giao an ngu van 6 bai phuong phap ta canh
Giáo án ngữ văn 6 bài 1 giao tiếp, văn bản và phương thức biểu đạt
... phương thức biểu đạt cho HS biết: Lớp 6: Văn tự miêu tả Lớp 7: Biểu cảm , nghị luận Lớp 8: Tự thuyết minh Lớp 9: Nghị luận, HCCV ? Nêu đặc điểm kiểu văn mục đích giao tiếp Văn tự sự: trình bày diễn ... đổi chí hướng ? Hai câu liên kết với - Câu cao dao LK cách gieo nào? vần Câu ca dao mạch lạc ( quan hệ giải thích ? Câu ca dao biểu ý trọn vẹn câu ca dao sau với câu ca dao trước làm rõ chưa coi...
- 4
- 1,237
- 14
Giáo án ngữ văn 6 bài 1 giao tiếp, văn bản và phương thức biểu đạt2
... hay viết cho người ta biết giao tiếp - VB chuỗi lời nói miệng hay viết có chủ đề thống nhất, có liên kết, mạch lạc, vận dụng phương thức biểu đạt cho phù hợp để thực mục đích giao tiếp hãy chọn ... Ai giữ chí cho bền ? Hai câu 6, 8 liên kết với ntn? Dù xoay hướng đổi mặc ? Câu ca dao biểu đạt trọn vẹn ý chưa? - Nêu lời khuyên - Khi biểu đạt trọn vẹn ý người ta gọi văn ? Vậy văn gì? - Trả ... nào? VD: - Tôi muốn bạn phải học giỏi Cho VD ? Khi muốn biểu đạt tư...
- 4
- 549
- 0
Giáo án ngữ văn 6 bài 1 giao tiếp, văn bản và phương thức biểu đạt3
... ngi mun hiu cn phi giao tip, vy giao tip óng mt vai trò vô quan trng mqh gia ngi vi ngi Ngôn ng l phng tin quan trng nht trình giao tip, qua giao tip hình thnh kiu bn khác Vy giao tip l gì? Vn ... trao đổi thông tin ngời nói ngời nghe ngời viết ngời đọc giao tiếp ? Trong giao tiếp quan TaiLieu.VN Page trọng ? + Ngôn ngữ ? Vậy em hiểu giao + Ghi nhớ (cho học sinh đọc, giáo viên tổng tiếp ? ... d, đ, e SGK trang 16 để cố kiến thức văn mục đích giao tiếp 2) Kiểu văn phơng thức biểu đạt văn ? Giáo viên dùng bảng phụ, giới thiệu cho học sinh kiểu văn phơng thức biểu đạt văn TaiLieu.VN +...
- 4
- 618
- 0
Giáo án ngữ văn 6 bài 1 giao tiếp, văn bản và phương thức biểu đạt4
... ngày ta sử dụng NN nói viết gia vào đội bóng trường cho người hiểu tâm tư, nguyện vọng, t.cảm ta (Khi nói, viết thực hoạt động GT) giao tiếp với người Giao tiếp nhu cầu tất yếu sống) TaiLieu.VN ... mục đích giao tiếp: a Ngữ liệu PT ngữ liệu: Học sinh đọc ngữ liệu SGK ? SGK: 15 b Nhận xét: a) Muốn người biết cần có Trong đời sống có tư tưởng, giao tiếp (nói viết cho người ta tcảm, nguyện vọng ... thực hoạt động GT) giao tiếp với người Giao tiếp nhu cầu tất yếu sống) TaiLieu.VN Page ?Giao tiếp gì? *Giao tiếp: hđộng truyền đạt, tiếp nhận tư tưởng, tcảm ngôn ngữ b) Muốn cho người khác hiểu...
