giao an day tap viet lop 2 chu t hoa
Giáo án môn Tập viết lớp 3 - tuần 19
... Mục tiêu: HS vi t đẹp, t , câu ứng dụng Phương pháp: Thực hành, giảng giải, trực quan, đàm thoại - GV treo bảng phụ có t ứng dụng: Nhà Rồng + Em bi t Nhà Rồng? Nhà Rồng bến cảng thành ... t m đường cứu nước + Trong t ứng dụng chữ có chiều cao nào? + Khoảng cách chữ chữ nào? - Yêu cầu HS vi t bảng t ứng dụng Ngô Quyền - GV theo dõi, uốn nắn HS * Ho t động 3: Hướng dẫn HS vi t ... chống Pháp + Trong câu ứng dụng, chữ có chiếu cao nào? - GV cho HS vi t bảng chữ: Nhớ - GV theo dõi, uốn nắn HS * Ho t động 4: Vi t Mục tiêu: HS vi t đúng, đẹp Phương pháp: thực hành - GV...
- 3
- 3,333
- 33
Giáo án môn Tập việt lớp 3 - Tuần 21
... Ơ, Q, T - GV uốn nắn, sửa chữa * Ho t động 2: Hướng dẫn HS vi t từ, câu ứng dụng Mục tiêu: HS vi t đẹp, t , câu ứng dụng Phương pháp: Thực hành, giảng giải, trực quan, đàm thoại - GV treo ... có t ứng dụng: Lãn Ông + Em bi t Lãn Ông? Lãn Ông: Hải Thượng Lãn Ông Lê Hữu Trác (1 720 – 17 92) long y tiếng, sống vào cuối đời nhà Lê Hiện nay, phố cổ Thủ Đô Hà Nội mang t n Lãn Ông + Trong ... lòng người + Trong câu ứng dụng, chữ có chiều cao nào? - GV cho HS vi t bảng chữ: Nhớ - GV theo dõi, uốn nắn HS * Ho t động 4: Vi t Mục tiêu: HS vi t đúng, đẹp Phương pháp: thực hành - GV...
- 3
- 2,638
- 16
Giáo án môn tập viết lớp 3 - tuần 22
... * Ho t động 2: Hướng dẫn HS vi t từ, câu ứng dụng Mục tiêu: HS vi t đẹp, t , câu ứng dụng Phương pháp: Thực hành, giảng giải, trực quan, đàm thoại - GV treo bảng phụ có t ứng dụng: Phan Bội ... giảng giải - GV treo bảng phụ có câu ứng dụng Phá Tam Giang t nh Thừa Thiên – Huế, dài gần 60km Đèo Hải Vân nằm gần bờ biển, t nh Thừa Thiên – Huế thành phố Đà Nẵng, cao 1444m, dài 20 km, cách Huế ... vi t bảng t ứng dụng: Phan Bội Châu - GV theo dõi, uốn nắn HS * Ho t động 3: Hướng dẫn HS vi t câu ứng dụng Mục tiêu: Vi t đúng, đẹp Hiểu ý nghóa câu ứng dụng Phương pháp: thực hành, đàm thoại,...
- 3
- 3,054
- 10
Giáo án môn tập viết lớp 3 - tuần 24
... pháp: Thực hành, giảng giải, trực quan, đàm thoại - GV treo bảng phụ có t ứng dụng: Phan Rang + Em bi t Phan Rang? Phan Rang t n thò xã thuộc t nh Ninh Thuận + Trong t ứng dụng chữ có chiều cao ... quy trình vi t - GV yêu cầu HS vi t bảng R, B, P - GV uốn nắn, sửa chữa Ho t động 2: Hướng dẫn HS vi t từ, câu ứng dụng * Mục tiêu: HS vi t đẹp, t , câu ứng dụng * Phương pháp: Thực hành, ... vi t bảng t ứng dụng: Phan Rang - GV theo dõi, uốn nắn HS Ho t động 3: Hướng dẫn HS vi t câu ứng dụng * Mục tiêu: Vi t đúng, đẹp Hiểu ý nghóa câu ứng dụng * Phương pháp: thực hành, đàm thoại,...
