Giáo án môn tập viết lớp 3 - tuần 25

An Thi
An Thi(950 tài liệu)
(31 người theo dõi)
Lượt xem 1131
30
Tải xuống
(Lịch sử tải xuống)
Số trang: 3 | Loại file: DOC
0

Thông tin tài liệu

Ngày đăng: 20/11/2012, 16:20

Mô tả: Giáo án môn tập viết lớp 3 - tuần 25. Kế hoạch bài dạy tuần 25 TẬP VIẾTÔN CHỮ HOA SI – Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Củng cố cách viết chữ hoa S. + Viết đúng, đẹp chữ hoa S. + Viết đúng. Đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Sầm Sơn và câu ứng dụng:Côn Sơn suối chảy rì rầmTa nghe như tiếng đàn cầm bên tai. 2. Kỹ năng: Viết đều nét, đúng khoảng cách giữa các chữ trong cụm từ. 3. Thái độ: Yêu thích tiếng Việt.II – Chuẩn bò : Giáo viên: Mẫu chữ hoa tên riêng và câu ứng dụng ở bảng phụ. Học sinh: Vở tập viết, bảng con, giấy lót tay.III – Các hoạt động:HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ ĐDDH1) Ổn đònh: (1’) hát2) Bài cũ: (4’) Ôn chữ hoa R - Nhận xét vở của HS. - Gọi 1 HS đọc từ và câu ứng dụng của tiết trước. - Gọi 2 HS lên bảng viết. - Nhận xét.3) Bài mới: (25’) Ôn chữ hoa S* Giới thiệu bài* Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ hoa. Mục tiêu: HS viết đúng chữ hoa R. Phương pháp: trực quan, đàm thoại, thực hành. - GV hỏi: + Trong tên riêng và câu ứng dụng có những chữ hoa nào? - GV treo bảng mẫu chữ S, C, T và gọi HS nhắc lại quy trình viết ở lớp 2. - GV viết mẫu, vừa viết vừa nhắc lại quy trình viết. - GV yêu cầu HS viết bảng con S, C, T. - GV uốn nắn, sửa chữa.* Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết từ, câu ứng dụng.- HS đọc.- 2 HS lên bảng viết – Nhận xét.- HS nhắc lại.- HS nêu.- HS theo dõi, quan sát.- 2 HS nhắc lại, cả lớp theo dõi.- HS theo dõi.- HS viết bảng con, 4 HS viết bảng lớp.Bảng conBảng chữ mẫuBảng con Mục tiêu: HS viết đẹp, đúng từ, câu ứng dụng. Phương pháp: Thực hành, giảng giải, trực quan, đàm thoại. - GV treo bảng phụ có từ ứng dụng:Sầm Sơn + Em biết gì về Sầm Sơn?  Sầm Sơn là khu nghỉ mát ở Thanh Hoá. + Trong từ ứng dụng các chữ có chiều cao như thế nào? + Khoảng cách của các chữ bằng chữ nào? - Yêu cầu HS viết bảng từ ứng dụng:Sầm Sơn - GV theo dõi, uốn nắn HS.* Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết câu ứng dụng. Mục tiêu: Viết đúng, đẹp. Hiểu được ý nghóa câu ứng dụng. Phương pháp: thực hành, đàm thoại, giảng giải. - GV treo bảng phụ có câu ứng dụng.  Nguyễn Trãi đã ca ngợi cảnh đẹp nên thơ, yên tónh, thơ mộng của Côn Sơn. Đây là một di tích lòch sử ở tỉnh Hải Dương. + Trong câu ứng dụng, các chữ có chiều cao thế nào? - GV cho HS viết bảng chữ: Côn Sơn, Ta. - GV theo dõi, uốn nắn HS.* Hoạt động 4: Viết vở. Mục tiêu: HS viết đúng, đẹp cả bài. Phương pháp: Thực hành - GV yêu cầu HS nhắc lạicách ngồi viết, để vở. - GV nêu yêu cầu tập viết. + 1 dòng chữ S cỡ nhỏ. + 1 dòng chữ C, T cỡ nhỏ. + 2 dòng Sầm Sơn cỡ nhỏ. + 4 lần câu ứng dụng.4) Củng cố – Dặn dò: (5’) - Dặn HS về nhà viết tiếp vở. - Chuẩn bò: Ôn chữ hoa T.- HS đọc từ ứng dụng.- HS nghe. + Chữ S cao 2 li rưỡi, các chữ còn lại cao 1 li. + Bằng 1 con chữ o.- HS viết.- HS đọc.Côn Sơn suối chảy rì rầmTa nghe như tiếng đàn cầm bên tai. + Chữ C, S, T h, g, b cao 2 li rưỡi, các chữ còn lại cao 1 li.- HS viết vào bảng.- 2 HS viết bảng lớp.- HS thực hiện.Bảng phụBảng conBảng phụBảng con . nào? - GV treo bảng mẫu chữ S, C, T và gọi HS nhắc lại quy trình viết ở lớp 2. - GV viết mẫu, vừa viết vừa nhắc lại quy trình viết. - GV yêu cầu HS viết. C, T. - GV uốn nắn, sửa chữa.* Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết từ, câu ứng dụng .- HS đọc .- 2 HS lên bảng viết – Nhận xét .- HS nhắc lại .- HS nêu .- HS theo

— Xem thêm —

Xem thêm: Giáo án môn tập viết lớp 3 - tuần 25, Giáo án môn tập viết lớp 3 - tuần 25, Giáo án môn tập viết lớp 3 - tuần 25

Lên đầu trang

Bạn nên Đăng nhập để nhận thông báo khi có phản hồi

123doc

Bạn nên Đăng nhập để nhận thông báo khi có phản hồi

Bình luận về tài liệu giao-an-mon-tap-viet-lop-3-tuan-25

readzo X
Đăng ký

Generate time = 0.21905493736267 s. Memory usage = 17.81 MB