... tra2T 26 2TChương 2. THIẾT KẾ BÀIGIẢNG ĐIỆN TỬ MÔN HÓA HỌCĐẠICƯƠNG Ở HỆ CAO ĐẲNG THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC2T 30 2T2.1. Tổng quan về môn Hóa họcĐạicương ở hệ Cao đẳng2T 30 2T2.1.1. ... Chương trình, nội dung môn Hóa họcĐạicương [5, 6, 7, 8, 9, 10, 11]2T 30 2T2.1.2. Đặc điểm môn Hóa họcĐại cương 2T 31 2T2.2. Thiết kế bàigiảng điện tử theo hướng dạy học tích cực2T 31 ... thiết kế bàigiảng điện tử môn Hóa họcĐại cương hệ cao đẳng theo hướng dạy học tích cực. 1.2. Định hướng đổi mới phương pháp dạy học hóa học [24, 29] Định hướng đổi mới phương pháp dạy học đã...
... trang bìa bàigiảng Slide showTh.s Trần Đoàn Hạnh0913.08.3399-trandoanhanh@gmail.comKinh tế - Khoa QTKD 1PHÁP LUẬT ĐẠI CƯƠNGPHÁP LUẬT ĐẠI CƯƠNG2009BÀI GIẢNG MÔNLỊCH SỬ CÁC HỌC THUYẾT ... sựVi phạm kỷ luậtBÀI GIẢNG MÔNLỊCH SỬ CÁC HỌC THUYẾT KINH TẾwww.ptit.edu.vnGIẢNG VIÊN: TS. NGUYỄN VĂN ABỘ MÔN: KINH TẾ - KHOA QTKD1Trang #PHÁP LU T Ậ ĐẠI CƯƠNGGIẢNG VIÊN : THẠC SỸ.TRẦN ... hệ xã hội nhất định.BÀI GIẢNG MÔNLỊCH SỬ CÁC HỌC THUYẾT KINH TẾwww.ptit.edu.vnGIẢNG VIÊN: TS. NGUYỄN VĂN ABỘ MÔN: KINH TẾ - KHOA QTKD1Trang #PHÁP LU T Ậ ĐẠI CƯƠNGGIẢNG VIÊN : THẠC SỸ.TRẦN...
... Giáo dục họcđạicương 1.7.2. Giáo dục học chuyên ngành- Giáo dục học bộ môn (phương pháp dạy học bộ môn) ;- Giáo dục học trẻ khuyết tật (giáo dục đặc biệt);- GDH mầm non, trung học, nghề ... đào tạo: * Các trường sư phạm và các khoa sư phạm trong các trường đại học; * Người họchọc tại các trường cao đẳng, đạihọc và học thêm chứng chỉ NVSP (Bậc 1 hoặc bậc 2)+ Về mục tiêu đào tạo ... Nxb ĐHSP, 2003- Phạm Viết Vượng: Giáo dục học, Nxb ĐHQG HN, 2000.- Hà Thị Đức: Giáo dục họcđại cương, Nxb GD 2006.- Nguyễn Văn Lê : Giáo dục họcđại cương, NxbGD, 2000.- Nguyễn Thanh Bình:...
... 66G(GD(-!9TRƯỜNG ĐẠIHỌC SƯ PHẠM TP.HCMTS.HỒ VĂN LIÊNBÀI GIẢNGGIÁO DỤC HỌCĐẠI CƯƠNGTP.HCM,20091HƯỚNG DẪN HỌC TẬP CHƯƠNG 1m2?-<!54/ ... $(##+((-$#D -40Chương 1GIÁO DỤC HỌC LÀ M)T KHOA HỌC ...
