... Củng cố Cách bật/tắt máy tính, sử dụng bàn phím, sử dụng chuột. BÀITHỰCHÀNH 2 Làm quen với máy tính I. Mục tiêu bài học. 1. Kiến thức Làm quen và tập một số thao tác sử dụng bàn phím ... dụng kiến thức vào thựchành để sử dụng ngày càng thành thạo MT II. Phương pháp phương tiện Hỏi đáp tìm tòi bộ phận Sử dụng máy tính, máy chiếu III. Hoạt động dạy - học 1. Ổn định tổ ... máy chiếu III. Hoạt động dạy - học 1. Ổn định tổ chức Kiểm tra sĩ số 2. Nội dung Cho họcsinhthực hiện các thao tác: - Bật/tắt máy tính, màn hình, ...
... BÀITHỰCHÀNH 2: Làm quen với máy tính I. Mục tiêu bài học. 1. Kiến thức - HS quan sát và nhận biết các bộ phận chính của ... dụng kiến thức vào thực hành. II. Phương pháp. - Hỏi đáp tìm tòi bộ phận - Sử dụng máy tính. III. Hoạt động dạy - học 1. Ổn định tổ chức lớp Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ Em hãy vẽ ... 2. Kiểm tra bài cũ Em hãy vẽ sơ đồ cấu trúc của máy tính? GV nhận xét 3. Nội dung Cho họcsinh quan sát các bộ phận của máy tính. ...
... III. Hoạt động dạy - học 1. Ổn định tổ chức Kiểm tra sĩ số, nội vụ lớp 2. Nội dung Cho họcsinhthực hiện các thao tác: - Bật/tắt máy tính, màn hình, ... pháp phương tiện Sử dụng máy tính. III. Hoạt động dạy - học 1. Ổn định tổ chức lớp Kiểm tra sĩ số, nội vụ lớp. 2. Kiểm tra bài cũ Vẽ sơ đồ cấu trúc của máy tính. GV nhận xét 3. ... di chuyển chuột. 3. Củng cố Cách bật/tắt máy tính, sử dụng bàn phím, sử dụng chuột. BÀITHỰCHÀNH 2 Làm quen với máy tính I. Mục đích yêu cầu Quan sát và nhận biết các bộ phận chính...
... luyện kỹ năng thựchành cho học sinh trong phần cơ họclớp10 THPT.2.2.1. Sự khác nhau về cách trình bày của sách giáo khoa cơ bản và nâng cao đối với các bàithựchành cơ họclớp10. Nhằm mục ... tra hành động thực tế của họcsinh cũng dựa trên ba mức độ: Mức 1: Họcsinhthực hiện được hành động nhưng chậm, còn có chỗ chưa hợp lý. Mức 2: Họcsinhthực hiện được hành động tương đối thành ... trình hình thành kỹ năng thựchành thí nghiệm vật lý cho học sinh. Hình thành kỹ năng thựchành thí nghiệm vật lý cho họcsinh phải trải qua hai giai đoạn: Giai đoạn giúp họcsinh nhận thức...
... 25,4 74,6 *Sau khi áp dụng đề tài ở lớp 10A ,10B,10C tính theo phần trăm % (106 HV)Sự tập trung của học viêntrong giờ thực hành Kỹ năng thao tác thực hành, kết quả thínghiệm, kỹ năng viết ... TUẤN2.3. Tiến hànhthực nghiệmĐối với bàithựchành số 1, các thí nghiệm trong bài này tương đối đơn giản,hóa chất không độc hại, học viên có thể tự làm. Nhưng vì đây là bàithựchành đầutiên ... thiết kế giáo án các bàithựchành hóa học10 THPT ban cơ bản bằngsự hỗ trợ của phần mềm Microsoft Powerpoint. ………………………………… 62.2.1.Mục tiêu chung của các bàithựchành hóa học10 THPT ban cơ bản………...
... dạy bàithựchànhsinhhọc 8- Giáo viên cho họcsinh thu dọn vệ sinh. c. Kết quả so sánh:Sử dụng phương pháp thựchành trong tiết dạy đã tạo ra môi trường học tập sinh động, sôi nổi, mỗi họcsinh ... dạy bàithựchànhsinhhọc 8Đề tài không chỉ áp dụng với môn sinhhọclớp 8 mà còn áp dụng với cả bộ môn Sinh học ở cấp THCS và góp phần đổi mới phương pháp dạy học trong giảng dạy môn Sinh học. II. ... cho họcsinh thụ động, lười học bài, soạn bài, nênhiệu quả tiết học chưa cao.Khi phương pháp thí nghiệm thựchành được áp dụng trong tiết dạy, họcsinh chủđộng học bài, tích cực xây dựng bài, ...
... ĐỘNG DẠY VÀ HỌC. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Hoạt động 1: Ổn định lớp, kiểm tra sách vở. 2. Hoạt động 2: GV yờu cầu Hs gừ và trỡnh bày HS thựchành ... 5C 5D 5E Nhận xột: Giáo án tin họclớp 5 - bài: THỰCHÀNH TỔNG HỢP (Tiếp theo) I. MỤC TIÊU. ễn tập cho HS cỏch soạn thảo. HS biết cách...