- 3
- 4,098
- 37
Giáo án môn tập viết lớp 3 - tuần 25
... Mục tiêu: HS vi t đẹp, t , câu ứng dụng Phương pháp: Thực hành, giảng giải, trực quan, đàm thoại - GV treo bảng phụ có t ứng dụng: Sầm Sơn + Em bi t Sầm Sơn? Sầm Sơn khu nghỉ m t Thanh Hoá ... Sơn Đây di t ch lòch sử t nh Hải Dương + Trong câu ứng dụng, chữ có chiều cao nào? - GV cho HS vi t bảng chữ: Côn Sơn, Ta - GV theo dõi, uốn nắn HS * Ho t động 4: Vi t Mục tiêu: HS vi t đúng, ... HS nhà vi t tiếp - Chu n bò: Ôn chữ hoa T - HS đọc t ứng dụng Bảng phụ - HS nghe + Chữ S cao li rưỡi, chữ lại cao li + Bằng chữ o - HS vi t - HS đọc Côn Sơn suối chảy rì rầm Ta nghe tiếng đàn...
- 3
- 5,304
- 42
Giáo án môn Tập viết lớp 3 - tuần 26
... Phương pháp: Thực hành, giảng giải, trực quan, đàm thoại - GV treo bảng phụ có t ứng dụng: T n Trào + Em bi t Tân Trào? T n Trào t n thò xã thuộc huyện Sơn Dương, t nh Tuyên Quang Đây nơi diễn ... + Trong t ứng dụng chữ có chiều cao nào? + Khoảng cách chữ chữ nào? - Yêu cầu HS vi t bảng t ứng dụng: T n Trào - GV theo dõi, uốn nắn HS c) Ho t động 3: Hướng dẫn HS vi t câu ứng dụng Mục tiêu: ... bảng lớp d) Ho t động 4: Vi t Mục tiêu: HS vi t đúng, đẹp Phương pháp: Thực hành - GV yêu cầu HS nhắc lại cách ngồi vi t, để - GV nêu yêu cầu t p vi t + dòng chữ T cỡ nhỏ - HS thực + dòng chữ...
- 3
- 4,293
- 60
Giáo án môn Tập việt lớp 3 - tuần 28
... dụng Mục tiêu: HS vi t đẹp, t , câu ứng dụng Phương pháp: Thực hành, giảng giải, trực quan, đàm thoại - GV treo bảng phụ có t ứng dụng: + Em bi t Thăng Long? Thăng Long t n cũ thủ đô Hà ... Lý Thái T đ t + Trong t ứng dụng chữ có chiều cao nào? + Khoảng cách chữ chữ nào? - Yêu cầu HS vi t bảng t ứng dụng: Thăng Long - GV theo dõi, uốn nắn HS * Ho t động 3: Hướng dẫn HS vi t câu ... ngồi vi t, để - GV nêu yêu cầu t p vi t + dòng chữ Th cỡ nhỏ + dòng chữ L cỡ nhỏ + dòng Thăng Long cỡ nhỏ + lần câu ứng dụng 4) Củng cố - Dặn dò: (5’) - Dặn HS nhà vi t tiếp - Chu n bò: T (tt) -...
- 2
- 3,337
- 21
Giáo án môn tập việt lớp 3 - tuần 30
... Phương pháp: thực hành, giảng giải, trực quan, đàm thoại - GV treo bảng phụ có t ứng dụng: Uông Bí + Em bi t Uông Bí? Uông Bí t n thò xã t nh Quảng Ninh + Trong t ứng dụng chữ có chiều cao nào? ... HS vi t đẹp giúp đỡ bạn - GV yêu cầu HS vi t bảng U, D, B - GV uốn nắn, sửa chữa * Ho t động 2: Hướng dẫn HS vi t từ, câu ứng dụng Mục tiêu: HS vi t đẹp, t , câu ứng dụng Phương pháp: thực hành, ... HS vi t bảng t ứng dụng: Uông Bí - GV theo dõi, uốn nắn * Ho t động 3: Hướng dẫn HS vi t câu ứng dụng Mục tiêu: Vi t đúng, đẹp Hiểu ý nghóa câu ứng dụng Phương pháp: thực hành, đàm thoại,...