... các kỹ năng cơ bản để học sinh tiếp tục học trung học cơ sở.3. Giáo dục trung học cơ sở nhằm giúp học sinh củng cố và phát triển những kết quả của giáo dục tiểu học; có học vấn phổ thông ở trình ... đến hai năm học đối với người có bằng tốt nghiệp đại học. 4/ Đào tạo trình độ tiến sĩ được thực hiện trong bốn năm học đối với người có bằng tốt nghiệp đại học, từ hai đến ba năm học đối với ... một số ngành chuyên môn đặc biệt.* Cơ sở giáo dục đạihọc bao gồm: - Trường cao đẳng đào tạo trình độ cao đẳng;- Trường đạihọc đào tạo trình độ cao đẳng, trình độ đại học; đào tạo trình độ...
... quá trình XH dẫn đến XH họcđạI c-ơng có nội dung nghiên cứu gắn với XH học vĩ mô và XH học lý thuyết.. XH học chuyên ngành là bộ phận của XH học gắn lý luận XH họcđạI cơngnghiên cứu các ... XH học để phân chiacơ cấu XH học thành: + XH học trừu tợng lý thuyết.+ XH học cụ thể thực nghiệm.+ XH học triển khai ứng dụng.. XH học trừu tợng lý thuyết ( Ferdinand Tonnies nhà XH học ... vụ của XH học vĩmô ).XH học chuyên ngành cung cấp bằng chứng, số liệu cụ thể, thông tin mớicho công tác nghiên cứu của XH họcđạI cơng, góp phần bổ xung và pháttriển cho XH họcđạI cơng.-...
... ý nghĩa bất diệt?Rõ ràng là không một ai có thể chắc chắn được, bởi khoa học không ngừng6BÀI LUẬN MÔN: NHÂN HỌCĐẠI CƯƠNGCâu hỏi:1. Phân biệt các khái niệm chủng tộc, quốc gia dân tộc, tộc ... loài chim, đồng thời khẳng định rằng không cóchân lý tuyệt đối trong khoa học. Vì vậy, cuộc tranh luận xung quanh học thuyết tiến hóa là điều bình thường và dễ hiểu. Kiến thức là vô hạn, chỉ ... về sự khác nhau này giữa 3 thuật ngữ: chủng tộc,quốc gia dân tộc và tộc người:-Chủng tộc: Đại chủng Môngôlôit (da vàng châu Á) tập trung phân bố ởvùng Đông Á, Nam Á, trung tâm châu Á, Xibêri...
... Việt Nam: môn Sinh lý bệnh ra đời từ năm 1956. Châu âu và Châu Mỹ: Sách về Sinh lý bệnh. Sinh lý bệnh được dạy trong: bệnh lý họcđại cương, điều trị học, sinh lý học và bệnh lý học các cơ ... làm thay đổi điểm điều nhiệt S S Đ Đ S 2 Chương trình học (1) Miễn dịch họcđạicương Đạicương về Miễn dịch học Cơ quan và tế bào miễn dịch Kháng nguyên Kháng thể ... máu Cuối thế kỷ XVII , y học đã có nghiên cứu về hình thái và chức năng (giải phẩu và sinh lý) Galilée (thiên văn học) Newton (toán học) Toricelli, Descartes (vật lý học) Descartes quan niệm...
... giáp, cận giáp, ức.3.- BM đường hô hấp (từ họng phế nang).4. - BM ống tiêu hoá (trừ miệng, hậu môn) .5.- BM tuyến thành ống tiêu hoá, gan, tụy, tuyến nướcbọt (trừ tuyến mang tai)6.- BM bàng ... cơ vòi trứng.vansy_than@yahoo.com.vnvansy_than@yahoo.com.vn 4848Chức năng:- Chức năng cơ học: + Che chở cho phôi thai chống những sốcphát sinh từ môi trường ngoài.+ Cho phép thai cử động ... lại:Trung bì là nguồn gốc của:- Mô liên kết.- Mô cơ.- Thận, các tuyến sinh dục nam & nữ, đường bài xuấtcủa hệ tiết niệu - sinh dục (trừ đoạn cuối).- Tuyến vỏ thượng thận- Các cơ quan tạo huyết...
