,6726 *10 -27kg =11,7082 *10 -24 gm 7n = 7*1,6748 *10 -27kg = 11,7236 *10 -24 gmnme=0,00027B-BÀI TẬP:Bài ... đồng phục, giới thiệu GV dự giờ (nếu có)2.Bài cũ: (8 phút)*Tiết 35: Cho d=10m => D=? (D =10 4 * d =10 4 * 10 = 10 5)*Tieát 35B: Cho ÑAÑ Na = 0,93;Đ Cl= 3,16 -Hãy tính hiệu số Đ NaCl =? ... Chuẩn Bị: *Giáo viên: Soạn bài từ sgk. Sbt, stk…Nhắc nhở HS học kĩ bài 1*Học sinh: Tự ôn tập và làm 1 số BT của giáo viên ra, Soạn bài trước khi đến lớp. IV- Nội Dung :1.Ổn định lớp: Kiểm tra...
- 111
- 332
- 1
Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 24: QUANG HỢP(tiếp theo) ppsx
... thời nhả khí oxy Từ tinh bột và muối khoáng hoà tan, lá cây còn tạo ra được nhiều chất hữu cơ khác cần thiết cho cây. Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 24: QUANG HỢP(tiếp theo) I.Mục ... sống Nước + Cacbonic ánh sáng – diệp lục Tinh bột + Ôxi Tiểu kết: Quang hợp là quá trình lá cây nhờ có chất diệp lục , sử dụng nước, khí cacbonic và năng lượng ánh sáng mặt trời chế tạo ... động của giáo viên Hoạt động của học sinh HĐ2(15’): Khái niệm về quang hợp. - Yêu cầu HS hoạt động độc II. Khái niệm về quang hợp. - HS đọc thông tin. Sơ đồ: Nước + Cacbonic ánh sáng –...
- 7
- 1,254
- 0
Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 23: QUANG HỢP ppsx
... mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HĐ 1(18’): Tìm hiểu các chất cây chế tạo được khi có I.Các chất cây chế tạo được khi có ánh sáng. Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 23: QUANG ... rút ra kết luận: Khi có ánh sáng lá có thể chế tạo được tinh bột và nhả O2. Giải thích được 1 số hiện tượng thực tế như: vì sao nên trồng cây ở nơi có nhiều ánh sáng, nên thả rong vào ... sự hút nước của rễ, sự vận chuyển các chất trong thân và cấu tạo trong của lá. ánh sáng. GV yêu cầu HS trình bày phần TN đã làm như hướng dẫn tiết trước. GV giới thiệu...
- 7
- 729
- 0
Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 22: CẤU TẠO TRONG CỦA PHIẾN LÁ pdf
... Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 22: CẤU TẠO TRONG CỦA PHIẾN LÁ I.Mục tiêu: Kiến thức: - Học sinh nắm được những đặc điểm cấu tạo bên trong phù ... gồm nhiều lớp có những đặc điểm khác nhau phù hợp với chức năng thu nhận ánh sáng, chứa và trao đồi khí để chế tạo chất hữu cơ nuôi cây. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HĐ ... Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HĐ 1: Tìm hiểu cấu tạo của biểu bì - Giáo viên giới thiệu hình phóng to “Sơ đồ cấu tạo trong của 1 phiến lá” yêu cầu học sinh quan sát ....
- 9
- 1,082
- 2
Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 21: ĐẶC ĐIỂM BÊN NGOÀI CỦA LÁ potx
... Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 21: ĐẶC ĐIỂM BÊN NGOÀI CỦA LÁ I.Mục tiêu: Kiến thức: - Nêu được những đặc điểm bên ngoài của lá và cách xếp lá trên cây phù hợp chức năng thu nhận ánh sáng ... lá, giúp hứng nhiều ánh sáng Gân lá có 3 kiểu lá: hình mạng, song song, hình cung Có 2 nhóm lá chính: lá đơn, lá kép. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HĐ 2: Tìm hiểu ... phiến lá. Phiến lá màu lục, dạng bản dẹt, là phần rộng nhất của lá, giúp hứng nhiều ánh sáng - Học sinh đọc SGK, quan sát tranh, quan sát mẫu vật (mặt dưới lá) phân biệt các kiếu...
- 7
- 749
- 0
Giáo án môn sinh lớp 6 - TIÊU CHÍ KIỂM TRA 45’ pps
... Tổng 5đ 2,5đ 2,5đ 10 Trường THCS Đức Bình KIỂM TRA Họ và tên: ……………………… Lớp: …… Môn: Sinh học(dành cho HS dân tộc) Thời gian: 45’ (HS làm bài ... Miền sinh trưởng Miền chóp rễ Câu 3(2đ): Ghép cột A phù hợp với cột B Các bộ phận của thân non (Cột A) Cấu tạo từng bộ phận (Cột B) Trả lời 1. Biểu bì a.Gồm một lớp tế bào ... lời 1. Biểu bì a.Gồm một lớp tế bào trong suốt xếp sát nhau 1 - 2.Thịt vỏ b. Gồm nhiều lớp tế bào lớn hơn , một số tế bào có chứa diệp lục 2 - 3. Mạch rây c. Gồm những tế bào...
