0

giai bai toan lop 5 sach giao khoa

THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY VÀ HỌC TẬP MÔN SINH HỌC LỚP 6 SÁCH GIÁO KHOA MỚI Ở CÁC TRƯỜNG THCS TỈNH AN GIANG

THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY VÀ HỌC TẬP MÔN SINH HỌC LỚP 6 SÁCH GIÁO KHOA MỚI Ở CÁC TRƯỜNG THCS TỈNH AN GIANG

Khoa học xã hội

... thực hiện Không dạy theo PP thực hành An Phú 70% 30% 90% 25% 75% Chợ Mới 65% 60% 100% 50 % 35% Tịnh Biên 45% 55 % 100% 75% 25% Châu Đốc 80% 80% 100% 100% 00 27 cách đầy đủ, tốt ... lớp An Phú 100% 96,6% 84% 96% 95, 3% 89,7% Chợ Mới 95% 66,3% 86,6% 95, 5% 90% 87,6% Tịnh Biên 91% 96,1% 88 ,5% 96,6% 99% 98% Châu Đốc 85, 2% 92 ,5% 78% 96% 100% 96 ,5% BẢNG TỔNG HỢP PHIẾU ĐIỀU ... Phú Khánh Bình 2 45 130 1 85 116 301 75, 5% 89,2% Chợ Mới Kiến An Long Điền B 160 90 124 78 202 77 ,5% 88,6% Tịnh Biên Xuân Tô Nhà Bàn 120 120 106 106 209 85, 8% 88,3% Châu...
  • 42
  • 2,852
  • 5
Rèn luyện kĩ năng địa lí qua hướng dẫn học sinh làm các bài thực hành trong sách giáo khoa địa lí 12 thpt tỉnh thái nguyên

Rèn luyện kĩ năng địa lí qua hướng dẫn học sinh làm các bài thực hành trong sách giáo khoa địa lí 12 thpt tỉnh thái nguyên

Thạc sĩ - Cao học

... học sinh thông qua các bài thực hành trong sách giáo khoa Địa lí 12- Chương trình trung học phổ thông. Tạp chí khoa học và công nghệ tập 56 , Số 8 năm 2009, trang 3-6. Đại học Thái Nguyên ... SÁCH GIÁO KHOA ĐỊA LÍ 12 THPT TỈNH THÁI NGUYÊN Chuyên ngành: LÍ LUẬN VÀ PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐỊA LÍ Mã số: 60.14.10 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: ... Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn 1.1 .5. Thực hành địa lí thực chất là thày tổ chức, trò thi công …………………. 18 1.1 .5. 1. Thực hành địa lí là gì? 18 1.1 .5. 2. Vai trò của các bài thực hành địa...
  • 166
  • 3,400
  • 3
bai toan lop 5

bai toan lop 5

Toán học

... đơn vị và 5 phần nghìn Câu 5: Saul hi bán 3/7 tấm vải thì còn 28m, ban đấu tấm vải dài : a. 42m B 51 m C. 49mCâu 2: 790ha 285m2 bé hơn A. 790,2 850 haB. 790,0285hm2 C. 7900285m2 Câu ... TOÁN LỚP 5 Thời gian 60 phút ( không kể thời gian phát đề) ngày kiểm tra :07 – 5 -2010I. TRẮC NGHIỆM: Chọn ý trả lời đúng Câu 1 Số 1,0 05 gồm :A. 1 nghìn và 5 đơn vị B. 1 đơn vị và 5 phần trămC. ... 109,2km II BÀI TẬP : (6điểm)Bài 1: a) Đặt tính và thực hiện : 3 ,5 giờ + 2,4 giờ 349,26 x 250 ; 23giờ 15 phút – 12giờ 35phút ; 98, 156 : 4,63 b) Tính giá trị biểu thức : (128,4 - 73,2) : 4 – 18,32...
  • 4
  • 697
  • 1
BAI TOAN LOP 5

BAI TOAN LOP 5

Tiểu học

... gi = 45 phỳtỏp s : 45 phỳt.Baứi 3: Môn ToánB i :à Luyện tập về thời gian 420m/phút = 0,42km/phútThời gian để rái cá bơi hết quãng đường đó là: 10 ,5 : 0,24 = 25 (phút)Đáp số : 25 phútBài ... 2. Thực hànhBài 1: Viết số thích hợp vào oâ troáng:s (km) 261 78 1 65 96v (km/giôø) 60 39 27 ,5 40t (giôø)2 6 2,44, 35 Nêu lại công thức tính vận tốc, quãng đường, thời gian của một chuyển...
  • 21
  • 710
  • 0
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP VẬT LÝ: NGHIÊN CỨU PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO GÓC ĐỐI VỚI NỘI DUNG BÀI 27: “CƠ NĂNG” SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÝ 10 CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP VẬT LÝ: NGHIÊN CỨU PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO GÓC ĐỐI VỚI NỘI DUNG BÀI 27: “CƠ NĂNG” SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÝ 10 CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN

Vật lý

... 2.4.3. Sơ đồ tiến trình khoa học xây dựng kiến thức 33 2.4.4. Mục tiêu dạy học 35 2.4.4.1. Kiến thức, kĩ năng 35 2.4.4.2. Thái độ 35 2.4.4.3. Về phát triển tư duy 35 2.4 .5. Nhiệm vụ, đồ dùng ... THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 45 3.1. Mục đích thực nghiệm sư phạm 45 3.2. Nhiệm vụ của thực nghiệm sư phạm 45 3.3. Đối tượng thực nghiệm sư phạm 45 3.4. Thời điểm thực nghiệm: 45 3 .5. Phương pháp thực ... dung học tập giúp học sâu thoải mái. 3.7.3. Đánh giá định lượng 50 PHẦN III: KẾT LUẬN 55 TÀI LIỆU THAM KHẢO 5 PHẦN II: NỘI DUNG CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN 1.1. Bản chất của sự học...
  • 68
  • 2,442
  • 7
tuyển tập bài toán lớp 5

tuyển tập bài toán lớp 5

Toán học

... 1201quÃng đờngEm đi trớc anh 5 phút nên cách anh là: 40 5 quÃng đờngThời gian để anh đuổi kịp em là:40 5 : 1201= 15 (phút)Sau 15 phút anh đi đợc là: 30 15 = 21 quÃng đờng.Đáp số: ... dài 2m; rộng 1,2 m; cao 1,5m hiện đang chứa 600l nớc. Lúc 6 giờ 45 phút ngời ta mở vòi nớc chảy vào bể, mỗi phút chảy đợc 15l. Do có một lỗ hổng ở đáy nên đến 10 giờ 55 phút bể mới đầy. Lỗ hổng ... nhau)====================================Luyện giao lu toán tuổi thơ Năm học 2009-2010Câu 1: Tính nhanh : ( 54 321 x 16 : 123 45 ) : ( 54 321 : 15 )Câu 2: Cho dÃy số : 1 4; 16 ; 18 .94 ; 96 ;...
  • 8
  • 912
  • 2
Mot so bai toan lop 5

Mot so bai toan lop 5

Toán học

... 10: Bạn Hoàng cần 10 ngày để làm xong một công việc. Minh cần 15 ngày để làm xong công việc đó. Bình làm một mình cần số ngày gấp 5 lần số ngày của Hoàng, Minh cùng làm để xong công việc. Nếu ... vòi cùng một lúc thì thì sau bao lâu bể đầy? Bài 15: Hai người làm một công việc. Người thứ I làm 10 giờ xong. Người thứ hai làm 15 giờ xong. Người thứ I làm một thời gian sau đó nghỉ và ... thứ ba lầm xong một công việc gấp 5lần công việc đó trong 12 tuần. Hỏi ba người cùng làm công việc ban đầu xong trong bao nhiêu giờ? Biết rằng 1tuần làm 45 giờ?3 ...
  • 3
  • 1,179
  • 1
168 bài toán lớp 5 bồi dưỡng học sinh giỏi

168 bài toán lớp 5 bồi dưỡng học sinh giỏi

Toán học

... = 444 4444 , với n chia hết cho 3) n chữ số 4 - Với a = 5 thì phần thập phân là 0 (A = 55 5 55 55 , với n chia hết cho 3). n chữ số 5 - Với a = 6 thì phần thập phân là 4 (A = 666 6666 , với ... 9)/(11 + 12 + +19) = 45/ 1 35 = 1/3.Theo tính chất của hai tỉ số bằng nhau thì 45/ 1 35 = ( 45 - k)/(1 35 - kx3)(k là số tự nhiên nhỏ hơn 45) . Do đó ở tử số của M bớt đi 4 ; 5 ; 6 thì tương ứng ở ... 12300 -(23 45 + 54 32) = 452 3 (đúng, vì số này có các chữ số là 2, 3, 4, 5) . - Nếu a = 3 thì số thứ nhất là 3 456 , số thứ hai là 654 3. Nam Tỉ Phú Số thứ ba là : 12300 - (3 456 + 654 3) = 2301...
  • 55
  • 979
  • 1
Bài toán lớp 5

Bài toán lớp 5

Tư liệu khác

...
  • 27
  • 883
  • 0
đề thi-đáp án lời giải violympic toán LỚP 5

đề thi-đáp án lời giải violympic toán LỚP 5

Toán học

... cách là 15cm ( tức 1 góc vuông ). Ta có: [ ( X x 5 ) + 45 ] - 60 x X = 15 ( cm ) ==> 5X + 45 – 60X = 15 ==> 45 – 55 X = 15 ==> 45 – 15 = 55 X ==> 30 = 55 X ==> X = 30 /55 = 6/11 ... 1/ 256 + 1 /51 2 bằng… Bài giải: Vậy dãy số đó là: 1/2 + 1/4 + 1/8 + 1/32 + 1/64 + 1/128 + 1/ 256 + 1 /51 2 = 256 /51 2 + 128 /51 2 + 64 /51 2 + 32 /51 2 + 16 /51 2 + 8 /51 2 + 4 /51 2 + 2 /51 2 + 1 /51 2 = 51 1 /51 2 ... con 25 tuổi thì 5 năm trước mẹ vẫn hơn con 25 tuổi. Hiệu số phần bằng nhau: 6 – 1 = 5 ( phần ) Giá trị 1 phần : 25 : 5 = 5 ( tuổi ) Tuổi con 5 năm trước là: 5 x 1 = 5 ( tuổi ) Tuổi mẹ 5...
  • 38
  • 1,612
  • 2
Family and friends lớp 5 sách giáo viên

Family and friends lớp 5 sách giáo viên

Tiếng anh

... activities 51 skirt Clothes 52 scarf Clothes 53 gloves Clothes 54 jeans Clothes 55 boots Clothes 56 shirt Clothes 57 o’clock Time 58 quarter past Time 59 half past Time 60 quarter to ... bài học, giai đoạn 1 là tiếp thu và giai đoạn 2 là tái tạo. Ở bài học đầu tiên (giai đoạn tiếp thu), học sinh nghe và theo dõi câu chuyện trong sách Class Book. Ở bài học thứ hai (giai đoạn ... the numbers on the pictures above and write.Unit 5 School subjects1 Circle the words.2 5 3614 art maths PE science music English art 5 We’ve got English! What have you got on Monday?...
  • 99
  • 18,862
  • 433
BÀI TOÁN LỚP 5 THI VÀO CHUYÊN -PHẦN 1

BÀI TOÁN LỚP 5 THI VÀO CHUYÊN -PHẦN 1

Tư liệu khác

... BÀI TẬP TOÁN 5 THI VÀO TRƯỜNG CHUYÊN – PHẦN I ...
  • 5
  • 419
  • 1
Sử dụng ngôn ngữ lập trình mathematica để giải một số bài toán về “năng lượng liên kết và sự phóng xạ của hạt nhân” chương trình sách giáo khoa vật lý lớp 12 ban nâng cao

Sử dụng ngôn ngữ lập trình mathematica để giải một số bài toán về “năng lượng liên kết và sự phóng xạ của hạt nhân” chương trình sách giáo khoa vật lý lớp 12 ban nâng cao

Khoa học xã hội

... Điểm trung bình cộng của học sinh lớp thực nghiệm (5, 30) cao hơn lớp đối chứng (4 ,55 ) Hệ số biến thiên giá trị điểm số của lớp thực nghiệm (21 ,5% ) nhỏ hơn lớp đối chứng (33,4%) nghĩa là: độ phân ... của học sinh 3 .5. 4.1. Mục đích kiểm tra Đánh giá chất lượng nắm vững kiến thức của học sinh. Qua đó, đánh giá tính xác thực của giả thuyết khoa học đã nêu trong đề tài. 3 .5. 4.2. Đối tượng ... sinh sau khi học chương học này. 3.4. Thời điểm thực nghiệm 15/ 2/2011 đến 30/3/2011 3 .5. Phân tích kết quả thực nghiệm sƣ phạm 3 .5. 1. Tiêu chí để đánh giá - Đánh giá tính khả thi của phương...
  • 18
  • 1,577
  • 2

Xem thêm