... lan:6 Trường Đại học Khoa Học Tự NhiênĐại học Quốc Gia Hà Nội********** Đa dạngsinh học Nhóm VICÁC GIÁTRỊCỦAĐADẠNGSINH HỌCGíáo viên hướng dẫn:PGS.TS Nguyễn Thị Loan Sinh viên thực hiện:Lê ... cây cảnh.B.Các giátrị gián tiếp Giá trị gián tiếp là những khía cạnh khác nhau củađadạngsinh học như:các quá trình xảy ra trong môi trường và các chức năng của hệ sinh thái là những nguồn ... những cả những kí sinh trùng hại cây. Nhiều loài cây phụ thuộc vào các động vật ăn quả như chim, dơi để phát tán giúp chúng4 .Giá trị tiêu khiển Giá trị tiêu khiển củađadạngsinhhọc là do nó...
... đánh giá ảnh hưởng của một số nhân tố sinhthái đến đadạngcủa quần xã bọ nhảy dựa trên sự biến đổi giátrị các chỉ số định lượng của bọ nhảy (số lượng loài, mật độ trung bình, chỉ số đadạng ... giátrị định lượng của chúng như số lượng loài, mật độ, chỉ số đadạng H’, chỉ số đồng đều J’, tỷ lệ phần trăm các loài ưu thế, để đánh giá ảnh hưởng của một số nhân tố sinhthái lên đa dạng ... của bọ nhảy nhưng làm giảm đadạngcủa chúng. Khi bón kết hợp NPK với phân chuồng làm tăng đadạng bọ nhảy; Phân vi sinh làm tăng mức độ đadạngcủa bọ nhảy trên đất trồng lúa; Phân hóa học...
... đời của con ngời, muốn đợcsống một cuộc sống vô lo vô u, sung sớng, đầy đủ của con ngời. Vì vậy, em chọn đề tài: Những giátrị và hạn chế trong nhân sinh quan của phật giáo và ảnh hởng của ... 0918.775.368ii/ mét sè ảnh hởng của nhân sinh quan phật giáo trong xà hội việt nam hiện nay1. ảnh hởng tích cựcVề giáo dôc : Nội dung giáo dục của Phật giáo thật rộng lớn. Phật giáo biết được đời sống ... triển của Phật giáoã Nguồn gốc của Phật giáo: Đạo Phật ra đời vào khoảng thế kỉ thứ VI trớc côngnguyên tại ấn độ, ngời sáng lập là thái tử Siddharta ( Tất Đạt Đa ). Trong lịch sử phát triển của...
... : những giátrị và hạn chế trong nhân sinh quan của phật giáo và ảnh hởng của nó trong xÃhội việt nam hiện nayi/ phần mở đầu Qua hàng ngàn năm lịch sử, sống giữa 2 nền văn minh lớn của châu ... 0918.775.368ii/ những nội dung chủ yếu của nhân sinh quan phật giáo.1) Sơ lợc quá trình hình thành và phát triển của Phật giáoã Nguồn gốc của Phật giáo: Đạo Phật ra đời vào khoảng thế kỉ ... hòa, hiếu sinhcủa phật giáođã ảnh hưởng và thấm nhuần sâu sắc trong tâm hồn của người Việt. Ðều nàythấy rõ qua con người và tư tưởng của Nguyễn Tr·i (1380-1442), một nhà văn,nhà chính trị, nhà...
... của con ngời.ii/ những nội dung chủ yếu của nhân sinh quan phật giáo.1. Sơ lợc quá trình hình thành và phát triển của Phật giáoã Nguồn gốc của Phật giáo: Đạo Phật ra đời vào khoảng thế kỉ ... phật giáo trong xà hội việt nam hiện nay1.ảnh hởng tích cực Về giáo dôc : Nội dung giáo dục của Phật giáo thật rộng lớn. Phật giáo biết được đời sống quá khứ, tơng lai ca tt c chỳng sinh. ... niềm tự hào của ng ời Việt.Trờng Đại học KTQD15 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368đề tài : Những giátrị và hạn chế trong nhân sinh quan của ph ật giáo và...
... hệ sinhthái trên cạn, hệ sinhthái nước mặn, hệ sinhthái nước ngọt.Quan sát các hình ảnh sau và nội dung bảng 60.1 trả lời câu hỏi I. Sự đadạngcủa các hệ sinh thái I. Sự đadạngcủa ... nhiệm của bản thân trongviệc bảo vệ thiên nhiênviệc bảo vệ thiên nhiên RỪNG LÁ KIM I. Sự đadạngcủa các hệ sinh thái I. Sự đadạngcủa các hệ sinh thái - Có 3 kiểu hệ sinh thái: - ... các hệ sinh thái - Có 3 kiểu hệ sinh thái: - Các hệ sinhthái trên cạn: Rừng, sa van - Các hệ sinhthái trên cạn: Rừng, sa van - Các hệ sinhthái nước mặn: Rừng ngập mặn - Các hệ sinhthái nước...
