0

bài thuyết trình tâm lý học đại cương trí nhớ

bài thuyết trình tâm lý học đại cương trí nhớ

bài thuyết trình tâm học đại cương trí nhớ

Kinh tế - Quản lý

... nấu ăn ,trí nhớ quan trọng? A Trí nhớ mùi vị B Trí nhớ nghe-nhìn C Trí nhớ xúc giác D Tất 4/16/14 LEORAS HO 36 12.Loại trí nhớ đặc trưng cho người? A Trí nhớ vận động B Trí nhớ xúc cảm C Trí nhớ ... thuộc loại trí nhớ gì? A B C D 4/16/14 Trí nhớ xúc cảm Trí nhớ hình ảnh Trí nhớ từ ngữ - logic Trí nhớ vận động LEORAS HO 28 4.Nhận định sau sai A B C D 4/16/14 Trí nhớ có chủ động trí nhớ không ... 4/16/14 LEORAS HO Vai trò trí nhớ:    4/16/14 Trí nhớ trình tâm có liên quan chặt chẽ với toàn đời sống tâm người Trí nhớ điều kiện thiếu để người có đời sống tâm bình thường, ổn định,...
  • 40
  • 6,586
  • 8
Giáo trình: Tâm lý học đại cương

Giáo trình: Tâm học đại cương

Cao đẳng - Đại học

... động tâm mặt số lượng chất lượng - Phát quy luật hình thành phát triển tâm - Tìm chế tượng tâm - Áp dụng tâm cách có hiệu Vị trí, ý nghĩa tâm học Vị trí: - Tâm học triết học - Tâm ... 1903),Bert(1818- 1903) - Theo họ cần gắn tâm học với tâm học, thuyết tiến hoá xây dựng tâm học theo mô hình khoa học tự nhiên 3.7 Tâm học hoạt động - Do nhà tâm học Xô viết sáng lập L.X Vưgôtxki, ... Phần I NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG CỦA TÂM HỌC Chương Tâm học khoa học I Đối tượng, nhiệm vụ tâm học Tâm tâm học Tâm lý: Là tất tượng tinh thần nảy sinh đầu óc người,...
  • 40
  • 10,070
  • 186
BÀI tập môn tâm lý học đại CƯƠNG

BÀI tập môn tâm học đại CƯƠNG

Kinh tế - Quản lý

... luận điểm Phân tâm học, ưu điểm va hạn chế trường phái tâmhọc 12 Trình bày luận điểm Tâmhọc hành vi, ưu điểm hạn chế trường phái tâmhọc 13 Trình bày luận điểm Tâmhọc nhân văn, ... hoạt động học tập sinh viên Phân tích đặc điểm tư người Ứng dụng hoạt động học tập sinh viên 10 Trình bày luận điểm Tâmhọc hoạt động, ưu điểm hạn chế trường phái tâmhọc 11 Trình bày luận ... cho nghề lao động nặng nhọc có nhiều sức ép tâm lí Người hoạt động lĩnh vực cần phải có phẩm chất tâm nhân cách đặc biệt Bằng kiến thức tâm lí học, mô tả cấu trúc tâm lí nhân cách cần thiết...
  • 5
  • 23,286
  • 292
Tài liệu GIÁO TRÌNH TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG pptx

Tài liệu GIÁO TRÌNH TÂM HỌC ĐẠI CƯƠNG pptx

Cao đẳng - Đại học

... tâm học y học đại mà nhiều ngành khoa học đề để nghiên cứu sâu thêm vấn đề Trong số khoa họctâm học y học Tâm y học khoa học nghiên cứu tâm ngƣời bệnh, tâm nhân viên y tế trình ... xuất nhiều học thuyết tâm có liên quan đến tâm y học nhƣ: Phân tâm học Freud; học thuyết y học tâm thần - thực thể Alexander; học thuyết thể tạng - sinh vật tâm thần học tâm học Kreschner.Nhìn ... chung tâm - Tâm học cá nhân: Nghiên cứu đặc điểm tâm cá nhân - Tâm học xã hội: Nghiên cứu tác động qua lại tâm nhóm tâm cá nhân - Tâm học lứa tuổi: Nghiên cứu đặc điểm tâm lý...
  • 158
  • 1,945
  • 32
Tài liệu BÀI THUYẾT TRÌNH: MÔN TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG docx