- 6
- 522
- 0
Giáo án ngữ văn 6 bài 1 giao tiếp, văn bản và phương thức biểu đạt5
... nhng tỡnh cm m em g gm ú chớnh l giao tip - Trờn c s nhng iu va tỡm hiu, em hiu th - HS rỳt khỏi no l giao tip? nờm * GV cht: ú l mi quan h hai chiu gia TaiLieu.VN - Giao tip l mt hot ng truyn t, ... cn t Hỡnh thnh khỏi nim giao I tỡm hiu chung v bn v tip phng thc biu t: - Thụng qua cỏc ý ca cõu hi a Vn bn v mc ớch giao tip: - HS tr li: K - Khi i ng, thy mt hoc núi a Giao tip: vic gỡ, mun cho ... phng thc biu t phự hp thc hin c ớch giao tip Hng dn cho HS nm Kiu bn v phng thc c kiu bn v biu t: phng thc biu t a VD: Kiu bn Mc ớch giao tip Vớ d phng thc TaiLieu.VN Page biu t T s Miờu t Trỡnh...
- 7
- 559
- 0
giáo án ngữ văn 6- bài Chân,Tay, Tai, Mắt, Miệng
... truyn : 5-T khú : sgk 6- i ý : Truyn k vờ mi quan h gia cỏc nhõn vt : Chõn, Tay, Tai, Mt, Ming Tit 45 I- c- Tỡm hiu chung : II- Tỡm hiu bn : *Tho lun : Cõu núi ca bỏc Tai cú ý ngha gỡ? 1-Cỏc ... truyện -Cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay, bác Tai, lão Miệng sống với vui vẻ hoà thuận - Rồi ngày cô Mắt phát nhóm phải làm việc vất vả lão Miệng ăn nên với cậu Chân, cậu Tay, bác Tai không làm lụng, không ... Cụ Mt , cu Chõn, cu Tay, bỏc Tai chng li lóo Ming +Thỏi : hm h, khụng cho hi, núi thng +Hu qu : l , mt mi, ró ri, tờ lit b- C bn nhn sai lm c- Cụ Mt , cu Chõn, cu Tay, bỏc Tai n chm súc lóo Ming...
- 14
- 4,565
- 28
Giáo án ngữ văn 6 bài 34 tổng kết phần tiếng việt
... thắng cảnh địa phương Sưu tầm tranh ảnh danh lam thắng cảnh B Chuẩn bị: - Giáo viên: + Soạn + Chuẩn bị giới thiệu danh lam thắng cảnh HN - Học sinh: + Sưu tầm tranh ảnh, viết lời giới thiệu C ... văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Hoạt động - Miêu tả - Đơn từ IV Luyện tập: HS làm đề SGK tr 164 - 166 Hướng dẫn học tập: Học bài, ôn tập chuẩn bị kiểm tra Hoàn thiện tập Tuần ... Minh không thời gian để ngủ Cụm từ “chẳng bao lâu” câu: “Chẳng trở thành chàng dế niên cường tráng” thuộc thành phần ? A Chủ ngữ B Vị ngữ C Trạng ngữ D Phụ ngữ Câu “Cây hoa lan nở hoa trắng xoá.”...
- 5
- 3,448
- 10
Giáo án ngữ văn 6 bài 21 vượt thác
... mạnh, cảm, người lao động với thân hình rắn chắc, khỏe vượt qua gian khó thiên nhiên mạnh, có tinh thần cảm, vượt qua gian khó, nguy hiểm thiên nhiên GV chốt cách ghi bảng [?] Khi miêu tả vượt ... Hành động: - Đang cố gắng lái thuyền vượt thác công + co người phóng sào việc cần đến sức khỏe lòng cảm + ghì chặt đầu sào [?] Qua em có nhận xét nhân vật Dượng + thả sào, rút sào nhanh cắt Hương ... trước khúc sông nguy hiểm Đ2: Có tâm trạng hào hứng phấn khởi VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí [?] Tác giả sử dụng nghệ thuật gì? Qua em có nhận xét tranh thiên nhiên Thu...
- 6
- 7,249
- 13
Giáo án ngữ văn 6 bài 29 cầu long biên chứng nhân lịch sử
... hợp từ ngữ bộc lộ cảm xúc (trang trọng, năm sâu, say mê ngắn, quyến rũ, khát khao) - Yêu cầu Đọc đoạn: - Đọc → Cầu nhân chứng lịch sử sống ‘‘Năm động,đau thương,anh dũng Hà 1945 vững chắc’’ ... tồn tại: trình làm cầu.Biết - Xây dựng: 1898,dài 2210m điều cầu - Hình dáng: Như dải lụa vắt ngang Long Biên? sông Hồng - Trọng lượng: 17 nghìn - Là thành tựu qua trọng thời văn minh cầu sắt ... phương thức thuyết minh - Tình cảm,đánh giá kín đáo vật - Cầu Long Biên đưa vào SGK - Mùa đông năm 46, trung đoàn thủ VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí đô ? Đoạn văn dùng kể -...
