đánh giá hiện trạng tài nguyên đa dạng sinh học và xây dựng kế hoạch bảo tồn đa dạng sinh học tỉnh tiền giang

73 642 1
đánh giá hiện trạng tài nguyên đa dạng sinh học và xây dựng kế hoạch bảo tồn đa dạng sinh học tỉnh tiền giang

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Đề tài: Đánh giá hiện trạng tài nguyên đa dạng sinh học xây dựng kế hoạch bảo tồn đa dạng sinh học tỉnh Tiền Giang Trang 1 PHẦN MỞ ĐẦU Tnh Tin Giang s ng v  ng, thc vt hoang ch s s n kinh t - i,  p sinh cnh t ng thc v. S ng cng vnh gim nhiu; chng sinh cnh, qung v ng ca via dng sinh hc thu y vch nng, ao ht ngc  a do hic m Trong nhc hin nhi cu v ng, thc v  tng hp m nh hin trng sinh hc thuc ca tnh, tnh ng k hom bo tn bn vng sinh cng thc v  kinh t   bo tn. S ng v sinh cnh t u t quan try n kinh t - i ca tnh. S , kinh t trong nh g dng cn kit ngung sinh hc.  s dng ngun vi hiu  hin trng sinh hc, t ng k hoch bo v ngu n kinh t i bn vng. n   “Đánh giá hiện trạng tài nguyên đa dạng sinh học xây dựng kế hoạch bảo tồn đa dạng sinh học tỉnh Tiền Giang” Đề tài: Đánh giá hiện trạng tài nguyên đa dạng sinh học xây dựng kế hoạch bảo tồn đa dạng sinh học tỉnh Tiền Giang Trang 2 1. Mục tiêu, nhiệm vụ của đề tài - M     a, tuyt ch xut nhng gi bo tn bn vng nh - Nhim v  iu tra, thn trng sinh hc ca tnh Tin Giangp m  dng sinh hng, cn phi bo tnh Tin Giang, t  xut k hoch, gio tn bn vng . 2. Đối tượng, thời gian phạm vi nghiên cứu của đề tài - u c ngut ca tnh Tin Giang. - Phu c : chc a t tiu tra; ti mm n mt s   tiu tra tha, c th: +    t ng         nh, M c L   p 2, Thnh M, Th trn M c thuc huyc, tnh Tin Giang. + t ngp mn cc, Gia Thuc huy c huynh Tin Giang. +  i thuc huyp thuc huyn Cai Đề tài: Đánh giá hiện trạng tài nguyên đa dạng sinh học xây dựng kế hoạch bảo tồn đa dạng sinh học tỉnh Tiền Giang Trang 3 L           M Tho, tnh Tin Giang. i vc ,  iu ch yu ta danh quan tr o tng sinh h bo tn cch sn  trnh v - Th  u: thc hin t t      2013 3. Phương pháp nghiên cứu c s dng phc v cho vi  t s c s d 3.1. Phương pháp luận  hing sinh hc bao g nh n s sng.  Vi nhi gi dng sinh h bm cho cuc sng c  i vn kinh t i c ng sinh h i vi th h  h mai sau. Ngung sinh hc ca tnh Tin Giang r du nhing do hong ci kinh t - i n trng sinh hi v bo tng sinh hc tr.  ng sinh hc,  xut Đề tài: Đánh giá hiện trạng tài nguyên đa dạng sinh học xây dựng kế hoạch bảo tồn đa dạng sinh học tỉnh Tiền Giang Trang 4  bo tn ngu . 3.2. Phương pháp thực tế c s dng phc v cho vi  t s c s d 3.2.1. Phương pháp thu thập tài liệu Thu thp u hing sinh h tnh Tin Giang ti mt s  ng, S  nghi Khoa h, Ban qu du lt s S   ng internet. 