... Pitago: - Hỏi : Để kiểm tra ba số a, b, c a2 = b2 + c2 có phải Pitago, ta pahỉ b2 = a2 + c2 kiểm tra đẳng thức nào? c2 = a2 + b2 Chiếu chương trình mẫu lên So n chương trình vào máy theo bảng yêu ... vào máy - Bấm F2, gõ tên file enter - Yêu cầu học sinh lưu chương trình lên đĩa với tên Pytago.pas - Yêu cầu học sinh thực lệnh chương trình - Yêu cầu học sinh xem kết a2, b2, c2 - Yêu cầu học ... Debug để mở cửa sổ hiệu chỉnh - Quan sát trình rẽ nhánh liệu vào trả lời số a b c khác so sánh Hoạt động 2: Rèn luyện kĩ lập trình hoàn thiện toán a Mục tiêu: - Học sinh biết đọc hiểu đề, phân...
... 11B7 Kết xếp loại môn Tinhọchọc kì năm học 20 13 - 20 14 lớp11 có kết sau : LớpSố HS đánh 11B5 11B6 11B7 48 46 42 Giỏi Khá SL TL SL TL 18,75% 27 56 ,25 % 2, 17% 23 50% 11, 9% 22 52, 38% Ph¹m Anh Tïng ... THPT Lª V¨n Hu Trung bình Yếu Kém SL TL SL TL SL TL 12 25% 0% 0% 21 45,65% 2, 17% 0% 14 33,33% 2, 38% 0% 20 11B8 38 2, 63% 16 42, 11% 19 50% 5 ,26 % 0% C KẾT LUẬN: Trên số biện pháp lập trình chương ... Write(’Nhap vao hai so a,b:’); Readln(a,b); Writeln( so a lon hon so b:’) Writeln( so b lon hon so a:’); If a>b then Else Program Tim_solon_sobe; Readln End Hướng dẫn: Program Tim_solon_sobe; Var a,b:integer;...
... Mở tệp Quanlyhocsinh.Mdb nằm thư mục My Document, gồm có 03 tables sau: DSHS (MAHS, HODEM, TEN,GIOITINH,NGAYSINH,DIACHI,TO) MON _HOC (MA_MON _HOC , TEN_MON _HOC) BANG_DIEM(MAHS, MA_MON _HOC, NGAYKIEMTRA, ... Bàitập 2: (Ví dụ 2) Như tập 1, yêu cầu xuất danh sách trường, ngoại trừ trường ID Đặt tên Q2 Bàitập 3: (Ví dụ 3) Như tập 1, yêu cầu xếp ưu tiên trường MAHS tăng dần, MAHS trùng xếp DIEM _SO theo ... Bàitập 4: (Ví dụ 4) Từ 03 Tables có : DSHS, MON _HOC, BANG_DIEM Hãy tạo danh sách chứa trường sau đây: MAHS, HODEM,TEN,NGAYSINH,TEN_MON _HOC, DIEM _SO Đặt tên Q4 o Dùng Query để tạo trường mới: Bài...
... 1: Sử dụng 02 bảng : HOA_DON SAN_PHAM, lập danh sách chứa tên sản phẩm (Ten_san_pham) tạo trường để đếm (hàm Count) số lần đặt sản phẩm mua Đặt tên Query Q1 Kết quả: Bài 2: Sử dụng 02 bảng HOA_DON ... dụng 02 bảng HOA_DON KHACH_HANG, đặt điều kiện cho trường tương ứng để thiết kế mẫu hỏi thu thập thông tin (Tên khách hàng, địa chỉ, ngày giao hàng) khách hàng có ngày giao hàng sau ngày 18/08 /20 06 ... 18/08 /20 06 có số lượng lớn 30 Đặt tên cho Query Q3 Kết quả: Bài 4: Tạo trường tổng giá tiền:[don_gia]* [so_ luong] dùng hàm Sum trường để thống kê khách hàng có tổng số tiền đơn đặt hàng lớn 100.000 đồng...
... mà khách hàng mua Đặt tên R_THANHTIEN1 Sắp giảm dần Tổng tiền Trên nhóm Tổng thành tiền nhóm b2)Phân nhóm (lần 1) trường Dia_chi, nhóm Dia_chi lại phân nhóm (lần 2) trường Ten_khach_hang, Sắp ... hàng, chứa trường: Ma_khach_hang, Ten_khach_hang, Dia_chi, tạo trường Thành tiền ( =So_ luong*Don_gia) Đặt tên Query QTHANHTIEN1 b) Lập báo cáo (Report) phản ảnh tên khách hàng, mã khách hàng, địa chỉ, ... HOTEN - Trên nhóm phân nhóm, tính điểm trung bình HS tổ - Đặt tên Report R_DANHSACH Tiết 29 Bàitập 2: Mở tệp KINHDOANH.MDB nằm thư mục My Document, gồm bảng: Nội dung bảng : Thực yêu cầu sau:...
... Gmail So n: Tạo gửi thư Hộp thứ đến: Hiển thị thư nhận Thư gửi: Nơi lưu trữ thư gửi Thư nháp: Lưu trữ thư chưa viết xong chưa gửi 2 Cách sử dụng gmail b Cách so n gửi thư Nhấn vào So n Cửa sổso n ... Đăng ký hộp thư điện tử Đăng ký thông tin Đăng nhập thư điện tử Các Menu Gmail Cách sử dụng gmail So n gửi thư điện tử Đăng ký hộp thư điện tử a.Đăng ký thông tin Bước 1: Vào trang đăng ký Gmail ... số điện thoại (nếu có trường hợp Google yêu cầu, không) Đăng ký hộp thư điện tử Bước 2: Các bạn điền thông tin vào form đăng ký: Mục "địa email khác" bạn điền email khác để phong trường hợp bạn...