- 5
- 1,031
- 6
Giáo án ngữ văn 6 bài 22 buổi học cuối cùng
... giáo Ha men - Nhân vật thầy giáo miêu tả a Trang phục ntn? Về trang phục, thái độ với học - Áo rơ- đanh – gốt màu xanh lục, mũ sinh ? lụa đen thêu → Sự trang trọng b Thái độ với hs: - Không giận ... chiến tranh Pháp - Phổ (1870), Pháp thua trận, phải cắt vùng Andát Loren (2 vùng tiếp giáp với Phổ) cho Phổ (Đức) - Nội dung truyện? - Truyện kể buổi học tiếng Pháp cuối trường học vùng Andát Hoạt ... (tìm trang 52) Có so - Ngôn ngữ tự nhiên, giọng kể chân sánh mang ý nghĩa sâu sắc? thành, xúc động: câu biểu cảm, so sánh, (Kết hợp với so sánh phần tiếng ẩn dụ… Việt) Ghi nhớ (55) Hoạt động 6: Hướng...
- 8
- 5,863
- 8
Giáo án ngữ văn 6 bài 24 lượm
... Nam anh hùng lịch sử? Gv liên hệ HS trả lời Hình ảnh Lượm sống mãi: - Điệp khúc lặp lại nguyên vẹn toàn đoạn thơ khẳng định Lượm sống thời gian lòng tác giả người (sự bất tử, vẹn nguyên bé anh ... choắt vươn lớn dậy đường kháng chiến gian nan, nguy hiểm → Con đường có nắng vàng, cát vàng Con đường có lúa vàng, rơm vàng Con đường tương lai tươi sáng - Trang phục: Ca lô đội lệch Cái xắc xinh ... chống Mĩ Cùng với hệ cha anh có anh hùng nhỏ tuổi hi sinh xương máu cho sống hòa bình ngày hôm nay.Hình ảnh anh hùng nhỏ tuổi nhà vănthơ ngợi ca tác phẩm Hôm nay, cô trò ta tìm hiểu thơ “ Lượm”...
- 11
- 8,151
- 44
Giáo án ngữ văn 6 bài 20 bức tranh của em gái tôi
... màu vẽ, say mê vẽ tranh - Tài năng:Vẽ vật có hồn, vẽ yêu quý mèo, người anh trai → Thái độ với anh: yêu quý anh, dành cho anh tình cảm tốt đẹp: chấp nhận tên, ôm cổ, thầm muốn anh nhận giải → Cả ... người anh trước tài hội hoạ người em? - Xem trộm tranh, lút thở dài → Tự ti, mặc cảm, ghen tị, nhỏ nhen, bất công với cô em gái Tình quan trọng tạo điểm nút tâm trạng người anh gì? GV : Người anh ... điều khiến Kiều Phương cảm hoá anh trai? nhân vật điều khiến em cảm mến nhất? người thân nghệ thuật (Bức tranh tình cảm tốt đẹp em dành cho anh Người anh soi vào tranh, soi vào tâm hồn sáng nhân...
- 11
- 3,446
- 15
Giáo án ngữ văn 6 bài 1 bánh chưng bánh giày
... vua có Lang Liêu giúp đỡ? - Thảo luận nhóm, đại diện trả lời Lang Liêu quà tế lễ Tiên Vương Lang Liêu: Người thật (Tuy lang gần gũi với nhân dân) Chàng hiểu ý thần làm theo ? Vì thứ bánh Lang Liêu ... kể chuyện dân gian:theo trình tự thời gian - Thảo luận nhóm, đại diện trả lời ? Nhờ đâu mà ta biết thêm cách lí giải ngu n gốc bánh chưng, bánh giầy 2.Ý nghĩa văn - Giải thích ngu n gốc, vật: ... cố:(3p) - Nhắc lại kiến thức phần ghi nhớ d Dặn dò: (2p) -Tìm chi tiế có bóng dáng lịch sử cha ông ta xưa truyền thuyết bánh chưng,bánh giầy - Học cũ, soạn “Thánh Gióng” ...
