... đauTÍNH TẬP THỂ VÀ TÍNH TRUYỀN TÍNH TẬP THỂ VÀ TÍNH TRUYỀN MIỆNG CỦAVĂNHỌCDÂN GIAN MIỆNG CỦAVĂNHỌCDÂN GIAN NGƯỜI SOẠN: TRƯƠNG CHÍ HÙNGĐƠN VỊ: BỘ MÔN NGỮ VĂNTRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANGKHOA SƯ ... giảng dạy Vănhọcdân gian Việt Nam. An Giang: Đại học An Giang. •Nguyễn Xuân Kính. 2004. Thi pháp ca dao. Hà Nội: NXB ĐH Quốc gia Hà Nội.•Đinh Gia Khánh (chủ biên). 2006. Vănhọcdângian Việt ... anh*+,-0-./89+!00:!!!;/<=#> (dân ca Nam Bộ): -Chúng ta biết gì về tác giả của bài dân ca trên?-Nội dung bài dân ca đề cập đến là gì?-Tác giả dângian đã thể hiện nội dung đó như thế nào?-Cảm nhận của anh...
... báo hiệu của thể loại hát nói thì đến văn họcdângianvàvănhọc viết. Theo quy luật chung của nhiều nền vănhọc trên thế giới, lẽ ra trong các thế kỉ X, XI, XII, XIII, vănhọcdângian là ... nhà nước, mới có hai dòng văn học: vănhọcdângianvàvănhọc viết. Trước đó chỉ có vănhọc cộng đồng. Theo quan niệm này, người Ê Đê, Mơ Nông… không có văn họcdângian vì chưa phát triển đến ... sẽ không hiểu và không thấy được cái hay của câu thơ vừa dẫn.Vai trò củavănhọcdângian đối với vănhọc viết thời Đại ViệtTrong nhiều cuốn sách trước đây viết về vănhọcdân gian, thường có...
... minh trí tûng tượng của người xưa say mê viếtsáng tạo bằng nghệthuật kỳ ảo trong văn tự sự.B/Chuẩn bị:-Giáo viên : Nhiều tác phẩm vănhọcdângian ( truyền thuyết ). -Học sinh : Kể diễn cảm.C/Tiến ... thuyết. II /Nghệ thuật tưởng tượng kì ảo trongcác tác phẩm vănhọcdângian (TT).1)Yếu tố nghệthuật kì ảo trong truyện“Con Rồng,Cháu Tiên”. a)Yếu tố lịch sử:Thû bình minh của lịch sử. ... thích các tác phẩm dân gian không? Vì sao? Vậy các em có nắm được các yếu tố kìảo này không? Nó có ý nghóa gì? Vì thế để các em nắm chắc hơn nghệ thuật kì ảo trong vănhọcdângian nên côcùng...
... nhất của Nguyễn Trãi không phải là ở đồng hoá khotừ vựng vàvăn hiệu Hán học mà là ở chỗ xây dựng ngônngữvănhọcdân tộc trêncơ sở ngônngữcủa nhân dânvàngônngữcủavănhọcdân gian. Trong ... dụng khả năng của những khẩu ngữ ấy để tả cảnh, tả lòng, tả vặt. Và ngôn ngữvănhọccủa Nguyễn Trãi có một phần bắt nguồn từ ngônngữcủavănhọc dân gian. Ngônngữ trong vănhọcdângian vốn đã ... đến nay (Văn Lang, Âu Lc) thuộcvào hàng di sản cổ xưa nhất trong nền vănhọcdân tộc đã minh chứng cho sự ra đời của vănhọcdân gian. - Và khi vănhọc viết ra đời thì vănhọcdângianvẫn tiếp...
... trong sự hình thành và phát triển các thể loại tự sự vănvầncủavănhọc thời trung đại”(19). Trong mối quan hệ hai chiều giữa vănhọcdângianvàvănhọc viết, vănhọc dân gian cho nhiều hơn ... lập, vănhọc Đại Việt chia thành hai dòng: dòng vănhọcdângianvàvănhọc viết. Theo quy luật chung của nhiều nền văn học trên thế giới, lẽ ra trong các thế kỉ X, XI, XII, XIII, vănhọcdângian ... nhà nước, mới có hai dòng văn học: vănhọcdângianvàvănhọc viết. Trước đó chỉ có vănhọc cộng đồng. Theo quan niệm này, người Ê Đê, Mơ Nông… không có vănhọcdângian vì chưa phát triển...