- 3
- 3,120
- 23
Giáo án môn tập viết lớp 3 - tuần 32
... x t vi t HS, lọc riêng HS vi t chưa đẹp, yêu cầu HS vi t đẹp giúp đỡ bạn + GV yêu cầu HS vi t bảng X, Đ, T + GV uốn nắn, sửa chữa * HĐ 2: Hướng dẫn HS vi t từ, câu ứng dụng - Mục tiêu: HS vi t ... vi t đẹp, t , câu ứng dụng - Phương pháp: Thực hành, giảng giải, trực quan, đàm thoại + GV treo bảng phụ có t ứng dụng: Đồng Xuân Em bi t Đồng Xuân? Đồng Xuân t n chợ lớn, có t lâu đời ... vẻ đẹp hình thức Trong câu ứng dụng, chữ có chiều cao nào? + GV cho HS vi t bảng chữ: T t, Xấu + GV theo dõi, uốn nắn HS * HĐ 4: Vi t - Mục tiêu: HS vi t đúng, đẹp - Phương pháp: Thực hành +...
- 3
- 1,958
- 7
Giáo án môn tập viết lớp 3 - Tuần 33
... (3’) -Thi vi t tên bạn có chữ V (hoa) đứng đầu -GV nhận x t ti t học -Nhắc HS hoàn thành vi t vào buổi chiều -CB: Ôn: A, M, N, Q,,V ( kiểu ) * Hình thức: Cá nhân - HS lấy vi t - Nhắc lại t ngồi ... +Nhận x t độ cao, khoảng cách, cách nối n t chữ @Ho t động (15’) Hướng dẫn HS vi t * Phương pháp: Thực hành -GV vi t mẫu dòng -GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu -Chấm, chữa -GV nhận x t 5.Củng cố,dặn ... -CB: Ôn: A, M, N, Q,,V ( kiểu ) * Hình thức: Cá nhân - HS lấy vi t - Nhắc lại t ngồi vi t -Các nhóm thi vi t -Lớp cổ vũ -HS lắng nghe ...
- 2
- 1,987
- 8
Tài liệu Giáo án môn Tập viết lớp 3 - Tuần 12
... pháp: thực hành, giảng giải, trực quan, đàm thoại - GV treo bảng phụ có t ứng dụng - HS đọc t ứng dụng Bảng phụ Hàm Nghi - Em bi t Hàm Nghi? + Đây t n ông vua nước ta Ông vua 12 tuổi, ông có tinh ... vi t câu ứng dụng - Mục tiêu: Vi t đúng, đẹp Hiểu ý nghóa câu ứng dụng - Phương pháp: thực hành, đàm thoại, giảng giải - GV treo bảng phụ có câu ứng dụng + Câu t c ngữ ca dao t cảnh đẹp thiên ... có tinh thần yêu nước, chống thực dân Pháp bò đưa đày An- giê-ri + Trong t ứng dụng chữ có chiều cao nào? + Khoảng cách chữ chữ nào? - Yêu cầu HS vi t bảng t ứng dụng: Hàm Nghi - GV theo dõi,...