- 8
- 331
- 0
Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 19 ÔN TẬP doc
... thân phụ) Chồi ngọn Chồi lá Chồi nách Chồi hoa Hs thực hiện y/c của GV. Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 19 ÔN TẬP I.Mục tiêu: Giúp hs hệ thống kiến thức đã học, nắm vững trọng ... theo y/c của giáo viên. -> Hs khác nhận xét, bổ sung. Sự khác biệt giữa vật sống và vật ko sống. Đặc điểm cơ thể sống : +Trao đổi chất với môi trường. Lớn lên và sinh sản. 2.Đặc ... Miền trưởng thành. Miền hút. Miền sinh trưởng. Miền chóp rễ. Biểu bì -> lông hút Vỏ M. Hút Thịt vỏ Ruột Trụ giữa M.rây 5/ Rễ (10 ): Treo tranh 8.1, 8.2. Treo...
- 11
- 810
- 1
Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 18 THỰC HÀNH ppsx
... Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 18 THỰC HÀNH Tuần 9 BIẾN DẠNG CỦA THÂN I.Mục tiêu: Kiến thức: HS ... Thảo luận thống nhất đáp án hoàn thành trong bản báo cáo IV.Kiểm tra - đánh giá toàn bài: Kiểm tra các bản báo cáo và thu lại Nhận xét tinh thần học tập của học sinh V.Hoạt động nối tiếp: ... Mang các mẫu vật đã dặn ở các tiết trước. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Quan sát các loại vật mẫu: Yêu cầu hs qs các loại củ đem theo -> Tìm...
- 4
- 511
- 0
Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 17 VẬN CHUYỂN CÁC CHẤT TRONG THÂN docx
... -> hình thành ý Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 17 VẬN CHUYỂN CÁC CHẤT TRONG THÂN Tuần 9 I.Mục tiêu: Kiến thức: Hs biết tự tiến hành TN để CM: nước và muối khoáng từ rễ lên thân nhờ ... còn lá ở trên, củ dong và 1 nhánh xương rồng. Tiểu kết: Nước và muối khoáng được vận chuyển lên thân nhờ mạch gỗ. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 2(15’): Tìm hiểu ... IV.Kiểm tra - đánh giá(6’): Đọc phần kết luận. Trình bày TN chứng minh mạch gỗ vận chuyển nước và muối khoáng? Mạch rây có chức năng gì? Làm bài tập SGK -> gv nhận xét đánh giá cho...
- 6
- 959
- 2
Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 16 THÂN TO RA DO ĐÂU ? potx
... thân”. Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 16 THÂN TO RA DO ĐÂU ? Tuần 8 I.Mục tiêu: Kiến thức: Hiểu được thân to ra là do sự phân chia tế bào của mô p[hân sinh ở tầng sinh vỏ và tầng sinh trụ. ... phát sinh trên tranh. Hướng dẫn hs quan sát 2 tầng phát sinh trên mẫu vật đã treo. + Cạo lớp vỏ màu nâu trên thân ( cành) sẽ thấy lộ lớp vỏ màu xanh -> tầng phát sinh vỏ. + Tách lớp ... kết: Thân cây to ra do sự phân chia của các tế bào mô phân sinh ở tầng sinh vỏ và tầng sinh trụ. + Đoạn thân gỗ già, thớt gỗ to. học sinh: + Thớt gỗ me, thớt gỗ tròn, cành cây ổi. III.Hoạt...
- 7
- 712
- 3
Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 15 CẤU TẠO TRONG CỦA THÂN NON pps
... ngoài IV.Kiểm tra - đánh giá (5’): Hs đọc nội dung “ Em có biết?”. Hoạt động 2: (18’) So sánh cấu tạo trong của thân non và miền hút của rễ. Treo tranh 15.1 và 10. 1 lần lượt cho hs ... vách gổ dày: vận chuyển nước và muối khoáng hòa tan Ruột: gồm các tế bào có vách mỏng: chứa chất dự trữ. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Y /c 2 hs lên chú thích cho 2 ... của các bó mạch cùng giữ chức năng vận Biểu bì gồm 1 lớp tế bào trong suốt -> bảo vệ bộ phận bên trong. Vỏ: Thịt vỏ gồm nhiều lớp tế bào có chứa chất diệp lục: dự trữ và quang hợp....
- 7
- 1,012
- 0
Giáo án môn sinh lớp 6 - THÂN DÀI RA DO ĐÂU? pot
... đánh giá:(3’) Hs đọc kết luận khung hồng. Giải ô chữ cuối bài. Làm bài tập trang 47/ SGK. Gv nhận xét và cho điểm những em trả lời đúng. V.Hoạt động nối tiếp:(2’) Giáo án môn sinh ... giải của giáo viên. 4. Từ 1 -> 2 nhóm trả lời, các nhóm khác nhận xét, bổ sung. Tiểu kết: Thân cây dài ra do sự phân chia tế bào ở mô phân sinh ngọn. Hoạt động của giáo viên ... năng: Rèn luyện kỹ năng tiến hành TN, quan sát so sánh. Thái độ: Giáo dục lòng yêu thực vật và ý thức bảo vệ TV. II.Phương tiện: Giáo viên: + Tranh vẽ: thân dài ra do ngọn. ...
- 6
- 426
- 0
- giáo án môn địa lớp 10
- giáo án môn toán lớp 10 cơ bản
- giáo án môn toán lớp 10 nâng cao
- giáo án môn văn lớp 10 cơ bản
- giáo án môn văn lớp 10
- giáo án môn hóa lớp 10 cơ bản
- giáo án môn toán lớp 10
- giáo án môn sinh lớp 12
- giáo án môn sử lớp 10
- giáo án môn hóa lớp 10
- giáo án môn sinh lớp 7 học kì 2
- giáo án môn văn lớp 10 tập 2
- giáo án môn sinh lớp 8
- giáo án môn sinh lớp 10
- giáo án môn sinh lớp 10 nâng cao
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25