- 4
- 1,825
- 22
Giáo án ngữ văn 6 bài 1 bánh chưng bánh giày2
... phải chí +Các ông Lang đua làm cỗ hậu +Lang Liêu buồn chưa tìm lễ vật +Lang Liêu thần mách bảo làm bánh +Hùng Vương vừa ý với lễ vật Lang Liêu + Vua đặt tên bánh chọn Lang Liêu làm người nối ... đến “Hình tròn” Lang Liêu thần mách bảo cách làm bánh Đ3: Còn lại: Lang Liêu nối - GV giới thiệu tranh minh hoạ truyện BC BG * Tóm tắt truyện -> Yêu cầu HS tóm tắt truyện theo tranh - GV nêu đáp ... vật Lang Liêu - Lang Liêu người thiệt thòi ? Vì truyện Vua có Lang Liêu thần giúp đỡ? GV giảng: Thần ND: Ai suy nghĩ lúa gạo sâu sắc trân trọng hạt gạo trời đất KQ công sức người Chỉ có Lang...
- 4
- 865
- 0
Giáo án ngữ văn 6 bài 1 bánh chưng bánh giày4
... Vua Hùng chọn ngời nối hình thức ? TaiLieu.VN Page Nhóm : Tìm hiểu vấn đề - Vì vua Hùng, có Lang Liêu đợc thần giúp đỡ ? - Vì thứ bánh Lang Liêu đợc chọn Lang Liêu đợc nối ? Nhóm : Tìm hiểu vấn ... Cõy nờu, trng phỏo, bỏnh chng xanh Bỏnh chng, bỏnh giy l nhng th bỏnh rt ni ting, rt ngon, b v c bit khụng th thiu mõm c ngy tt ca dõn tc VN Bỏnh chng, bỏnh giy cũn mang bao ý ngha sõu xa, lớ thỳ ... cũn mang bao ý ngha sõu xa, lớ thỳ Cỏc em cú bit hai th bỏnh ú c bt ngun t truyn thuyt no ca thi Vua Hựng? bit c iu ú chỳng ta cựng tỡm hiu bi hc ngy hụm I - Đọc - thích - Cho học sinh đọc truyện...
- 3
- 484
- 0
Giáo án ngữ văn 6 bài 1 bánh chưng bánh giày5
... bánh Lang muôn loài Liêu Vua chọn để tế TaiLieu.VN Page trời đất, Tiên Vương + Hai thứ bánh hợp ý vua, chứng tỏ tài đức Lang Liêu nối ngôi? người nối chí vua (Đem quý trời đất đồng ruộng tay làm ... ntn? - Các lang: Đua làm cỗ thật hậu, thật ngon đem làm lẽ Tiên Vương - Lang Liêu: + Là người thiệt thòi + Tuy vua thân phận gần gũi dân thường Vì Vua, + Là người thần giúp đỡ, có Lang Liêu thần ... thích ngu n gốc vật - Đề cao lao động, đề cao người lao động nghề nông Khẳng định quý giá hạt gạo, thể kính trời đất, ơn tổ tiên Truyền thuyết “Bánh chưng, Bánh giầy” có ý Lang Liêu lên anh hùng...
- 5
- 489
- 0
Giáo án ngữ văn 6 bài 1 bánh chưng bánh giày6
... vua nào? vị vua anh minh) - Cho HS đọc phần 2 Diễn biến truyện: Cuộc thi tài ông lang - Để làm vừa ý vua, ông Lang làm gì? - Các ông lang thi làm cỗ thật hậu, thật ngon - Vì Lang Liêu thần - ... tài sáng tạo Lang Liêu - Từ gợi ý, lang Liêu làm hai loại bánh Kết thúc truyện: Kết thi - Kết thi tài ông Lang nào? - Vì hai thứ bánh lang Liêu vua chọn để tế Trời, Đất, Tiên Vương Lang Liêu chọn ... - Lang Liêu: - Vì thần mách bảo mà không làm giúp lễ vật cho lang Liêu? + Trong vua, chàng người rhiệt thòi + Tuy Lang từ lớn lên chàng riêng, chăm lo việc đồng áng, trồng lúa, trồng khoai Lang...