... nh c ch “Rèn luyện kĩ năng tìm giátrị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của biểu thức cho họcsinh khá, giỏi cuối cấp THPT”. 2. Lịch sử nghiên cứu Dng ... thng. CHƢƠNG 2 GIẢI PHÁP RÈN LUYỆN KĨ NĂNG TÌM GIÁTRỊ LỚN NHẤT, GIÁTRỊ NHỎ NHẤT CỦA BIỂU THỨC CHO HỌCSINH ... 1.4. Những tri thức liên quan đến bài toán tìm giátrị lớn nhất, giátrị nhỏ nhất của biểu thức 1.4.1. Những phương pháp thông thường tìm GTLN, GTNN của biểu thức một biến số + Mun kh 12xt...
... Đánh giá hiện trạng tài nguyên đadạngsinhhọc và xây dựng kế hoạch bảo tồn đadạngsinhhọc tỉnh Tiền Giang Trang 18 CHƯƠNG 2. TỔNG QUAN VỀ ĐADẠNGSINHHỌC VÀ TỒN ĐADẠNGSINHHỌC ... diễn biến của các hệ sinhthái Đề tài: Đánh giá hiện trạng tài nguyên đadạngsinhhọc và xây dựng kế hoạch bảo tồn đadạngsinhhọc tỉnh Tiền Giang Trang 50 3.3.1. Đadạngsinhhọc cây ... SINHHỌC 2.1. Tổng quan về đadạngsinhhọc và bảo tồn đadạngsinhhọc 2.1.1. Đadạngsinhhọc Hin nay t nhiu nh ngha v ng sinh hca dng sinh hc c hiu ...
... thuỷ sản biển + Thực trạng đadạngsinh kế+ Đánh giáđadạng hoá sinh kế- Tìm hiểu nhận thức của ngư dân về quản lý thuỷ sản biển và ảnh hưởng của biển đổi khí hậu đến sinh kế ngư dân3.3 Phương ... ĐỀ1.1 Tính cấp thiết của đề tài Đa dạng hoá sinh kế là đadạng các hoạt động tạo thu nhập mà các hộgia đình xây dựng nên nhằm duy trì sự sống và phát triển kinh tế. Đa dạng hoá sinh kế có thể nói ... việt nam cótính đadạngsinhhọc (ĐDSH) khá cao, cũng là nơi phát sinh và phát tán của nhiều nhóm sinh vật biển vùng nhiệt đới Ấn Độ - Thái Bình Dương với chừng11.000 loài sinh vật đã được...
... HỆ SINHTHÁI VÀ ĐA DẠNGHỆ SINH THÁI Nội dung chính:Khái niệm hệ sinh thái. Cấu trúc của hệ sinh thái. Đa dạng hệ sinhthái và các hệ sinhthái cơ bản trên Trái Đất. Đa dạng hệ sinh ... Hệ sinh thái Ta có thể minh họa hệ sinhthái bằng : Hệ sinhthái = Quần xã SV+Môi trường xung quanh+ Năng lượngTuy nhiên thì tùy vào từng đối tượng hay mục đích nghiên cứu thì hệ sinh thái ... Đất. Đa dạng hệ sinhthái chính ở Việt Nam. Sao la ( Pseudoryx nghetinhensis) Bò sừng xoắn ( preudonovibos) II . Hệ sinhthái 1. Khái niệm hệ sinhthái (ecosystem):Hệ sinhthái là một hệ thống...
... sau đây:- Tối ưu sinh thái: U = b1/2*b2(3)- Tính chống chịu sinh thái: T = 1/SQRT(-2*b2) (4)- Biên độ sinh thái: U ± T (5)3 NGHIÊN CỨU ĐẶC TÍNH SINHTHÁICỦA CÂY TÁI SINH VÊN VÊN(Anisoptera ... Vương Tấn Nhị dịch, Nxb Khoa Học & Kỹ Thuật, Hà Nội, 1965.7. Lâm Xuân Sanh (1985). Vai trò của các loài cây họ sao - dầu trong sinhthái phát sinhcủa các hệ sinhthái rừng ở miền Nam Việt ... nhiên chưa làm rõ được quy luật sống, quá trình tái sinh, đặc tính sinhtháicủa chúng. Cho nên việc nghiên cứu đặc tính sinh thái cây tái sinh vên vên trong kiểu rừng kín thường xanh và nửa...