... tiêu hàng năm ≤ 116 55,43 ngàn đ 50% số hộ gia đình có chi tiêu hàng năm mức (2) Giá trị trung bình 24 216 ,24 Trung vị 1 929 5, 92 Giá trị lớn 19 927 1 Giá trị thấp 1451,857 Sai số chuẩn 1 821 7,39 (4) Ma ... GDP1 theo X giai đoạn 19 72- 1986 sau: GDP1 = 758.0657143 + 22 5.5967857*X Các giá trị dự báo GDP tính theo đô la hành cho bảng sau: Năm Giá trị dự báo 1987 4367.61 428 571 1988 4593 .21 107143 1989 ... cần tìm là: (c) Vì p-value = 0,0003 < 0, 02 nên ta bác bỏ giả thiết H0: 2 = Tức ln(K/L) có ảnh hưởng đến ln(Q/L) (d) R2 = 0,67566 * Vì p-value = 0, 723 3 > 0,1 nên ta chấp nhận giả thiết H0: β1...
... 12 + 20 = 42cm Phần tăng cường gồm lớp dày: 10 + 12 = 22 cm Phần lề gia cố gồm lớp dày: 10 + 12 = 22 cm o Kết cấu mặt đường cũ gồm lớp: + 20 = 28 cm Yêu cầu: Thiết kế nâng cấp tuyến với ... đường: i2 = 2% o Độ dốc mái taluy: Mái đắp: n = 1.5 Mái đào: m = 1 .25 o Rãnh dọc hình thang (40 × 40 × 40) cm o Kết cấu mặt đường mới: Phần mở rộng gồm lớp dày: 10 + 12 + 20 = 42cm Phần ... mặt đường: i2 = 2% o Độ dốc mái taluy: Mái đắp: n = 1.5 Mái đào: m = 1 .25 o Rãnh dọc hình thang (40 × 45 × 40) cm o Kết cấu mặt đường mới: Phần mở rộng gồm lớp dày: + 10 + 12 + 20 = 50cm;...
... sinh ngẫu nhiên giá trị cho gán a[i]:=random(300) – random(300) có ý nghĩa gì? mảng a từ – 29 9 đến 29 9 - Hỏi: Lệnh Fori:=1 to n Write(A[i]:5);có ý nghĩa gì? - Hỏi : Lệnh For – Do cuối - In hình ... Write(;nhap k=’); readln(k); s:=0; For i:=1 to n if a[i] mod k=0 then s:=s+a[i]; Write(‘tong can tinh la’,s); readln; End b – Thêm lệnh vào chương trình nhằm sửa đổi chương trình câu a dể chương ... caub.pas thực - Lưu chương trình Thực chương trình báo cáo kết chương trình thông báo kết Hoạt động 2: rèn luyện kĩ lập trình a Mục tiêu: - Viết chương trình hoàn thiện cách sử dụng lệnh kểi liệu...
... Begin t:=a[i]; a[i]:=a[i+1]; a[i+1]:=t; End; Writeln(‘day so sau sap xep’); For i:=1 to n write(a[i]:7); Writeln; readln; End - Yêu cầu: Soan chương trình vào máy, chạy thử với giá trị khac n Rút ... So n chương trình vào máy, thực chương trình thông báo kết - Nhập liệu theo yêu cầu giáo viên, thực chương trình thông báo kết sau thực - Hỏi: Lệnh viết vị chương trình? - Yêu cầu học sinh so n ... viên thông báo kết - Đánh giá kết học sinh Hoạt động 2: Rèn luyện kĩ nhận xét, phân tích đề xuất cách giải bào toán cho chương trình chạy nhanh a Mục tiêu: - Học sinh biết sử dụng kiểu mảng để...
... length() – i +1 - So sánh tối đalength() div vị trí đối xứng xâu palidrom? - Hỏi: kí tự thứ i đối xứng với kí tự vị trí nào? - Có thể dùng For While - Thựcso n thảo chương - Hỏi: Cần phải so ssánh trình ... - Diễn giải: Một xâu gọi Palidrom ta đọc kí tự từ phải sang trái giống đọc từ trái sang Phải: 123 21 abccba phải Không phải: abcdea - Yêu cầu học sinh cho hai ví dụ xâu palidrom ví dụ palidrom ... liệu vào, liệu tích + Nhóm 2: Trả lời câu hỏi phân tích toán? - Nêu nhiệm vụ cần thựcgiải toán - Hỏi: Cấu trúc liệu phải sử dụng nào? - Ta phải sử dụng hàm nào? Nhóm 2: - Theo dõi câu hỏi phân...
... cantdan(s1:str79; var s2:str79); Begin s2:=copy(s1 ,2, length(s1) – 1)+s1[1]; End; Thủ tục cangiua Proceure cangiua(var s:str79); var i, n:integer; Begin n:=length(s); n:=(80 – n) div 2; For i:=1 to n ... catdan(s1,s2) Quan sát thủ tục catdan() trả cangiua(s) lời câu hỏi giáo viên - Chiếu nội dung thủ tục catdan(s1,s2); - Hỏi: Đầu vào đầu thủ tục nay? - Vào: âu kí tự s1 - Ra: Biến xâu kí tự s2 - Thực ... tự s1 - Ra: Biến xâu kí tự s2 - Thực việc tạo xâu s2 từ xâu - Hỏi: Chức thủ tục gì? s1 việc chuyển kí tự thứ đến vị trí cuối xâu - S1= ‘abcd’ S2= ‘bcda’ - Yêu cầu học sinh cho ví dụ minh họa -...