- 7
- 531
- 0
Giáo án ngữ văn 6 bài 1 con rồng cháu tiên
... Long Trang Lạc Long Quân Âu Cơ lên duyên vợ chồng Đ2: Tiếp đến lên đường Âu Cơ sinh bọc trăm trứng nở thành trăm con, người chia tay Đ3: Còn lại: ngu n gốc dân tộc - GV: Giới thiệu tranh Rồng ... ngu n gốc nhân vật - Biểu ý nguyện ĐK thống nhân dân ta truyện truyện muốn giải thích suy tôn ngu n gốc cao quí thiêng liêng cộng đồng người Việt Thể lòng tự hào ngu n gốc dòng giống Tiên Rồng ... đẹp đẽ ngu n gốc hình dạng nhân vật Lạc Long Quân Âu Cơ? Phân tích ( 16 ) - HS dựa SGK trả lời - Ngu n gốc: cao quý ? Nhận xét ngu n gốc, hình dạng, tài Lạc Long Quân Âu cơ? - Hình dạng tài năng:...
- 4
- 747
- 2
Giáo án ngữ văn 6 bài 1 con rồng cháu tiên2
... gần gũi cội ngu n giao lưu văn hóa dân tộc người đất nước ta c Củng cố: (3p) - Nhắc lại nội dung kiến thức toàn d Dặn dò: (2p) - Kể lại truyện - Liên hệ câu truyện có ND giải thích ngu n gốc người ... Đây truyện dân gian xây dựng tưởng tượng, kì ảo Vậy tượng kì ảo? IV Tổng kết - Suy nghĩ, trả lời - Cá nhân trả lời Nghệ thuật _ Tượng, kì ảo chi tiết thật tác giả dân gian sáng tạo nhằm ... lễ nghi phong tục Nhân vật có ngu n gốc cao quý, hình dáng đẹp đẽ, có sức khỏe Cách giới thiệu nhân vật rỗ ràng làm bật đặc điểm nhân vật (Hợp duyên) 2.Cuộc chia tay kì diệu + Kì lạ: Âu Cơ sinh...
- 4
- 385
- 0
Giáo án ngữ văn 6 bài 1 con rồng cháu tiên3
... thích * a* Truyền thuyết: + Là truyện dân gian kể người, vật, kiện có liên quan đến lịch sử thời khứ + Nó lịch sử mà truyện, tác phẩm nghệ thuật dân gian + Người kể, nghe, tin truyền thuyết có ... Suy tôn ngu n gốc dân tộc nào? Những chi tiết có Việt vai trò nào? * Vai trò: Nhấn mạnh cta chung huyết thống, chung lòng mẹ ,chung hưởng trí tuệ sức mạnh người cha, vóc dáng đẹp đẽ nòi TaiLieu.VN ... tượng kỳ ảo Nội dung: - Giải thích, suy tôn ngu n gốc giống nòi - Thể ý nguyện đoàn kết, thống cộng đồng người Việt Ghi nhớ ( SGK tr 8) * Luyện tập TaiLieu.VN Page Bài tập 1( SGK - 8) - Quả bầu...
- 7
- 389
- 0
- giáo án ngữ văn 6 bài 34
- giáo án ngữ văn 6 bài 33
- giáo án ngữ văn 6 bài 32
- giáo án ngữ văn 6 bài 31
- giáo án ngữ văn 6 bài 30
- giáo án ngữ văn 6 bài 29
- giáo án ngữ văn 8 bài phương pháp thuyết minh
- ngữ văn 6 bài phương pháp tả người
- giáo án ngữ văn 6 bài phương pháp tả người
- ngu van 6 bai phuong phap ta canh
- bai soan ngu van 6 bai phuong phap ta canh
- giai bai tap ngu van 6 bai phương pháp tả cảnh
- văn 6 bài phương pháp tả cảnh
- bai giang ngu van 6 bai phuong phap ta nguoi
- bai soan ngu van 6 bai phuong phap ta nguoi
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25