... kế bài giảng hóahọclớp10 trường THPT . 5. Phạm vi nghiên cứu Bài giảng phần phi kim hóahọc10 ban cơ bản. 6. Giả thuyết khoa học Nếu vận dụng cách thiết kế bài giảng theo hướng dạy học ... các giáo án hoáhọclớp10 theo hướng dạy học tích cực có hiệu quả, chúng tôi đã tiến hành điều tra thực trạng về thiết kế bàihọchóahọc và sử dụng phương pháp dạy học hóa học ở trường phổ ... thí nghiệm học sinh đã học ở các lớp dưới. 2.4. Thiết kế giáo án các bài của phần phi kim lớp10 ban cơ bản THPT theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh Phần phi kim lớp10 ban cơ bản...
... H2SO4 > Fe2(SO4)3 + MnSO4 + K2SO4 + H2O BÀI T Ậ P PH Ả N Ứ NG OXI HÓA-KH Ử 1. BÀI TẬP XÁC ĐỊNH SỐ OXI HOÁ Bài 1: Xác đ ị nh s ố oxi hoá c ủ a các nguyên t ố trong các h ... Ni(CO)4 Bài 2: Xác đ ị nh s ố oxi hoá c ủ a các nguyên t ố in nghiêng trong các h ợ p ch ấ t sau: Bài 3: Xác đ ị nh s ố oxi hoá c ủ a các nguyên t ố in nghiêng trong các h ợ p ch ấ t sau: 2. BÀI ... và của ion R2– .c) Cho biết trong nguyên tử đó có bao nhiêu obital có electron chiếm giữ.* Bài 10: Cho hai nguyên tử A và A’ có số khối lần lượt bằng 79 và 81. Hiệu số giữa số nơtron và số...
... BÀI TẬP HÓALỚP10 CHƯƠNG 4 NÂNG CAO Bài 1. cân bằng các phản ứng hóahọc sau bằng phương pháp thăng bằng electron , cho biết chất oxi hóa , chất khử :a) Na2SO3 ... FeSO4 + Cl2 + H2SO4 → Fe2(SO4)3 + HCl Bài 3. cân bằng các phản ứng oxi hóa khử sau dưới dạng phân tử và ion thu gọn , chỉ rõ chất oxi hóa , chất khử :a) Cu2S.FeS2 + HNO3 → Cu(NO3)2 ... + NO + H2Of) H2SO4 + H2S → S + H2Og) NO2 + O2 + H2O → HNO3 Bài 2. cân bằng các phản ứng oxi hóa khử sau bằng phương pháp thăng bằng electron :a) NaClO + KI + H2SO4 →...
... mct. 100 /mddCM = ( )( ít dd)n molV lnkhí A = VA (lít)/22,4nkhí = P.V/R. TTrường THPT Trần Văn Năng Bài tập HóaHọc10 B. TỔNG QUÁT CÁC CÔNG THỨC TOÁN HỌC: I. CÔNG THỨC TOÁN HỌC:1. ... liên kết A. cộng hóa trị có cực. B. cộng hóa trị không cựcC. phối trí (cho nhận) D. ionGv biên soạn Nguyễn Thanh Phong Trang 42Trường THPT Trần Văn Năng Bài tập HóaHọc10 Hg + S → HgS ... Phong Trang 25Trường THPT Trần Văn Năng Bài tập HóaHọc10 CHƯƠNG 1: KIẾN THỨC CƠ BẢNA. VIẾT CÔNG THỨC PHÂN TỬ:I. HÓA TRỊ CỦA CÁC NGUYÊN TỐBảng 1: Hóa trị của một số nguyên tốTT Tên nguyên...
... VỆ MÔI TRƯỜNG CHO HỌC SINHTHÔNG QUA CÁC BÀI GIẢNG HÓAHỌCLỚP 10 THPTNgười thực hiện : Nguyễn Thị HuyềnChức vụ : Giáo viên SKKN thuộc lĩnh vực (môn) : Hóa Học THANH HÓA NĂM 201 3 - Tính chất ... LIỆU THAM KHẢO- Sách giáo khoa Hóahọc10. - Sách giáo viên Hóahọc10. - Tài liệu Hóahọc và ứng dụng.- Tài liệu về giáo dục bảo vệ môi trường trong môn Hóahọc THPT (của các tác giả Phan ... 02 lớp10 ở trường THPT Lê Hoàn năm học 201 2 -201 3như sau:Khối, lớp TổngsốHSĐiểmDưới TB TB Khá GiỏiSố HS (%) Số HS (%) Số HS (%) Số HS (%) 10 Lớp ĐC 45 9 20, 0 22 48,9 13 28,9 1 2,2Lớp...