3.2.2. Phương pháp khảo sát thực địa   hin trng s dt, s nh mt s n kh thnh, cp nht b  tin, d liu mi. 3.2.3. Phương pháp phỏng vấn Kt h thc hi c him ti mt s u  ting v ghi nhc v  i. 3.2.4. Phương pháp liệt Lit           n ng v gia cng, thc v ng, thc vi,       i lai hin din ph bi      sinh Đề tài: Đánh giá hiện trạng tài nguyên đa dạng sinh học xây dựng kế hoạch bảo tồn đa dạng sinh học tỉnh Tiền Giang Trang 5 a tnh. T  xu  co v. 4. Ý nghĩa của đề tài Kt qu u c  s  liu v ng sinh hc  tnh Ti trong t trong vic  k ho xut ginhm qu o tn hu hiu ngua dng sinh hc. 5. Kết quả đạt được của đề tài - Lp danh mng, thc vt, nh co v. -  xu bo tn u qu ngung sinh hnh Tin Giang. 6. Cấu trúc đề tài  m  phn: 1. Phn m u 2. Ni du , bao g - Tng quan v u kin t kinh t - i tnh Tin Giang - ng quan v ng sinh ho tng sinh hc - 3: Hin trng sinh hc tnh Tin Giang - 4: ng K hoch bo tng sinh hc 3. Phn kt lun ngh. Đề tài: Đánh giá hiện trạng tài nguyên đa dạng sinh học xây dựng kế hoạch bảo tồn đa dạng sinh học tỉnh Tiền Giang Trang 6 CHƯƠNG 1. TỔNG QUAN VỀ ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN KINH TẾ - XÃ HỘI TỈNH TIỀN GIANG 1.1. Điều kiện tự nhiên 1.1.1. Vị trí địa lý Tnh Tin Giang thung bu Long, chi  Tin cha phn Tnh Ti bi 32 km. La ng , mng ln a mi H tnh Min , ranh gi nh nh sau: - . - . - nh B. -  H . Tng di a t 1.677.i, g p huyn v c Đề tài: Đánh giá hiện trạng tài nguyên đa dạng sinh học xây dựng kế hoạch bảo tồn đa dạng sinh học tỉnh Tiền Giang Trang 7 Hình 1.1: B nh Tin Giang Đề tài: Đánh giá hiện trạng tài nguyên đa dạng sinh học xây dựng kế hoạch bảo tồn đa dạng sinh học tỉnh Tiền Giang Trang 8 1.1.2. Khí hậu Tnh Tin Giang nu nhim thuc ng bu Long vm nn nhit cnh quanh              c. 1.1.3. Chế độ Thủy văn V n thnh Ti 1.1.3.1. Vùng Đồng Tháp Mười Gii hn bt   Tip B  n  c l 1A   u b ngo khong 120.000 ha, thi gian ng-  p bi 0,4 - 1,8 m. 1.1.3.2. Vùng ngọt giữa Đồng Tháp Mười Gò Công Gii hn gia quc l  Gu kin thn li.   u  ng  t nh theo con triu, ch  c tt, nhiu kh ng. 1.1.3.3. Vùng Gò Công: Gii hn b   Go   Ca Tiu   im th nhim mn t hu vc chu ng trc ti  t triu bi Đề tài: Đánh giá hiện trạng tài nguyên đa dạng sinh học xây dựng kế hoạch bảo tồn đa dạng sinh học tỉnh Tiền Giang Trang 9 ca Ti, m c-c ng mn t 2-7 ln. 1.2. Tài nguyên sinh vật 1.2.1. Về thảm thực vật   thm thc vt hoang d - Rng ngp mn ven bin: Gp  ven bin cn y ngp theo triu gm: Bn, Mm, c, rau Mung bin, c Lc - Thm thc vt rc l: Gp  c l   p theo triu gm: Dc, Bn   k - Thm thc vp   m: c , c Mm, ,  1.2.2. Về động vật ng v kinh t, Ti thy s, ng gm thy sc ngt, thy sc l i sn. u tra cho bing v thuc khu vc n        ng v     khoi s-115 kg/km 2 -97 kg/km 2      c vi s    -139 kg/km 2 . V nhuyn thtnh Tin Giang          ging vi s   ng 135-540 t 1.2.3. Vùng