biện pháp 2 lựa chọn bố trí giáo viên chủ nhiệm lớp hợp lý
Xây dựng cơ chế phối hợp giữa nghiên cứu và ứng dụng để nâng cao chất lượng, hiệu quả của các đề tài khoa học và công nghệ ( Nghiên cứu trường hợp tỉnh Thanh Hóa
... học ĐH 42 (7ThS; 12 40 CK2; 23 CK1) 20 (6ThS; 66 CK2; 11 CK1) (1 CK2; 12 CK1) 27 (1ThS; 23 CK2; 24 CK1) (2 ThS; 19 CK2; CK1) 14 (4ThS; 10 31 CK1) 28 1 (2TS; 429 56ThS; 22 CK2; 20 1 CK1) * CĐ 17 37 ... 21 1 .2. 1.1 Mô hình công nghệ đẩy (Technology Push Model) 21 1 .2. 1 .2 Mô hình thị trường kéo 22 1 .2. 1.3 Mô hình hỗn hợp 23 1 .2. 2 Các hình thức ứng dụng kết nghiên cứu 23 ... động NC&TK 39 2. 1.4 .2 Kết đạt 41 2. 2 Nguồn lực khoa học công nghệ 43 2. 2.1.Nhân lực khoa học công nghệ 43 2. 2 .2 Nguồn lực tài phục vụ KH&CN 51 2. 2.3 Cơ sở vật chất...
- 107
- 1,289
- 2
Xây dựng cơ chế phối hợp giữa nghiên cứu và ứng dụng để nâng cao chất lượng, hiệu quả của các đề tài khoa học và công nghệ ( Nghiên cứu trường hợp tỉnh Thanh Hóa
... ng cỏn b qun lý KH&CN 14 2. 1.3 Thc trng v tra, kim tra KH&CN 13 2. 1.4 Thc trng hot ng nghiờn cu trin khai 13 2. 2 Ngun lc khoa hc v cụng ngh 15 2. 2.1 Nhõn lc khoa hc v cụng ngh 15 2. 2.5 Hp tỏc quc ... 13 CHNG 2: THC TRNG HOT NG NGHIấN CU V NG DNG KT QU CA CC TI NGHIấN CU KH&CN TRấN A BN TNH THANH HO 14 2. 1 Thc trng qun lý nh nc i vi hot ng khoa hc v cụng ngh t 20 05 -20 10 Thanh Húa 12 2.1.1 ... CễNG NGH TRấN A BN TNH THANH HO 2. 1 Thc trng qun lý nh nc i vi hot ng khoa hc v cụng ngh t 20 05 -20 10 Thanh Húa 2. 1.1 T chc b mỏy v i ng cỏn b qun lý KH&CN Qun lý KH&CN cp tnh: S KH&CN Thanh Hoỏ...
- 28
- 550
- 0
Xây dựng cơ chế phối hợp giữa nghiên cứu và ứng dụng để nâng cao chất lượng, hiệu quả của các đề tài khoa học và công nghệ ( Nghiên cứu trường hợp tỉnh Thanh Hóa)
... Model) 21 1 .2. 1 .2 Mô hình thị trường kéo 22 1 .2. 1.3 Mô hình hỗn hợp 23 1 .2. 2 Các hình thức ứng dụng kết nghiên cứu 23 1 .2. 2.1 Chuyển giao trực tiếp 24 1 .2. 2 .2 Chuyển ... động NC&TK 39 2. 1.4 .2 Kết đạt 41 2. 2 Nguồn lực khoa học công nghệ 43 2. 2.1.Nhân lực khoa học công nghệ 43 2. 2 .2 Nguồn lực tài phục vụ KH&CN 51 2. 2.3 Cơ sở vật chất ... e .20 04-04 -22 .20 18 /20 05 /20 05_00010/MItem .20 05-03-0 25 Tiến Dũng, “Bộ trưởng Hoàng Văn Phong: Cần đột phá khoa học công nghệ”, http://vnexpress.net/GL/Khoahoc /20 09/06/3BA1093B/,Thứ sáu, 26 /6 /20 09,...