... nghiêm túc trong học tập và thực hành. II. Chuẩn bị: - Yêu cầu hs đọc bài đọc thêm - Học phần tổng kết trong sgk V. Rút kinh nghiêm - HS nghiêm túc trong thực hành. - Một số họcsinh còn nhận ... Tiết : 5+6 Giáo án tin họclớp 8 Bài thựchành 1 : LÀM QUEN VỚI TURBO PASCAL I. Mục tiêu: KT: Hs đựoc làm quen với chương trình lập trình Turbo Pascal. -KN: Thực hiện được thao tác ... thuyết trình, luyện tập. IV. Tiến trình bài giảng A. ổn định lớp B. KTBC: 1. Ngôn ngữ lập trình có những thành phần cơ bản nào? Những thành phần đó có ý nghĩa, chức năng gì? 2.Cấu trúc chương...
... thựchành đủ số máy tính hoạt động tốt. 2. Họcsinh : - Đọc trước bàithực hành. - Học thuộc kiến thức lý thuyết và các bài tập đã học. III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY : 1. Ổn định tổ chức lớp ... Thực hành với các biểu thức số học trong chương trình Pascal. II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : - SGK, SGV, tài liệu, Giáo án - Đồ dùng dạy học như máy tính, projector, - Chuẩn bị phòng thực ... môi trường TP. - Nắm vững cấu trúc và tác dụng Tuần : 6 Tiết : 11 Giáo án tin họclớp 8 Bài thựchành 2 : VIẾT CHƯƠNG TRÌNH TÍNH TOÁN I. MỤC TIÊU : Luyện tập soạn thảo, chỉnh sửa chương...
... bị phòng thựchành đủ số máy tính hoạt động tốt. 2. Họcsinh : - Đọc trước bàithực hành. Học thuộc kiến thức lý thuyết và các bài tập đã học. III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY : ... kiến thức cần đạt được trong tiết thực hành trước. - Nhuần nhuyễn cách giao tiếp giữa người và Tuần : 6 Tiết : 12 Giáo án tin họclớp 8 Bài thựchành 2 : VIẾT CHƯƠNG TRÌNH TÍNH TOÁN ... Pascal .Thực hành với các biểu thức số học trong chương trình Pascal. II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : SGK, SGV, tài liệu.Đồ dùng dạy học như máy tính, projector, - Chuẩn bị phòng thựchành đủ...
... dạy học như máy tính, projector, - Chuẩn bị phòng thựchành đủ số máy tính hoạt động tốt. 2. Họcsinh : - Đọc trước bàithực hành. - Học thuộc kiến thức lý thuyết và các bài tập đã học. ... hỏi H: Khỏi động máy thực hành cố nếu có HĐ 2 :Tìm hiểu bài thực hànhbài 1 G : Gọi họcsinhbài toán 1 G : Bài toán yêu cầu gì ? G : Trong ... số thực. 3. Sử dụng được lệnh gán giá trị cho biến. II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : - SGK, SGV, tài liệu, Giáo án lện trong chương trình . HĐ 3 :Tìm hiểu bài thựchànhbài 2 G : Gọi học...
... Hoạt động 2: Thựchành Chúng ta đã nghiên cứu lý thuyết về vòng lặp While do. để biết vòng lặp chạy như thế nào thì hôm nay chúng ta cùng nhau đi vào tiết thực hành. Gọi Hs đọc bài toán ... toán và nêu yêu cầu bài toán. ? Làm thế nào để tính trung bình n số thực x1, x2, . . ., xn ? Dữ liệu đầu vào (Input) của bài toán là gì ? Dữ liệu đầu ra (Output) của bài toán là gì Gọi ... While . . . do Hoạt động 3: Củng cố - Nhận xét toàn bộ kiến thức chính đã học trong giờ. - Nhận xét đánh giá giờ thực hành. Hoạt động 4: Hướng dẫn về nhà - Chuaồn bũ baứi cho tieỏt sau. ...
... - Thái độ học tập nghiêm túc, tích cực làm các bài tập thực hành. II. Chuẩn bị - Giỏo viờn: Giỏo ỏn, phũng mỏy tớnh, sgk. - Học sinh: Kiến thức cũ, sgk. III. Tiến trỡnh dạy – học Hoạt động ... - Hoàn thiện chương trình, nếu có lỗi tiến hành chỉnh sửa. - Chạy chương trình với các dữ liệu khác nhau để Giáo án tin họclớp 8 Bài thựchành 5: Sử dụng lệnh While … do I. Mục tiêu ... tra bài cũ. kiểm tra. - Tiến hành lưu chương trình với tên ‘’Songuyento’’. Hoạt động 3: Củng cố - Nhận xét toàn bộ kiến thức chính đã học trong giờ. - Nhận xét đánh giá giờ thực hành. ...
... HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định trật tự: 2. Chia lớp ra làm 4 nhóm nhỏ theo tổ để tiến hành làm thí nghiệm. 3. Vào làm thí nghiệm: GV: lưu ý Có thể dùng ống nhỏ giọt để thực hiện phản ... nóng dd thu được. - Nhỏ 3 giọt dd H2SO4 10% vào ống nghiệm 3 có chứa 10 giọt dd saccarozo và thực hiện các bước tiếp theo như SGK đã viết. HS: Tiến hành thí nghiệm như SGK HS: Quan sát hiện ... đun nóng với axit, saccarozo bị thuỷ phân thành glucozo và fructozo. Chúng bị oxihoá bởi Cu(OH)2 và cho Cu2O kết tủa màu đỏ gạch. BÀITHỰCHÀNH SỐ 1 MỘT SỐ TÍNH CHẤT CỦA CACBOHIĐRAT...