Tài liệu BÀI THUYẾT TRÌNH: MÔN TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG docx

Tin học văn phòng

... phần mềm tiện ích winrar Tuy nhiên thuyết trình winrar tránh khỏi thiếu sót hạn chế trình nghiên cứu làm Chúng em chân thành cảm ơn mong nhận góp ý cô tất quan tâm tới phần mềm nhằm hoàn thiện ... cấp nhiều gói ngôn ngữ bao gồm tiếng Việt… WinRAR đánh bại đối thủ khác đường xưng vương Và Bài thuyết trình tổng kết vấn đề chủ yếu winrar winrar gì, nguyên lí làm việc, cách sử dụng, số ứng dụng ... tính phụ trợ đa dạng làm trở thành phần mềm hàng đầu nén giải nén file Nguyên làm việc cách sử dụng WinRar 2.1 Nguyên làm việc Về phần thìWinrar phần mềm có phí Họ viết phần mềm để bán, biết...
  • 8
  • 1,810
  • 8
Giáo trình Tâm lý học đại cương

Giáo trình Tâm học đại cương

Cao đẳng - Đại học

... hợp có ích III CÁC LOẠI TRÍ NHỚ: Có nhiều để phân loại trí nhớ Căn vào nội dung phản ánh trí nhớ, người ta chia trí nhớ thành: Trí nhớ vận động, trí nhớ cảm xúc, trí nhớ hình ảnh trí nhớ từ ... cực có phương pháp Bài 7: TRÍ NHỚ I KHÁI NIỆM TRÍ NHỚ: Trí nhớ gì? Trí nhớ trình tâm phản ánh vốn kinh nghiệm người hình thức biểu tượng cách ghi nhớ, giữ gìn, nhận lại nhớ lại điều mà người ... tính tâm cá nhân như: xu hướng, tính cách, khí chất lực Cũng phân biệt tượng tâm thành: tượng tâm có ý thức tượng tâm chua ý thức Người ta phân biệt tượng tâm thành: tượng tâm lý...
  • 33
  • 1,243
  • 4
GIÁO TRÌNH: TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG - HOÀNG ĐỨC LÂM -5 pot

GIÁO TRÌNH: TÂM HỌC ĐẠI CƯƠNG - HOÀNG ĐỨC LÂM -5 pot

Cao đẳng - Đại học

... (xem trang 76,77,78 – Tâm học PTS Thái Trí Dũng, PGS.PTS Trần Văn Thiện, Trường Đại học kinh tế TP.Hồ Chí Minh, 1994.) Sự phát triển cảm xúc Nhiều công trình nghiên cứu tâm xã hội rõ có đường ... trúc tâm người, thành tố hoạt động nhận thức từ thấp đến cao Ngôn ngữ có ảnh hưởng lớn đến tất qúa trình tâm người Nhờ có ngôn ngữ tham gia tích cực vào hoạt động trí nhớ trình ghi nhớ, ... thay đổi tùy thuộc vào trạng thái tâm cá nhân Hoàng Đức Lâm Khoa Sư Phạm Tâm PDF Merge and Split Unregistered Version - http://www.simpopdf.com học đại cương Simpo - 50 - b Vai trò ngôn...
  • 11
  • 1,391
  • 8
GIÁO TRÌNH: TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG - HOÀNG ĐỨC LÂM -4 doc