... làm rõ các khíacạnh sau : Tổng nhân lực hiện có của DN. Cơ cấu nhân lực. Trình độ chuyên môn . Tình hình phân bổ và sử dụng lực lượng. Vấn đề phân phối thu nhập,chính sách động viên ... nghiệpNhững phong tục, tập quán, truyên thốngNhững quan tâm và ưu tiên xã hộiTrình độ nhận thức, học vấn chung của xã hội…PHÂ N LOẠI THEO MỨC ĐỘ PHỨC TẠP VÀ BIẾN ĐỘNG CỦA THỊ TRƯỜNGMÔI TRƯỜNG...
... Các công cụ hỗ trợ việc ra quyết định Nhà quản trị nên tận dụng nhiều kỹthuật tính toán hiện đại vào trongquá trình ra quyết định của mình Tuỳ theo nhu cầu và điều kiện ta sẽchọn các công ... quyết 1 vấn đề lớn bao quát 1 lĩnh vực Quyết định tác nghiệp : những vấn đề mang tính chuyên môn nghiệp vụ của các bộ phận II.2. Theo thời gian thực hiện : Quyết định dài hạn: Quyết định...
... II. PHƯƠNG TRÌNH SÓNG CƠ HỌC ♦♦♦♦ Phương trình sóng cơ tại một ñiểm trên phương truyền sóng Bài giảng: ĐẠI CƯƠNG SÓNG CƠ HỌC ĐẶNG VIỆT HÙNG Bàigiảng Sóng cơ học Website: www.moon.vn ... ĐẶNG VIỆT HÙNG Bàigiảng Sóng cơ học Website: www.moon.vn Mobile: 0985074831 I. ĐẠICƯƠNG SÓNG CƠ HỌC ♦♦♦♦ Phương pháp giải - Các khái niệm cơ bản ... trường có sóng truyền qua gấp 25 lần tốc ñộ truyền sóng. ĐẶNG VIỆT HÙNG Bàigiảng Sóng cơ học Website: www.moon.vn Mobile: 0985074831 b) Viết phương trình dao ñộng tại ñiểm M...
... tuệ, học sinh mồ côi không nơi nương tựa, học sinh trong diện hộ đói nghèo theo quy định của Nhà nước, học sinh ở nước ngoài về nước; những trường hợp học sinh học vượt lớp, học lưu ban; việc học ... học đó.1. Đối tượng nghiên cứu của Giáo dục học5TRƯỜNG ĐẠIHỌC SƯ PHẠM TP.HCMTS.HỒ VĂN LIÊNBÀI GIẢNGGIÁO DỤC HỌCĐẠI CƯƠNGTP.HCM,2009Chương 1GIÁO DỤC HỌC LÀ MỘT KHOA HỌC I. ... đến hai năm học đối với người có bằng tốt nghiệp đại học. 4/ Đào tạo trình độ tiến sĩ được thực hiện trong bốn năm học đối với người có bằng tốt nghiệp đại học, từ hai đến ba năm học đối với...
... tâm 1.Bản chất tâm lý ngườilý ngườiII.BẢN CHẤT CỦA HIỆN TƯỢNG TÂM LÝ NGƯỜI1TÂM LÝ HỌCĐẠICƯƠNG Giảng viênNguyễn Thị Đỗ Quyên4922.Khi có đồ mới4821.Trẻ emHình 3: Phản xạ có điều kiện ... văn Nga Turgenev: 2012g-Nhà thơ Anh Byron: 1807g-Triết học Đức Kant: 1650g-Nhà thơ Đante: 1420g-Nhà toán học Đức Gauss: 1490g-Nhà sử học Đức Tawringe: 1207g-Nhà văn Pháp Antone France: 1017g-Bộ ... PHÂN BỔ THỜI GIAN ChươngNội dungTổng sốtiếtTrong đóLý thuyết Bài tậpKiểm traA B 1=2+3+4 2 3 41 Khái quát về khoa học tâm lý 4 3 12Cơ sở và sự hình thành, phát triển của tâm lý9...