... cái hay của câu thơ vừa dẫn.Vai trò củavănhọcdângian đối với vănhọc viết thời Đại ViệtTrong nhiều cuốn sách trước đây viết về vănhọcdân gian, thường có quan niệm: Vănhọc dân gian là ... báo hiệu của thể loại hát nói thì đến văn họcdângian và vănhọc viết. Theo quy luật chung của nhiều nền vănhọc trên thế giới, lẽ ra trong các thế kỉ X, XI, XII, XIII, vănhọcdângian là ... nhà nước, mới có hai dòng văn học: vănhọcdângian và vănhọc viết. Trước đó chỉ có vănhọc cộng đồng. Theo quan niệm này, người Ê Đê, Mơ Nông… không có văn họcdângian vì chưa phát triển đến...
... minh trí tûng tượng của người xưa say mê viếtsáng tạo bằng nghệthuật kỳ ảo trong văn tự sự.B/Chuẩn bị:-Giáo viên : Nhiều tác phẩm vănhọcdângian ( truyền thuyết ). -Học sinh : Kể diễn cảm.C/Tiến ... thuyết. II /Nghệ thuật tưởng tượng kì ảo trongcác tác phẩm vănhọcdângian (TT).1)Yếu tố nghệthuật kì ảo trong truyện“Con Rồng,Cháu Tiên”. a)Yếu tố lịch sử:Thû bình minh của lịch sử. ... thích các tác phẩm dân gian không? Vì sao? Vậy các em có nắm được các yếu tố kìảo này không? Nó có ý nghóa gì? Vì thế để các em nắm chắc hơn nghệ thuật kì ảo trong vănhọcdângian nên côcùng...
... cuộc sống” để các tác giả vănhọc viết học tập hay không?I. Vănhọcdângian trong tiến trình vănhọcdân tộc:- Trong tiến trình vănhọcdân tộc, vănhọcdângian ra đời từ rất sớm, nhữngthần ... đến nay (Văn Lang, Âu Lc) thuộcvào hàng di sản cổ xưa nhất trong nền vănhọcdân tộc đã minh chứng cho sự ra đời của vănhọcdân gian. - Và khi vănhọc viết ra đời thì vănhọcdângianvẫn tiếp ... Bá vương”!III Ảnh hưởng củavănhọcdângian đối với vănhọc viết:- “Tính nhân dân, tính dân tộc sâu sắc và những sáng tạo nghệthuật độc đáo,tài hoa vănhọcdângian có tác động mạnh mẽ đối...
... tự sự vănvầncủavănhọc thời trung đại”(19). Trong mối quan hệ hai chiều giữa vănhọcdângian và vănhọc viết, vănhọc dân gian cho nhiều hơn là nhận”(20). Tuy nhiên, vănhọcdângian ... lập, vănhọc Đại Việt chia thành hai dòng: dòng vănhọcdângian và vănhọc viết. Theo quy luật chung của nhiều nền văn học trên thế giới, lẽ ra trong các thế kỉ X, XI, XII, XIII, vănhọcdângian ... nhà nước, mới có hai dòng văn học: vănhọcdângian và vănhọc viết. Trước đó chỉ có vănhọc cộng đồng. Theo quan niệm này, người Ê Đê, Mơ Nông… không có vănhọcdângian vì chưa phát triển...
... VĂNHỌCDÂNGIAN VÀ DÂN TỘC HỌC 1.Khoa học về vănhọcdângian : Khoa học về vănhọcdângian nghiên cứu tác phẩm vănhọcdân gian, sinh hoạt văn họcdân gian, tác giả và công chúng vănhọcdân ... DÂNGIAN VÀ VĂNHỌC THÀNH VĂN : 1 .Văn họcdângian và vănhọc thành văn ( vănhọc viết ) Những đặc trưng củavănhọcdân gian Việt Nam I. KHÁI NIỆM VĂNHỌCDÂNGIAN : 1. Vănhọcdân ... vănhọcdân gian, Lịch sử vănhọcdân gian, Phương pháp luận nghiên cứu văn họcdân gian. Và bộ phận đặc thù là công tác sưu tầm vănhọcdân gian. 2.Khoa học về vănhọcdângian và dân tộc học...
... vănhọcdângian a) Nói ñến vănhọcdângian là nói ñến một thành tố cơ bản của văn hóa dângian – cội nguồn củavăn hóa dân tộc. Vănhọcdân gian là một hình thái ý thức xã hội. Vănhọcdân ... phạm trù vănhọc trung ñại sang phạm trù vănhọc hiện ñại. Nền vănhọc hình thành ba dòng chảy (văn học bác học, văn học thị dân, vănhọcdân gian) nhưng vẫn hòa làm một: dòng riêng của nguồn ... gian nhiều hơn là họ “cho” vănhọcdân gian. 1.2.2. Sơ lược ảnh hưởng củavănhọcdângian ñối với các nhà văn hiện ñại Sang thời kỳ vănhọc hiện ñại, vănhọcdângianvẫn có những ảnh hưởng...