- 3
- 1,352
- 12
Tài liệu giáo án môn Tập viết lớp 3 - tuần 16
... pháp: Trực quan, giảng giải, thực hành, đàm thoại - GV treo bảng phụ có t ứng dụng: Mạc Thò Bưởi + Em bi t Mạc Thò Bưởi? → GV giải thích: Mạc Thò Bưởi quê Hải Dương nữ du kích ho t động bí m t lòng ... Vi t tiếp t p vi t - Chu n bò: Ôn chữ hoa N - HS quan s t - HS đọc t ứng dụng - HS nêu - HS nghe Bảng phụ + Chữ M, T, B cao li rưỡi, chữ lại cao li + … chữ O - HS vi t Bảng - HS đọc * M t làm ... đòch gan Khi bò đòch b t tra dã man, chò không khai Bọn giặc t n ác s t hại chò + Trong t ứng dụng chữ có chiều cao nào? + Khoảng cách chữ chừng nào? - Yêu cầu HS vi t bảng t ứng dụng: Mạc Thò...
- 3
- 2,516
- 7
Tài liệu Giáo án môn Tập viết lớp 3 - Tuần 20
... Mục tiêu: HS vi t đẹp, t , câu ứng dụng Phương pháp: Thực hành, giảng giải, trực quan, đàm thoại + Em bi t Nhà Rồng? Nguyễn Văn Trỗi anh hùng li t só thời chống Mỹ, quê huyện Điện Bàn, t nh ... Bàn, t nh Quảng Nam Anh người đ t bom cầu Công Lý để gi t Bộ trưởng Quốc phòng Mỹ Mắc-na-ma-ra không thành anh bò đòch b t, tra dã man Trước bò bọn giặc bắn, anh hô to: “Vi t Nam muôn năm! Hồ ... đ t lên bàn thờ Đây v t tách rời Câu t c ngữ muốn khuyên người nước phải bi t gắn bó, thương yêu, đoàn k t với + Trong câu ứng dụng, chữ có chiều cao nào? - GV cho HS vi t bảng chữ: Nhớ - GV theo...
- 3
- 2,925
- 15
Giáo án môn tập đọc lớp 2
... Thứ t ngày 15 tháng năm 20 12 T p đọc KIỂM TRA BÀI CŨ Đọc đoạn Bác sĩ Sói? -T ngữ t thèm thuồng Sói thấy Ngựa? -T ngữ t thèm thuồng Sói: Sói thèm rỏ dãi Thứ t ngày 15 tháng năm 20 12 T p ... cho thú ăn loại thức ăn lạ.// // Giữ gìn vệ sinh chung đảo.// Thứ t ngày 15 tháng năm 20 12 T p đọc NỘI QUY ĐẢO KHỈ Luyện đọc T m hiểu Thứ t ngày 15 tháng năm 20 12 T p đọc NỘI QUY ĐẢO KHỈ T m ... điều: Mua vé tham quan trước lên đảo Không trêu chọc thú nuôi chu ng Không cho thú ăn loại thức ăn lạ Giữ gìn vệ sinh chung đảo Thứ t ngày 15 tháng năm 20 12 T p đọc NỘI QUY ĐẢO KHỈ T m hiểu Câu...
- 13
- 1,539
- 1
DẠY TẬP VIẾT LỚP 2
... (chữ A hoa) Chữ A hoa cấu t o n t? (gồm n t) Cho bi t n t thứ chữ A hoa n t gì? (n t gần giống n t móc ngược (trái) lượn phía nghiêng phía bên phải) N t thứ n t gì? (giáo viên l t trang thứ ba ... ch t *Hướng dẫn c ách vi t dấu thanh: Dấu khơng vi t to q, bé q phải vi t vị trí Thực t năm dạy Tiếng Vi t lớp t i thấy học sinh thường mắc t nh trạng dấu vi t cao q, ảnh hưởng lớn đến ch t lượng ... giảng tiếp: Cơ lia b t lên khoảng thân chữ (trên đường kẻ ngang thứ ch t) , vi t n t lượn ngang mềm mại chia đơi chữ * T c dụng đồ dùng: - Giúp học sinh bi t cách vi t liền n t từ điểm đ t b t đến...
- 14
- 1,217
- 11
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25