sinh thái Đề tài: Đánh giá hiện trạng tài nguyên đa dạng sinh học xây dựng kế hoạch bảo tồn đa dạng sinh học tỉnh Tiền Giang Trang 10 m v u kin t n kinh t hnh Tin Giang: 1.2.3.1. Vùng sinh thái cửa sông – ven biển: Tin Giang cc huyi b bim kp gi ca Tiu, c u kit ngp c mn ven bi dn. 1.2.3.2. Vùng sinh thái đất ngập nước Khu vi (bao gm hu ht huy thp, d  i cng vt thc b ngp nng nht ca tnh. ng cc b tnh Tr  1.2.3.3. Vùng sinh thái cù lao Tnh Ti m , c, c, c p, c, cu  , ct , nm   M Tho. 1.2.3.4. Phân vùng sinh thái ngọt hóa Gò Công n kinh t -  au khi d c thc hi t b nhim m n xunh, h th  p,     c ngt cho sn xut, sinh hot, hc sc sn ca [...]... cảnh quan, bảo tồn đa dạng sinh học, đặc biệt là đối với vùng ven biển Tân Thành khu bảo tồn sinh thái Đồng Tháp Mười Trang 17 Đề tài: Đánh giá hiện trạng tài nguyên đa dạng sinh học xây dựng kế hoạch bảo tồn đa dạng sinh học tỉnh Tiền Giang CHƯƠNG 2 TỔNG QUAN VỀ ĐA DẠNG SINH HỌC TỒN ĐA DẠNG SINH HỌC 2.1 Tổng quan về đa dạng sinh học bảo tồn đa dạng sinh học 2.1.1 Đa dạng sinh học Hiện nay... về loài; Trang 18 Đề tài: Đánh giá hiện trạng tài nguyên đa dạng sinh học xây dựng kế hoạch bảo tồn đa dạng sinh học tỉnh Tiền Giang - Đa dạng về di truyền (cấp độ gen); - Đa dạng về quần xã hệ sinh thái 2.2 Mục tiêu của việc xây dựng kế hoạch bảo tồn đa dạng sinh học Mục đích của việc xây dựng kế hoạch bảo tồn đa dạng sinh học là làm nâng cao nhận thức của cộng đồng dân cư các tổ chức, đơn... Vùng sinh thái cù lao Sông Tiền Ngoài ra, còn có các hệ sinh thái sinh cảnh như: - Hệ sinh thái vùng biển; - Hệ sinh thái đồng ruộng; - Hệ sinh thái vườn; - Hệ sinh thái dân cư; - Hệ sinh thái ao nuôi Trang 21 Đề tài: Đánh giá hiện trạng tài nguyên đa dạng sinh học xây dựng kế hoạch bảo tồn đa dạng sinh học tỉnh Tiền Giang CHƯƠNG 3 HIỆN TRẠNG TÀI NGUYÊN ĐA DẠNG SINH HỌC CỦA TỈNH TIỀN GIANG 3.1 Đa. .. trò quan trọng trong bảo tồn đa dạng sinh học của tỉnh Tiền Giang Trang 31 Đề tài: Đánh giá hiện trạng tài nguyên đa dạng sinh học xây dựng kế hoạch bảo tồn đa dạng sinh học tỉnh Tiền Giang Bên cạnh khu bảo tồn sinh thái Đồng Tháp Mười, trên địa bàn tỉnh Tiền Giang còn nhiều khu vực quan trọng khác trong bảo tồn cảnh quan, bảo tồn di tích văn hóa – lịch sử, công trình kiến trúc các khu du lịch,... biển, nhất là bờ biển dành cho du lịch Trang 33 Đề tài: Đánh giá hiện trạng tài nguyên đa dạng sinh học xây dựng kế hoạch bảo tồn đa dạng sinh học tỉnh Tiền Giang 3.1.3.2 Khu vực có vai trò trong bảo tồn đa dạng sinh học ở vùng sinh thái đất ngập phèn - Khu bảo tồn sinh thái Đồng Tháp Mười: thuộc xã Thạnh Tân, huyện Tân Phước, là nơi bảo tồn các loài sinh vật đặc trưng của vùng Đồng Tháp Mười