... vật chất và tâm tƣ tình cảm của ngƣời Tày qua lời hát Quan lang ở Thạch An - Cao Bằng. - Để thấy đƣợc tài năng nghệthuậtcủa các nghệ sĩ dângian và những giá trị (nội dung và nghệ thuật) của ... thách” của nhà gái, nhà trai những tƣởng xong chuyện, đƣợc ngồi xuống Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 13 văn hoá nghệthuậtdângian về cơ bản ... trong đặc trƣng nguyên hợp của văn họcdân gian, nghĩa là yếu tố ngôn từ đƣợc đặt trong môi trƣờng và nghệ thuật diễn xƣớng. Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn...
... với thi pháp học trung đại.10TRƯỜNG ĐẠI HỌCVĂN HÓA NGHỆTHUẬT QUÂN ĐỘI BÀI THI HẾT MÔNĐỀ BÀI: VIẾT MỘT BÀI LUẬN VỚI CHỦ ĐỀ VĂN HỌCDÂNGIAN - NHỮNG GIÁ TRỊ TINH THẦN TỐT ĐẸP CỦA XÃ HỘI ... LụcTRƯỜNG ĐẠI HỌCVĂN HÓA NGHỆTHUẬT QUÂN ĐỘI 1ĐỀ BÀI: VIẾT MỘT BÀI LUẬN VỚI CHỦ ĐỀ VĂNHỌCDÂNGIAN - NHỮNG GIÁ TRỊ TINH THẦN TỐT ĐẸP CỦA XÃ HỘI 1A.PHẦN MỞ ĐẦU 2B. NỘI DUNG 4I. KHÁI NIỆM VĂN HOÁ ... người xã hội học dung tục thì chỉ biết đối chiếu một cách máy móc hiện thực khách quan với nội dung tác phẩm văn học. Chủ nghĩa ấn tượng lại quan niệm tác phẩm vănhọcnghệthuậtdângian không...
... 1.4.2.2. Tiếp nhận vănbảnvănhọcdângian trong tiến trình lịch sử Văn bảnvănhọcdângian chứa đựng hai yếu tố: yếu tố khả biến và yếu tố bất biến. Tác phẩm vănhọcdângian vì vậy cũng có ... tích cực củahọc sinh. 1.4. Lí thuyết tiếp nhận vănhọc và đặc trưng của quá trình tiếp nhận tác phẩm văn học dângian 1.4.1. Lí thuyết tiếp nhận vănhọc Văn học là một loại hình nghệthuật ... thể của chương trình vănhọcdângian bậc trung học thể hiện ở chỗ chương trình vănhọcdân gian trung học phổ thông, về hệ thống thể loại, so với chương trình vănhọc dân gian trung học cơ...
... kết hợp đồng dân sự theo quy định của pháp luật Việt Nam như: Trách nhiệm dân sự của bên đề nghị giao kết hợp đồng dân sự; Trách nhiệm dân sự của bên được đềnghị giao kết hợp đồng dân sự (bên ... nghĩa vụ dân sự.Xuất phát từ nguyên tắc cơ bảncủa bộ luật dân sự, quyền tự do thỏa thuận,cam kết của các chủ thể phù hợp với các quy định của pháp luật trong việcxác lập quyền và nghĩa vụ dân ... nghị giao kết hợp đồng dân sự; Địa điểm,thời điểm giao kết hợp đồng dân sự và hiệu lực của hợp đồng dân sự theoquy định của pháp luật Việt Nam cũng như so sánh với pháp luật của cácnước và quốc...
... dạy – họcvănhọcdân gian. Đây là một ý kiến có chú ý đến những đặc trưng cơ bảncủa tác phẩm vănhọcdân gian. Đặt vấn đề giảng dạy tác phẩm vănhọcdângian theo thi pháp vănhọcdân gian ... dạy vănhọcdângian theo thi pháp vănhọcdân gian. Theo đó ông đề xuất, cần khai thác những vấn đề chính như vănbản ngôn từ, những yếu tố ngoài vănbản và mặt giao thoa, dạy văn họcdângian ... trúc vănbản riêng. Như vậy vấn đề còn lại là phân tích vănbảnvănhọcdângian theo thể loại và giảng dạy vănhọcdângian cũng phải chú ý đến đặc trưng loại thể của mỗi tác phẩm vănhọc dân...