... a. - 0,036Vb. K = 1,12 .10 4199PHẦN II: NHIỆT ĐỘNG HỌC, ĐỘNG HOÁHỌC VÀ ĐIỆN HOÁ HỌCCHƯƠNG I: ÁP DỤNG NGUYÊN LÝ THỨ NHẤT CỦA NHIỆT ĐỘNG HỌC VÀO HOÁHỌC –NHIỆT HOÁ HỌC1. Khi đốt cháy 0,532g ... vận tốc 100 0km/h và của sóng liên kết với một electron có khối lượng bằng 9,1x10-31 kg chuyển động với vận tốc 10 6m/s.Rút ra nhận xét?Đáp số: λmb = 2,385 .10 -41mλe = 7,28 .10 -10 m5. ... tần số giới hạn của các kim loạiKim loại K Ca Znγo(s-1)5,5 .10 147,1 .10 14 10, 4 .10 14Đáp số: a. Kim loại K b. v = 4,53 .10 5 m.s-12. Năng lượng phân ly liên kết I - I trong phân tử...
... Email: Tobefondof10@gmail.com ………………………………………………… Trang 2: (HH10NC) Giới thiệu một số đề hóa 10 ****** BÀI TẬP HĨA 10 ****** Đề 1:1. Nhận biết các lọ hóa chất bị mất nhãn ... nhãn:NaCl.NaBr,NaI,NaOH,HCl.( 2 hóa chất khác để nhận biết). 9.Cho 8,1 gam kim loại R hóa trị III tác dụng vừa đủ với 10, 08 lít khí Cl2(đktc). Gọi tên kim loại R. 10. Viết phương trình phản ứng ... Giới thiệu một số đề hóa 10 b. Tính khối lượng mỗi muối trong hỗn hợp ban đầu.9. Khi hòa tan b(g) một oxit kim loại hóa trị II bằng một lượng vừa đủ dd H2SO4 15,8...
... TẬP HÓAHỌC10 THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC 2.1. Những vấn đề cơ bản của chương 1, 2, 3, 4, 7 hóahọclớp10 2.1.1. Vị trí và vai trò Chương 1, 2, 3, 4, 7 trong chương trình Hóahọc10 gồm ... khoa học của khái niệm và hoạt động học của học sinh. ⇒ Vậy quá trình dạy họchóahọc cũng là một hệ thống toàn vẹn, gồm 3 thành tố cơ bản: khái niệm khoa học về hóa học, phương pháp học tập hóa ... khoa học bộ môn. Giáo viên sử dụng thí nghiệm hoáhọc còn ít. Các Dạy học bằng trò chơi trong bài lên lớp thường phù hợp với bài lên lớp có kiến thức cần học ngắn, bài luyện tập, bài thực...
... dạy họcHóahọc tại trường trung học phổ thông 6.3. Tuyển chọn, xây dựng hệ thống bài tập phân hóa phần Phi kim Hóahọclớp10 – THPT. 6.4. Sử dụng hệ thống bài tập phân hóa phần Phi kim Hóahọc ... 13 12.50 26.53 25.00 55 .10 7 13 9 27.08 18.37 52.08 73.478 8 6 16.67 12.24 68.75 85.719 10 5 20. 83 10 .20 89.58 95.92 10 5 2 10. 42 4.08 100 .00 100 .00Tổng 48 49 100 100 ... Mậu Quyền, Lê Xuân Trọng (200 6), Hóahọc 10, NXB Giáo dc, Hà Ni . 29. Đào Hữu Vinh (Chủ biên), Nguyễn Duy Ái (200 0), Tài liệu sách giáo khoa chuyên Hóahọc Hóa học10 – tập 2, NXB Giáo dc,...
... tôi giới thiệu cùng bạn đọc quyển Bài tập chọn lọc Hóahọc10 chương trình chuẩn và nâng cao. Sách gồm các bài tập Hóahọc chọn lọc trongchương trình Hóahọc10 có mở rộng và nâng cao, có thể ... tử của 2 nguyên tố hóahọc tạo nên. Tổng số electrontrong Y2- là 50.75LỜI NÓI ĐẦU Hóa học là một khoa học lý thuyết và thực nghiệm. Hóahọc đòi hỏi sựchính xác của toán học đồng thời với ... có thể sử dụng để phát triểnnăng lực tư duy Hóahọc cho học sinh lớp10 và phục vụ ôn tập các kì thi tú tài, thituyển sinh đại học, cao đẳng và thi học sinh giỏi. Quyển sách được biên soạn theochương...