- 10
- 373
- 0
XÂY DỰNG CƠ CHẾ PHỐI HỢP GIỮA CÁC TRỪỜNG, KHOA SƯ PHẠM VỚI CÁC TRƢỜNG PHỔ THÔNG VÀ MẦM NON TRONG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO, BỒI DƢỠNG GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ TRIỂN KHAI CHUƠNG TRÌNH GIÁO DỤC SAU 2015
... Bích…………………… … iv 177 186 1 92 199 20 5 20 9 21 5 22 6 23 2 23 3 24 3 25 2 LỜI GIỚI THIỆU Triển khai Kế hoạch số 728 /KH-BGDĐT Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo ngày 07 tháng năm 20 13 việc tổ chức Hội thảo ... PGS.TS Phạm Hồng Quang, TS Nguyễn Danh Nam………………… iii 164 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Xây dựng mô hình phối hợp trường sư phạm, Sở Giáo dục & Đào tạo trường phổ thông, mầm non tổ chức hoạt ... GV THCS 2, 12 (định mức 1,9); Tỉ lệ GV THPT 2, 27 (định mức 2, 25); Tỉ lệ GV đạt chuẩn năm học 20 11 - 20 12: - GV Tiểu học đạt chuẩn 99,63%; chuẩn 61,3% - GV THCS đạt chuẩn 99 ,22 %; chuẩn 46 ,2% - GV...
- 264
- 653
- 4
skkn xây dựng cơ chế phối hợp trong công tác thanh tra, kiểm tra chuyên ngành giữa các phòng, ban sở giáo dục và đào tạo tỉnh đồng nai
... cần phối hợp Phòng Giáo dục trung học (2- 3 thành viên phụ trách môn), phòng giáo dục thường xuyên (2 thành viên) ; phòng giáo dục mầm non (2 thành viên) ; phòng giáo dục tiểu học ( thành viên) Ngoài ... quản lý ngành giáo dục đào tạo 22 VI TÀI LIỆU THAM KHẢO Luật số: 56 /20 10/QH 12 Luật tra 20 10 Căn Thông tư số 39 /20 13/TT-BGDĐT ngày 04 tháng 12 năm 20 13 hướng dẫn tra chuyên ngành lĩnh vực giáo ... triển bậc học, công tác 19 quản lý chuyên môn thực quy định pháp luật khác sở giáo dục Trong năm học 20 13 -20 14; 20 14 -20 15 năm học 20 15 -20 16 Thanh tra sở phối hợp với phòng, ban tổ chức 43 tra...
- 26
- 609
- 0
Vai trò của tổng phụ trách đội trong việc xây dựng các mối quan hệ trong và ngoài nhà trường
... thống mục tiêu lực lượng giáo dục nhà trường Giáo viên TPTĐ có trách nhiệm tham mưu cho cấp Uỷ, Ban giám hiệu để bố trí xếp giáo viên có lực, nhiệt tình vừa làm chủ nhiệm lớp vừa đảm nhận vai trò ... với mối quan hệ giáo dục nhà trường 4, Thời gian nghiên cứu: Trang Hai năm học 20 04 -20 05 20 05 -20 06: + Năm 20 04- 20 05 : Xây dựng mối quan hệ TPTĐ với Ban huy Liên Đội, với GV chủ nhiệm, Đoàn niên, ... nghiên cứu năm học 20 05- 20 06 ) Cùng với mối quan hệ trên, giáo viên TPTĐ phải thiết lập mối quan hệ mật thiết với lãnh đạo nhà trường vì: Là thành viên máy cán quản lý, giáo viên TPTĐ với chi...
- 19
- 1,946
- 6
Nghiên cứu cơ sở khoa học và pháp lý xây dựng cơ chế chính sách quản lý giá sản phẩm của các nhà máy lọc dầu ở việt nam
... năm 20 25 Tri uTOE 60 Th p 55 52, 7 Cơ s 50 Cao 45 46,5 36,9 40 42, 2 35 30 33,3 25 ,5 31,1 25 23 ,4 22 ,7 17 ,2 20 15 16,1 16 ,2 11,0 10 20 25 20 24 20 23 20 22 2 021 20 20 20 19 20 18 20 17 20 16 20 15 20 14 20 13 ... Sơn NMLDC n Thơ 20 25 20 24 20 23 20 22 2 021 20 20 20 19 20 18 20 17 20 16 20 15 20 14 20 13 20 12 2011 20 10 0% 20 09 20 08 10% 20 07 NMLD3, Long Sơn % đáp ng nhu c u Như v y, năm đ u tiên (20 09) NMLD Dung Qu ... 12, 1% 54,37 52, 62 52, 62 52, 62 56 ,26 57,90 4,7% 23 5,03 23 3,16 22 7,37 22 5,46 22 6, 12 228 ,91 18,7% 62, 48 62, 48 62, 48 62, 48 62, 48 62, 48 5,1% 129 ,34 129 ,34 129 ,34 129 ,36 131,11 1 32, 81 10,8% 57,70 57,70...
- 86
- 1,124
- 1
Cơ sở lý luận và thực tiễn xây dựng cơ chế khoán chi hành chính theo đặc thù về tổ chức và hoạt dộng của Kiểm toán Nhà nước
... 25 .155 26 .964 42. 334,7 - Chi quản lý nhà nớc (13-01) 23 .453 24 .640 39. 329 ,7 1.4 12 2.034 1. 925 29 0 29 0 1.080 24 .487 26 .517 42. 334,7 23 .430 24 .483 39. 329 ,7 - Chi nghiên cứu khoa học (11- 02) 767 ... thành phát triển KTNN 20 1 .2. 1 .2 Mô hình tổ chức máy KTNN 22 1 .2. 2 Sự cần thiết phải áp dụng chế tự chủ tài KTNN 28 1 .2. 2.1 ý nghĩa cần thiết phải thực chế độ tự chủ tài 28 1 .2. 2 .2 Sự cần thiết phải ... 5 42 1.585 106 52 2 .28 5 Trung tâm KH BDCB 4 62 550 30 20 1.0 62 39 Trung tâm tin học 21 6 169 31 44 460 Tạp chí Kiểm toán 120 69 10 199 12. 848, 21 .930 3 .21 7 1 .23 3,3 39 .22 9 Cộng 2. 2.3 Tình hình sử dụng...
- 146
- 404
- 0
Đề tài khoa học và công nghệ cấp bộ năm 2013: Tăng cường cơ chế phối hợp giữa các cơ quan giám sát chuyên ngành đối với thị trường tài chính Việt Nam
... tăng cường cho quản lý rủi ro khoản Basel đưa vào 25 /9 /20 08 MAS yêu cầu thực tất ngân hàng Tháng 7 /20 09, Basel đưa loạt biện pháp nhằm tăng cường việc ứng dụng Basel quản lý vốn ngân hàng MAS ... Ban Quản lý kinh doanh chứng khoán, Ban Quản lý phát hành chứng khoán, Ban Quản lý Quỹ vừa thực nhiệm vụ xây dựng quy định pháp lý, kế hoạch, chiến lược, quy trình, hướng dẫn khu vực quản lý, vừa ... thiếu việc góp phần trì ổn định hệ thống tài Sự phối hợp quản lý giám sát tài quan quản lý Nhà nước Nhật thể Sơ đồ 1 .2 Sơ đồ 1 .2 Vai trò, trách nhiệm tổ chức có liên quan hệ thống tài Nhật Bản Theo...
- 93
- 371
- 0
MỘT SỐ BIỆN PHÁP CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM TRONG CÔNG TÁC PHỐI HỢP VỚI CÁC TỔ CHỨC ĐOÀN THỂ TRONG VÀ NGOÀI NHÀ TRƯỜNG
... phương pháp giáo dục học sinh lớp cách tốt nhất, thích hợp Trước hết, nghiên cứu vai trò nhiệm vụ người giáo viên chủ nhiệm (GVCN): - GVCN phải giáo viên dạy môn lớp - GVCN phải với giáo viên môn ... đồng để giáo dục hệ trẻ có bước hướng Không khác, giáo viên chủ nhiệm người kết hợp phát huy sức mạnh tâm “nghệ thuật chủ nhiệm Đề xuất Để giúp giáo viên chủ nhiệm thực thành công vai trò, nhiệm ... phải giải tốt vấn đề thầy giáo Như giáo viên nói chung, người giáo viên chủ nhiệm nói riêng ngày có vị trí quan trọng nghiệp giáo dục hệ trẻ Người giáo viên chủ nhiệm không người bạn để học sinh...
- 20
- 4,537
- 4
Cơ chế phối hợp giữa Nhà nước và các thiết chế xã hội trong hệ thống kiểm soát xã hội đối với tội phạm và thực tiễn ở Việt Nam
... 28 T.T. Việt / Tạp chí Khoa học ĐHQGHN: Luật học, Tập 30, Số 2 (20 14) 27 ‐41 quyền lực lập pháp, hành pháp, tư pháp với lực lượng cán bộ, công chức có nghiệp vụ chuyên môn công cụ sách, pháp ... chỉnh chấp hành Hiến pháp, pháp luật, đấu tranh phòng ngừa chống tội phạm, vi phạm Hiến pháp pháp luật” (Điều 12) Đến Hiến pháp năm 20 13 quy định tương ứng tiếp tục ghi nhận điều 2, 8, 46; v.v… Điều ... Hiến pháp pháp luật Trong đó, để kiểm soát tội phạm, tổ chức xã hội tham gia hoạt động biện pháp như: a) Giáo dục thành viên mình nâng cao cảnh giác, ý thức tôn trọng, pháp luật tuân theo pháp...
- 15
- 402
- 0
Sự cần thiết trong xây dựng các mối quan hệ giữa TPTĐ với các lực lượng giáo dục trong và ngoài nhà trường
... ánh thống mục tiêu lực lượng giáo dục nhà trường Giáo viên TPTĐ có trách nhiệm tham mưu cho cấp Uỷ, BGH để bố trí xếp giáo viên có lực, nhiệt tình vừa làm chủ nhiệm lớp vừa đảm nhận vai trò người ... báo cáo nhanh giáo viên chủ nhiệm ( anh chò phụ trách ) t ình hình học tập rèn luyện đội viên để kòp thời tuyên dương cờ đội viên có thành xuất sắc có biện pháp giáo dục kòp thời đội viên chậm tiến ... quan hệ giáo viên TPTĐ với BGH nhà trường : Cùng với mối quan hệ trên, giáo viên TPTĐ phải thiết lập mối quan hệ mật thiết với lãnh đạo nhà trường vì: Là thành viên máy cán quản lý, giáo viên TPTĐ...
- 9
- 1,716
- 10
“ Sự cần thiết trong xây dựng các mối quan hệ giữa TPTĐ với các lực lượng giáo dục trong và ngoài nhà trường
... ánh thống mục tiêu lực lượng giáo dục nhà trường Giáo viên TPTĐ có trách nhiệm tham mưu cho cấp Uỷ, BGH để bố trí xếp giáo viên có lực, nhiệt tình vừa làm chủ nhiệm lớp vừa đảm nhận vai trò người ... báo cáo nhanh giáo viên chủ nhiệm ( anh chò phụ trách ) t ình hình học tập rèn luyện đội viên để kòp thời tuyên dương cờ đội viên có thành xuất sắc có biện pháp giáo dục kòp thời đội viên chậm tiến ... quan hệ giáo viên TPTĐ với BGH nhà trường : Cùng với mối quan hệ trên, giáo viên TPTĐ phải thiết lập mối quan hệ mật thiết với lãnh đạo nhà trường vì: Là thành viên máy cán quản lý, giáo viên TPTĐ...
- 9
- 1,170
- 3
Vai trò của TPT Đội trong việc xây dựng mối quan hệ giữa các lực lượng giáo dục trong và ngoài nhà trường
... mật thiết với Chi đoàn niên, cán giáo viên đóng vai trò anh chị phụ trách Chi đội, Sao nhi đồng Trớc hết, giáo viên chủ nhiệm đợc Ban giám hiệu phân công chủ nhiệm lớp học trực tiếp phụ trách công ... TPT Đội có trách nhiệm tham mu cho cấp Uỷ, Ban giám hiệu để bố trí xếp giáo viên có lực, nhiệt tình vừa làm chủ nhiệm lớp vừa đảm nhận vai trò ngời phụ trách Chi đội TPT Đội có nhiệm vụ đề xuất ... trên, giáo viên TPT Đội phải thiết lập đợc mối quan hệ mật thiết với lãnh đạo nhà trờng vì: Là thành viên máy cán quản lý, giáo viên TPT Đội với Chi , Ban giám hiệu nhà trờng có trách nhiệm hớng...
- 10
- 2,064
- 10
LỰA CHỌN một mặt HÀNG, xác ĐỊNH THỊ TRƯỜNG ĐỒNG THỜI xây DỰNG kế HOẠCH bán HÀNG, tổ CHỨC MẠNG lưới, lực LƯỢNG bán HÀNG và KIỂM SOÁT bán HÀNG với mặt HÀNG đó
... : lý Cửa hàng Đại 2. 2 Lực lượng bán hàng 2. 2.1.Xây dựng mô hình tổ chức lực lượng bán hàng 2. 2 .2 Xác định quy mô lực lượng bán hàng: (triệu đồng) Năm Doanh số(mục tiêu) Năng suất LĐ 20 12 1 020 0 ... năm 20 14 1.5 .2 Xác định hoạt động chương trình bán hàng PHẦN 2: TỔ CHỨC LỰC LƯỢNG BÁN HÀNG 2. 1 Mạng lưới bán hàng Doanh nghiệp dầu gấc Việt Nam 2. 1.1 Sự phát triến mạng lưới công ty 2. 1 .2 Xây ... HÀNG 1.1 Lựa chọn mặt hàng địa điểm kinh doanh VIDEO CLIP 1.1 LỰA CHỌN ĐỊA ĐIỂM KINH DOANH CÁC QUẬN TRÊN ĐỊA BÀN HÀ NỘI 1 .2 Dự báo bán hàng Dân cư cấu dân số Dân số Hà Nội tính đến năm 20 13 ước...
- 28
- 546
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25