Được... cảnh, Trung tâm còn là nơi cung cấp cây con của các loài cây rừng bản địa cần ưu tiên bảo tồn của Việt Nam nhằm phục vụ cho các Trang 32 Đề tài: Đánh giá hiện trạng tài nguyên đa dạng sinh học xây dựng kế hoạch bảo tồn đa dạng sinh học tỉnh Tiền Giang chương trình, dự án phát triển đa dạng sinh học trong tỉnh bảo tồn chuyển chỗ cho Việt Nam Trại giống Vĩnh Hựu cần mở rộng quy mô về diện tích cũng... hệ sinh thái đặc trưng của vùng nước chua phèn Đồng Tháp Mười Nhìn chung, khu bảo tồn có tương đối đầy đủ các loài động, thực vật đặc trưng của hệ sinh thái ngập nước công tác tảo tồn được thực hiện tốt nên các đối tượng được bảo tồn đã đang phát triển ổn định Hiện nay các loài chim về Trang 20 Đề tài: Đánh giá hiện trạng tài nguyên đa dạng sinh học xây dựng kế hoạch bảo tồn đa dạng sinh học. .. 0,09 7,34 6,39 Nguồn: Tổng hợp phúc tra năm (2012) Hình 3.2: Hiện trạng của các hệ sinh thái vùng đất ngập phèn Trang 24 Đề tài: Đánh giá hiện trạng tài nguyên đa dạng sinh học xây dựng kế hoạch bảo tồn đa dạng sinh học tỉnh Tiền Giang 3.1.1.3 Vùng sinh thái cù lao Hệ sinh thái vườn chiếm tỷ trọng khá cao (41%) trong kết cấu của vùng sinh thái cù lao; ngược lại thì hệ sinh thái rừng là thấp (1%),... Nguyên nhân thay đổi ven biển 2000 – 2012 Hệ sinh thái Hệ sinh thái đồng ruộng Hệ sinh thái NN trên cạn Hệ sinh thái vườn Hệ sinh thái rừng của các hệ sinh thái ở vùng sinh thái cửa sông Nguyên nhân thay đổi chính Chuyển đổi sang ao nuôi ổn định Chuyển đổi sang ao nuôi Khai phá Trang 28 Đề tài: Đánh giá hiện trạng tài nguyên đa dạng sinh học xây dựng kế hoạch bảo tồn đa dạng sinh học tỉnh Tiền Giang. .. tác động ô nhiễm trên sông Vàm Cỏ đến các hệ sinh thái vùng ven biển tỉnh Tiền Giang Trang 13 Đề tài: Đánh giá hiện trạng tài nguyên đa dạng sinh học xây dựng kế hoạch bảo tồn đa dạng sinh học tỉnh Tiền Giang 1.5.2 Hoạt động canh tác nông nghiệp uá trình khai thác, mở rộng đất canh tác làm cho các hệ sinh thái tự nhiên dần bị thay thế bởi các hệ sinh thái bán tự nhiên nhân tác Hệ thực vật tự .  Đánh giá hiện trạng tài nguyên đa dạng sinh học và xây dựng kế hoạch bảo tồn đa dạng sinh học tỉnh Tiền Giang Đề tài: Đánh giá hiện trạng tài nguyên đa dạng sinh học và xây dựng kế hoạch. đa dạng sinh học tỉnh Tiền Giang Trang 18 CHƯƠNG 2. TỔNG QUAN VỀ ĐA DẠNG SINH HỌC VÀ TỒN ĐA DẠNG SINH HỌC 2.1. Tổng quan về đa dạng sinh học và bảo tồn đa dạng sinh học 2.1.1. Đa dạng. Đề tài: Đánh giá hiện trạng tài nguyên đa dạng sinh học và xây dựng kế hoạch bảo tồn đa dạng sinh học tỉnh Tiền Giang Trang 7 Hình 1.1: B nh Tin Giang Đề tài: Đánh

Ngày đăng: 25/04/2014, 17:14

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan