giai bai thuc hanh dia ly 7 bai 50
Bài tập thực hành địa lý
... nc ta Nm 1980 1985 1988 1990 1995 19 97 2000 Dõn s (nghỡn ngi) 53 .77 2 59. 872 63 .72 7 66.1 07 71.996 74 .3 07 77. 686 Sn lng lng thc 14.406 18.200 19.583 21.489 27. 571 31.584 35.463 (nghỡn tn) a.Tớnh ... nc ta thi kỡ 1 976 -2002 ( n v: nghỡn ha) Nm Cõy cụng nghip hng nm Cõy cụng nghip lõu nm 1 976 210,1 172 ,8 1980 371 ,7 256,0 1985 600 ,7 470 ,3 1990 542,0 6 57, 3 1995 71 6 ,7 902,3 2000 77 8,1 1451,3 2005 ... ph H Chớ Minh Thỏng 10 11 12 Nhit TB ( C) 25.8 26 .7 27. 9 28.9 28.3 27. 5 27. 1 27. 1 26.8 26 .7 26.4 25 .7 Lng ma TB 14 10 50 218 312 294 270 3 27 2 67 116 48 (mm) a.Hóy v biu th hin ch nhit v ma ...
- 9
- 7,411
- 21
Sáng kiến kinh nghiệm "Phương pháp soạn - giảng bài thực hành địa lý" doc
... ) : 3600 x 7, 6% ÷100 = 270 ,36 ,lấy tiếp hình quạt có góc tâm O ( cung chắn ) : 3600 x 0,18 % ÷100 = 00,648 + Học sinh dùng com pa ,thước chiều dài ,thước đo độ để vẽ biểu đồ năm 19 47 1960 ,và ... : nên chia trục tung cho nhanh cho xác ? trục hoành có phải chia khoảng cách nước không ? + Hướng dẫn cách chia trục tung ( cho loại dạng biểu đồ có hệ trục tọa độ ) nhanh xác + Lưu ý cho học ... ,bài tập số thực nhà - Học sinh chuẩn bị : mục III - Sgk - trang 13 Ví dụ 02 / Lớp 11 -Tiết 07 : Thực hành : Vẽ biểu đồ : I / Mục đích - yêu cầu : - Hướng dẫn học sinh cách lập vẽ biểu đồ hình...
- 6
- 873
- 1
Hướng dẫn dạy bài thực hành địa lý 9 pot
... thực tăng chậm từ 6 474 ,6 8320,3 nghìn ha, tăng 128 % + Diện tích thực phẩm tăng từ 1366,1 2 173 ,8 nghìn ha, tăng 159 % + Diện tích công nghiệp tăng nhanh từ 1199,3 23 37, 3 nghìn ha, tăng 195 ... cao - Nhóm tuổi 15 - 59 tăng nhanh, từ 53,8 % lên 58,4 % (tăng 4,6%), hậu thời kì bùng nổ dân số trước khiến nhóm tuổi lao động tăng cao - Nhóm tuổi >60 tăng chậm từ 7, 2% lên 8,1% (tăng 0,9%), nhờ ... đàn gia cầm đàn lợn tăng nhanh nhất, đàn trâu không tăng - GV tổ chức cho HS thảo luận lớp Dựa vào hiểu biết thân kiến thức học, HS giải thích đàn gia cầm đàn lợn tăng nhanh nhất, đàn trâu không...
- 37
- 1,532
- 0
Hướng dẫn dạy bài thực hành địa lí 7
... SGK hình 48.1, 50. 1, 50. 2, 50. 3 III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC * Hoạt động : Dựa vào hình 48.1 50. 1, trình bày đặc điểm địa hình Ôxtrây-li-a - HS (cá nhân) quan sát hình 48.1 (trang 144 SGK) 50. 1 (trang ... quan sát hình 48.1 50. 1 SGK để xác định ý kiến * Hoạt động : Dựa vào hình 48.1, 50. 2, 50. 3, nêu nhận xét khí hậu lục địa Ô-xtrây-li-a - HS theo nhóm nhỏ quan sát hình 48.1, 50. 2, 50. 3, nêu nhận xét ... III, XI (khoảng nhiệt đới 250C) - Tháng lạnh : VII (khoảng 180C) - Tháng VII mùa đông, nên biểu đồ địa điểm nửa cầu Nam B 8 97 - Mùa mưa 150 - Tháng nóng : V (khoảng 350C) nhiệt đới từ tháng C...
- 32
- 5,418
- 7
BÀI THỰC HÀNH ĐỊA LÝ pptx
... quân năm đạt 7% - Mặc dù khủng hoảng tài suy thoái kinh tế toàn cầu, thu hút vốn đầu tư nước vào nước ta đạt cao Trong năm 2006-2010, tổng vốn FDI thực đạt gần 45 tỉ USD, vượt 77 % so với kế hoạch ... USD, vượt 77 % so với kế hoạch đề Tổng số vốn đăng ký tăng thêm ước đạt 150 tỉ USD, gấp 2 ,7 lần kế hoạch đề gấp lần so với giai đoạn 20012005 Tổng vốn ODA cam kết đạt 31 tỉ USD, gấp 1,5 lần so với ... lục Việt Nam xác lập tượng phật đồng cao nặng Việt Nam; tượng Tam đồng, nặng 50 tấn; chuông đồng, nặng 27 tấn, nặng 36 500 tượng La Hán đá nguyên khối, bàn tay nghệ nhân nghề đá Ninh Vân, huyện...
- 14
- 497
- 0
Mô - Đun bài tập thực hành Địa lý 10
... thực h nh Địa lý nói riêng, đem lại thay đổi lớn chất lợng v hiệu đ o tạo 150 Tạp chí Khoa học & Công nghệ - Số 3( 47) Tp 1/Năm 2008 Summarry Module based teaching has become an important subject ... lĩnh nội dung dạy học, đảm bảo cho ngời học tiến theo 148 Tạp chí Khoa học & Công nghệ - Số 3( 47) Tp 1/Năm 2008 nhịp điệu riêng lẻ để đến mục tiêu Học theo mô - đun l ngời học có khả ứng dụng ... học sinh lĩnh vực tri thức, kỹ năng, thảo luận trao đổi 149 Tạp chí Khoa học & Công nghệ - Số 3( 47) Tp 1/Năm 2008 Đối với b i tập thực h nh, học sinh thờng tự học l nên tăng cờng khuyến khích sáng...
- 5
- 1,175
- 0
đề tài hướng dẫn đọc, hiểu, phân tích lược đồ, bản đồ, biểu đồ trong bài thực hành địa lí 7
... sinh 7A1 7A2 Trang 7A3 32 22 10 7A4 30 20 12 7A5 32 19 14 7A6 31 21 10 - Vì kết chấm điểm tập thực hành trình điều tra chưa cao, năm học 2011 - 2012 sau: Khối SLH lớp S 7A1 7A2 7A3 7A4 7A5 7A6 ... SL % lớp 7A1 33 13 39.4 10 30.3 10 30.3 0 7A2 25 11 44 36 20 0 7A3 32 14 43.9 10 31.3 25 0 7A4 30 12 40 26 .7 10 33.3 0 7A5 32 12 36.4 10 31.3 10 31.3 0 7A6 31 13 42.0 29 29 0 Tổng 183 75 38.8 ... 10 50 % 18,2 32 31,3 30 21,9 32,3 27, 3 Kết Khá Trung bình SL % SL % 10 30,3 10 30,3 36 20 10 31,3 25 26 ,7 10 33,3 10 31,3 10 31,3 29 29 56 30,6 52 28,4 Yếu SL % 21,2 12 12,6 10 15,5 9 ,7 25 13,7...
- 20
- 713
- 0
bai 35 thuc hanh dia ly 8
... dùng Khai thác Tiêu dùng 1 250 1228 161 173 ,7 3,6 132 0,45 214,1 60,3 14 65,48 45,21 A-rập Xê-út 431,12 92,4 Cô-oét 103,93 43,6 32, 97 71,5 Nhật Bản In-đô-nê-xi-a n Độ 2 97, 8 312 Kinh tế chung châu ... dùng Khai thác Tiêu dùng 1 250 1228 161 173 ,7 3,6 132 0,45 214,1 60,3 14 65,48 45,21 A-rập Xê-út 431,12 92,4 Cô-oét 103,93 43,6 32, 97 71,5 Nhật Bản In-đô-nê-xi-a n Độ 2 97, 8 312 Bài 8: TÌNH HÌNH ... Ma-lai-xi-a 8,5 49,6 41,9 0,4 3680 TB Trung Quốc Xi-ri 15 52 33 7, 3 911 TB 23,8 29 ,7 46,5 3,5 1081 TB 36 21,4 42,6 449 Thấp 53 22 ,7 24,3 5 ,7 3 17 Thấp Nhật Bản Cô-oét U-dơ-bêki-xtan Lào Dòch vụ Tỉ lệ...
- 22
- 1,182
- 2
bài 35 thực hành địa lý 8
... 8000 350 70 00 300 6000 250 5000 200 600 500 400 200 4000 300 150 150 3000 200 100 100 2000 100 50 50 10 11 12 1000 0 10 11 12 250 2500 222,0 1893 200 150 1318 2000 1500 1100 1 071 914 100 104,2 50 ... 11 12 250 2500 222,0 1893 200 150 1318 2000 1500 1100 1 071 914 100 104,2 50 19,5 25,6 34,5 1000 500 10 11 12 Lu vc sụng Hng (Trm Sn Tõy) Lng ma (mm) Lu lng (m3/s) V biu mm m3/s Lu vc sụng Hng ... thỏng ca hai lu vc? Cỏc yu t Lu vc Sụng Hng Lu vc Sụng Gianh - Lu lng TB thỏng (m3/s) 3632, 61 ,7 Thỏng 10 (5 thỏng) Thỏng 11 (3 thỏng) - Mựa l ? Xỏc nh thi gian v di ca ma trờn hai lu vc sụng...
- 21
- 5,477
- 12
skkn ứng dụng cntt giảng dạy các bài thực hành địa lý trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh vĩnh phúc
... 1996 2005 Thành phần kinh tế Đồng sông Hồng 17, 1 19 ,7 Trung du miền núi Bắc 6,9 4,6 Bắc Trung 3,2 2,4 Duyên hải Nam Trung 5,3 4 ,7 Tây nguyên 1,3 0 ,7 Đông nam 49,6 55,6 Đồng sông Cửu long 11,2 ... lãnh thổ nước ta hai năm 1996 2005), hình vẽ số liệu từ bảng 5.4 8.8 17. 1 11.2 3,5 19 .7 6.9 4,.6 2,.4 3.2 5.3 49.6 55.6 4 ,7 0 ,7 1.3 1996 2005 Đồng sông Hồng Tây Nguyên Trung du miền núi Bắc Đông ... kết điểm kiểm tra học viên Trung Khá Giỏi bình SL % SL % SL % SL % 21, 50, 21, Đối chứng 14 7, 2 50, 35, 14, Thực nghiệm 14 0 7 - So sánh kết quả, nhận xét: Từ bảng số liệu biểu đồ ta thấy: Lớp không...
- 20
- 576
- 0
SKKN hướng dẫn đọc, hiểu, phân tích lược đồ, bản đồ, biểu đồ trong bài thực hành địa lí 7
... tích 7A1 33 23 10 7A2 25 15 7A3 32 22 10 7A4 30 20 12 7A5 32 19 14 7A6 31 21 10 - Vì kết chấm điểm tập thực hành trình điều tra chưa cao, năm học 2011 - 2012 sau: Kết Trang Giỏi 7A1 7A2 7A3 7A4 7A5 ... Kết Khối lớp 7A1 Giỏi Khá Trung bình Yếu SLHS SL % SL % SL % SL % 33 13 39.4 10 30.3 10 30.3 0 Trang 14 7A2 25 11 44 36 20 0 7A3 32 14 43.9 10 31.3 25 0 7A4 30 12 40 26 .7 10 33.3 0 7A5 32 12 36.4 ... sau: Kết Trang Giỏi 7A1 7A2 7A3 7A4 7A5 7A6 Tổng 33 25 32 30 32 31 183 SL 10 10 50 % 18,2 32 31,3 30 21,9 32,3 27, 3 Khá SL 10 10 10 56 % 30,3 36 31,3 26 ,7 31,3 29 30,6 Trung bình SL % 10 30,3...
- 19
- 635
- 0
Ứng dụng CNTT giảng dạy các bài thực hành Địa lý
... Tây nguyên Đông nam Đồng sông Cửu long Không xác định Năm 1996 2005 17, 1 6,9 3,2 5,3 1,3 49,6 11,2 5,4 19 ,7 4,6 2,4 4 ,7 0 ,7 55,6 8,8 3,5 - Để dễ dàng cho học viên quan sát, so sánh, nhận xét, ... thổ nước ta hai năm 1996 2005), hình vẽ số liệu từ bảng 5.4 11.2 8.8 3,5 17. 1 19 .7 6.9 4,.6 2,.4 3.2 5.3 49.6 55.6 4 ,7 0 ,7 1.3 1996 2005 Đồng sông Hồng Tây Nguyên Trung du miền núi Bắc Đông Nam ... hợp kết điểm kiểm tra học viên Trung Khá Giỏi bình SL % SL % SL % SL % 50, Đối chứng 14 21,4 21,4 7, 2 50, Thực nghiệm 14 0 35 ,7 14,3 - So sánh kết quả, nhận xét: Từ bảng số liệu biểu đồ ta thấy:...
- 16
- 580
- 0
bài 22 thực hành địa lý 6 ( cực hay)
... Nhiệt độ trung bình - Các mùa thể rõ 500 mm – 1000mm Tây ôn đới Các đặc điểm Đới Giới hạn Góc chiếu Nhiệt độ Lượng mưa TB Gió Đới nhiệt đới 23° 27 B23° 27 N -Thời gian chiếu sáng chênh -Góc chiếu ... Gió Tín phong Các đặc điểm Đới Giới hạn Góc chiếu Nhiệt độ Lượng mưa TB Gió Đới nhiệt đới 23° 27 B23° 27 N -Thời gian chiếu sáng chênh -Góc chiếu lớn Nóng quanh năm 1000mm – 2000mm Tín phong Đới ... Đới ôn đới Đới hàn đới Nhiệt độ Lượng mưa TB Gió Các đặc điểm Đới Đới nhiệt đới Giới hạn 23° 27 B23° 27 N Góc chiếu Nhiệt độ -Thời gian chiếu sáng chênh -Góc chiếu lớn Nóng quanh năm Lượng mưa TB...
- 21
- 503
- 0
30 bài tập thực hành địa lý
... 19 97 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004* Tổng số 66016 ,7 672 42,4 68 450, 1 69644,5 70 824,5 71 995,5 73 156 ,7 74306,9 75 456,3 76 596 ,7 776 35,4 78 685,8 79 7 27, 4 80902,4 82032,3 Thành thị 12880,3 132 27, 5 ... 19225,1 78 65,6 4090,5 72 69,0 1992 21590,4 9156,3 49 07, 2 75 26,9 1994 23528,2 1 0508 ,5 5 679 ,4 73 40,3 19 97 275 23,9 13310,3 66 37, 8 75 75,8 1998 29145,5 13559,5 75 22,6 8063,4 1999 31393,8 14103,0 875 8,3 ... 221 ,7 57, 9 9,2 8,6 212,3 894,4 1995 66 ,7 40,2 186,4 218,0 278 ,4 124 ,7 7,0 9,3 172 ,9 1165,3 1998 77 ,4 56,6 370 ,6 4 27, 4 382,0 193,5 12,8 15,9 163,4 1105,6 2000 87, 7 69,9 561,9 802,5 412,0 290,8 27, 9...
- 56
- 653
- 0
Bài tập thực hành Địa lý
... 19 97 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004* Tổng số 66016 ,7 672 42,4 68 450, 1 69644,5 70 824,5 71 995,5 73 156 ,7 74306,9 75 456,3 76 596 ,7 776 35,4 78 685,8 79 7 27, 4 80902,4 82032,3 Thành thị 12880,3 132 27, 5 ... 19225,1 78 65,6 4090,5 72 69,0 1992 21590,4 9156,3 49 07, 2 75 26,9 1994 23528,2 1 0508 ,5 5 679 ,4 73 40,3 19 97 275 23,9 13310,3 66 37, 8 75 75,8 1998 29145,5 13559,5 75 22,6 8063,4 1999 31393,8 14103,0 875 8,3 ... 221 ,7 57, 9 9,2 8,6 212,3 894,4 1995 66 ,7 40,2 186,4 218,0 278 ,4 124 ,7 7,0 9,3 172 ,9 1165,3 1998 77 ,4 56,6 370 ,6 4 27, 4 382,0 193,5 12,8 15,9 163,4 1105,6 2000 87, 7 69,9 561,9 802,5 412,0 290,8 27, 9...
- 77
- 934
- 0
Lưu ý dành cho lớp 12: Kỹ năng thực hành Địa lý pot
... có nhận xét giống : Nhận xét : a/- Tăng hay giảm ? - Nếu tăng tăng ? (Nhanh, chậm, đều… Bao nhiêu lần %) - Giảm – Giảm nhanh hay chậm - Thời điểm cao nhất, thấp nhất, Chênh lệch cao với thấp ... ghi năm một, trừ năm thay đổi từ tăng qua giảm & ngược lại) mốc thời gian từ tăng chậm qua tăng nhanh & ngược lại *Giải thích : (Chỉ giải thích đề yêu cầu) s Khi giải thích cần tìm hiểu tăng, giảm ... sử dụng hết số liệu cho Nhận xét theo hàng ngang để có kết luận chung phát triển chung Nhận xét giai đoạn & giải thích Nếu cột dọc có nhiều đối tượng xem số lượng cột để xếp hạng đối tượng Sau...
- 4
- 495
- 0
ÔN TẬP THỰC HÀNH ĐỊA LÝ 11
... Á Số khách du lịch đến (nghìn lượt khách) 67 230 38 468 41 394 Chi tiêu khách du lịch (triệu USD) 70 594 18 356 18 419 Bình quân tiêu(USD) 1 050. 0 477 .2 445.0 c So sánh - Số khách khu vực ĐNÁ ... TRONG CƠ CẤU GIÁ TRỊ XUẤT – NHẬP KHẨU Năm Xuất Nhập 1985 39,3 (141) 60 ,7 (218) 1995 53,5 (192) 46,5 (1 67) 2004 51,4 (185) 48,6 ( 174 ) * Phần ngoặc đổi độ - Vẽ biểu đồ tròn – Lấy xuất khẩu, nhập nhân ... so với khu vực ĐÁ - Chi tiêu khách du lịch bình quân theo đầu người đến khu vực: ĐÁ 1 050 USD/người, ĐNÁ: 477 USD/ người, TNÁ: 445 USD/người =>Điều cho thấy sản phẩm du lich trình độ phát triển du...
- 3
- 3,636
- 12
SKKN sử dụng phương tiện hiện đại nhằm nâng cao hiệu quả trong dạy thực hành địa lý ở trung tâm giáo dục thường xuyên
... 1996 2005 Thành phần kinh tế Đồng sông Hồng 17, 1 19 ,7 Trung du miền núi Bắc 6,9 4,6 Bắc Trung 3,2 2,4 Duyên hải Nam Trung 5,3 4 ,7 Tây nguyên 1,3 0 ,7 Đông nam 49,6 55,6 Đồng sông Cửu long 11,2 ... nước ta hai năm 1996 2005), hình vẽ số liệu từ bảng 10 5.4 8.8 11.2 3,5 17. 1 19 .7 6.9 4,.6 2,.4 3.2 5.3 49.6 55.6 4 ,7 0 ,7 1.3 1996 2005 Đồng sông Hồng Tây Nguyên Trung du miền núi Bắc Đông Nam ... Nhóm lớp Tổng số Yếu SL % Trung bình SL % Khá SL % Giỏi SL % Đối chứng 14 21,4 50, 0 21,4 7, 2 Thực nghiệm 14 0 50, 0 35 ,7 14,3 - So sánh kết quả, nhận xét: Từ bảng số liệu biểu đồ ta thấy: Lớp không...
- 17
- 2,329
- 0
- bài tập thục hành địa lý 7 bài 1
- bài 53 thực hành địa lý 7
- bài 34 thực hành địa lý 7
- bài thực hành địa lý 7 bài 40
- bài thực hành địa lý 7 bài 50
- thực hành địa lý 7 bài 18
- thực hành địa lý 7 bài 28
- bài tập thục hành địa lý 7 bài 40
- thực hành địa lý 7 bài 40
- làm bài thực hành địa lý 7 bài 40
- hướng dẫn làm bài thực hành địa lý 7 bài 40
- giai bai thuc hanh dia ly 7 bai 50
- tiet 60 thuc hanh dia ly 7 co giai
- giai bai tap thuc hanh dia ly 7 bai 18
- bai 12 thuc hanh dia ly 7
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008