... VĂNHỌCDÂNGIANVÀDÂN TỘC HỌC 1.Khoa học về vănhọcdângian : Khoa học về vănhọcdângian nghiên cứu tác phẩm vănhọcdân gian, sinh hoạt văn họcdân gian, tác giả và công chúng vănhọcdân ... vănhọcdân gian, Lịch sử vănhọcdân gian, Phương pháp luận nghiên cứu văn họcdângian .Và bộ phận đặc thù là công tác sưu tầm vănhọcdân gian. 2.Khoa học về vănhọcdângianvàdân tộc học ... mà vănhọcdângian có tính đa chức năng , trong đó, đặc biệt là chức năng thực hành sinh hoạt III.VĂN HỌCDÂNGIANVÀVĂNHỌC THÀNH VĂN : 1 .Văn họcdângianvàvănhọc thành văn ( văn học...
... vănhọcdângian a) Nói ñến vănhọcdângian là nói ñến một thành tố cơ bản của văn hóa dângian – cội nguồn củavăn hóa dân tộc. Vănhọcdân gian là một hình thái ý thức xã hội. Vănhọcdân ... 3: Ảnh hưởng củavănhọcdângian ñối với thơ Tản Đà, Trần Tuấn Khải qua thể loại, ngôn ngữ, hình ảnh. CHƯƠNG 1: VĂNHỌCDÂNGIANVÀ MỐI QUAN HỆ GIỮA VĂNHỌCDÂNGIAN VỚI VĂNHỌC VIẾT 1.1. ... phạm trù vănhọc trung ñại sang phạm trù vănhọc hiện ñại. Nền vănhọc hình thành ba dòng chảy (văn học bác học, văn học thị dân, vănhọcdân gian) nhưng vẫn hòa làm một: dòng riêng của nguồn...
... luận vănhọcdân gian, Lịch sử vănhọcdân gian, Phương pháp luận nghiên cứu văn học dângian .Và bộ phận đặc thù là công tác sưu tầm vănhọcdân gian. 2.Khoa học về vănhọcdângianvàdân tộc học ... giữa vănhọcdângianvàvănhọc viết : Văn họcdângian là nền tảng củavănhọc viết, là chặng đầu của nền vănhọcdân tộc.Khi chưa có chữ viết, nền vănhọcdân tộc chỉ có vănhọcdân gian; ... sáng tạo củadân chúng mang tính nghệthuật Theo nghĩa hẹp, văn hóa dângian gồm ba thành tố : Nghệthuậtngữvăndângian (tức vănhọcdân gian) , nghệthuật tạo hình dângian , nghệ thuật diễn...
... phú, ngônngữ biểu cảm. Chính vì vậy trong lịch sử phát triển vănhọc Trung đại Việt Nam người ta chia văn học thành 2 loại hình là vănhọc chức năng vàvănhọcnghệ thuật. Lúc đầu văn học ... tâm của nền văn học, sau đó do nhu cầu của xã hội vănhọc chức năng chuyển dần vị trí trung tâm sang cho văn học nghệ thuật. Đây cũng chính là một trong những yếu tố dẫn đến hiện tượng văn- sử-triết ... thì dân giàu nước mạnh đủ sức đánh đuổi giặc. Năm 1861 đề nghị một số chính sách về ruộng đất…26Chương 3NGHỆ THUẬT CHỦ YẾU CỦA TỪ THỤ YẾU QUY3.1. Vài nét về vănhọc chức năngTrong văn học...
... duy mỹ của Nguyễn Tuân. Bài giảng của: Trung tâm Bồi dưỡng văn hóa và Luyện thi đại học Vĩnh Viễn huống đầy kịch tính ấy, tính cách của hai nhân vật được bộc lộ và tư tưởng chủ đề của truyện ... ngục và thư lại, chỉ có người nghệ sĩ tài hoa đang sáng tạo cái đẹp trước đôi mắt ngưỡng mộ sùng kính của những kẻ liên tài, tất cả đều thấm đẫm ánh sáng thuần khiết của cái đẹp, cái đẹp của ... lụa bạch sẽ còn đó. Và nhất là lời khuyên của ông đối với tên quản ngục có thể coi là lời di huấn của ông về đạo lí làm người trong thời đại nhiễu nhương đó. Quan niệm của Nguyễn Tuân là cái...
... Vai trò của giao tiếp phi ngônngữ trong nghệthuật giao tiếp Vai trò của giao tiếp Phi ngônngữ trong nghệthuật giao tiếp. Theo nghiên cứu các nhà khoa học thì trong quá trình ... ngônngữ (hay còn gọi là ngônngữcủa cơ thể) và giọng điệu. Ngôn ngữ, lạ thay chỉ góp phần nhỏ nhất 7% trong việc tác động đến người nghe, giọng điệu chiếm tới 38% và yếu tố phi ngônngữ lại ... hiểu ra. Đó là ngônngữ của cơ thể, được thể hiện bằng cử chỉ, điệu bộ, nét mặt… trong quá trình giao tiếp và có hệ mã riêng. Vai trò của giao tiếp Phi ngônngữ trong nghệthuật giao tiếp...