GIÁO TRÌNH: TÂM HỌC ĐẠI CƯƠNG - HOÀNG ĐỨC LÂM -4 doc

Cao đẳng - Đại học

... trí nhớ khâu trung gian giai đoạn nhận thức cảm tính tính Vì biểu tượng trí nhớ có xâm nhập mạnh mẽ khái quát thực Mặt khác trí nhớ phản ánh vật, tượng gián tiếp hình tượng Cơ sở sinh trí ... sáng tạo mơ ước Vai trò trí nhớ tư tưởng tượng a Trí nhớ tưởng tượng: Trí nhớ tưởng tượng có nội dung phản ánh thực khách quan hình thức phản ánh biểu tượng Tuy vậy, trí nhớ tưởng tượng khác mức ... Tâm PDF Merge and Split Unregistered Version - http://www.simpopdf.com học đại cương Simpo - 35 - Sự quên (xem thêm: Những bí ẩn tâm người Đức Uy, nxb Đà nẵng...
  • 11
  • 1,085
  • 6
GIÁO TRÌNH: TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG - HOÀNG ĐỨC LÂM -3 doc

GIÁO TRÌNH: TÂM HỌC ĐẠI CƯƠNG - HOÀNG ĐỨC LÂM -3 doc

Cao đẳng - Đại học

... sở sinh trí nhớ Hoàng Đức Lâm Khoa Sư Phạm Tâm PDF Merge and Split Unregistered Version - http://www.simpopdf.com học đại cương Simpo - 32 - Kết luận sư phạm: Muốn cho học sinh ghi nhớ điều ... a Trí nhớ ? Là ghi lại, giữ lại, nhớ lại làm lại hình tượng vật tượng đả tri giác trước củng phản ánh kinh nghiệm thân người Sản phẩm qúa trình trí nhớ biểu tượng Nói cách khác, trí nhớ qúa trình ... có đặc điểm trái ngược hay đối xứng Các trình trí nhớ a Ghi nhớ Đây bước qúa trình trí nhớ Qúa trình xẩy có tác nhân kích thích vào giác quan làm lên trí óc hình vật, tượng Con người ghi lại...
  • 11
  • 943
  • 4
GIÁO TRÌNH: TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG - HOÀNG ĐỨC LÂM -2 doc

GIÁO TRÌNH: TÂM HỌC ĐẠI CƯƠNG - HOÀNG ĐỨC LÂM -2 doc

Cao đẳng - Đại học

... nghành tâm lý: tâm học nghệ thuật, tâm học y học, tâm học sư phạm, tâm học lưá tuổi, tâm học thương nghiệp, tâm học quân sự, tâm học thể thao, tâm học hàng không , tâm học ... thúc -Độ ổn đònh tượng tâm lý: thuộc tính tâm có độ ổn đònh cao nhất, tiếp đến trạng thái tâm cuối trình tâm Các trình tâm lý, trạng thái tâm lý, thuộc tính tâm có quan hệ chặt chẽ ... tâm học vấn đề đối tượng khoa học khác vấn đề phức tạp Ở xin lưu ý, thường người ta chia tượng tâm trình tâm lý, trạng thái tâm va thuộc tính tâm Cảm giác, tri giác, biểu tượng, trí...
  • 11
  • 1,094
  • 6
GIÁO TRÌNH: TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG - HOÀNG ĐỨC LÂM - 1 ppt

GIÁO TRÌNH: TÂM HỌC ĐẠI CƯƠNG - HOÀNG ĐỨC LÂM - 1 ppt

Cao đẳng - Đại học

... I TÂM HỌC LÀ GÌ ? Đặt vấn đề Tâm gì? II VÀI NÉT VỀ LỊCH SỬ TÂM HỌC .5 1 .Tâm học thời cổ đại Tâm học cận đại ... sắc Wundt Tittrene, nhà tâm học thời gọi ông đại diện toàn quyền tâm học nội quan Mỹ Tittrene gọi tâm học tâm cấu trúc, tức thứ tâm coi tâm hồn tổ hợp nhiều trình xảy với tính cách ... vậy, tâm học tâm Wundt bế tắc, tâm học Tittrene bế tắc Sự bế tắc tâm học tâm nội quan ngày bộc lộ rõ rệt Cuối kỷ XIX, đầu kỉ XX lên phong trào chống tâm học tâm nội quan Trong nhà tâm...
  • 11
  • 1,310
  • 10

Xem thêm