1 1 phương pháp luận giải quyết vấn đề
LẬP KẾ HOẠCH CHẤT LƯỢNG CHO CÔNG TY DỆT KIM ĐÔNG PHƯƠNG
... cho đơn hàng SUMITOMO 202 -838 Chương 6: Kết luận -3- CHƯƠNG 2: CƠ SỞ LÝ THUYẾT 2 .1 Phương pháp luận giải vấn đề: Hình 1. 1: Phương pháp luận giải vấn đề Định nghĩa toán bao gồm ba mặt sau: - Định ... KẾT LUẬN 92 Tài liệu tham khảo Phụ lục A: Danh sách bảng biểu thu thập số liệu -v- DANH SÁCH HÌNH VẼ Hình 1. 1 :Phương pháp luận giải vấn đề Hình 1. 1:Qui trình Hình 1. 1:Mô ... 1. 2 Mục tiêu: 1. 3 Phạm vi: 1. 4 Lý thuyết công cụ: 1. 5 Cấu trúc luận văn: Chương 2: CƠ SỞ LÝ THUYẾT 2 .1 Phương pháp luận giải vấn đề: ...
- 105
- 608
- 0
CƠ SỞ LÝ THUYẾT VÀ CÔNG CỤ PHÁT TRIỂN
... phương pháp có số nhược điểm cồng kềnh, để giải áp dụng nhỏ , việc áp dụng phương pháp nhiều lúc đưa đến việc kéo dài thời gian, nặng nề không đáng có Phương pháp phân tích Merise Là phương pháp ... theo phương pháp MERISE (Methode pour Rassembler les Idees Sans Effort: Các phương pháp để tập hợp ý tưởng không cần cố gắng ) - Một số mặt mạnh phương pháp Merise có sở khoa học vững chắc, phương ... phương pháp Merise có sở khoa học vững chắc, phương pháp phân tích dùng nhiều Pháp Châu Âu phải phân tích thiết kế hệ thống lớn Là phương pháp dung thiết kế hệ quản trị sở liệu hoàn hảo từ yêu...
- 5
- 418
- 1
Hệ thống lý thuyết và công thức vật lý ôn thi THPT Quốc gia cực hay
... có: f1 = 2π K1 ; f2 = m 2π K2 m c Khi hai lò xo m c n i ti p f = 2π K1.K m ( K1 + K ) m ( K1 + K ) m ( K1 + K ) 1 m m ⇒ = 2π ⇒ = 4π = 4π + 4π = T12 + T2 f K1.K f K1.K K2 K1 2 1 1 ... = A12 + A2 + A1 A2 cos ( ∆ϕ ) ; ( ∆ϕ = ϕ − 1 ) tan ϕ = A1 sin 1 + A2 sin 1 A1cos 1 + A2 cosϕ Trư ng h p c bi t: AY1 A2 A AY2 ∆ϕ = k 2π ; ( 0;2π ;4π ) ⇒ Amax = A1 + A2 ϕ2 A1 ∆ϕ = ( 2k + 1) ... 2π m1 2π m2 a Khi m = m1 + m2 2 1 1 K m1 + m2 m m ⇒ f = ⇒ = 2.π ⇒ = 4π + 4π 2 = T12 + T22 = + f K K K 2π m1 + m2 f f1 f f1 f ⇒ f = f12 + f 2 b.Khi m = m1 + m2...
- 103
- 2,794
- 5
MỘT số vấn đề HIỆN đại của lý THUYẾT và CÔNG NGHỆ xúc tác
... 2.4 380 15 6 11 .80 9.7 1, 540 21 7.8 1. 5 240 55 7.5 1. 7 270 76 5.9 2.5 400 41 4.040 1. 1 17 0 63 3.235 4 .1 650 14 3.08 5.5 870 10 2 .15 1. 9 300 19 2 .13 4 1. 7 270 22 2 .10 2 .1 330 17 210 .5 56.7 9, 010 64 ... 2 012 , or 234 bbl m3 Production (10 6 bbl/d) Production (10 3 m3/d) Life Time* (năm) 47 .14 2 .1 330 387 42.20 8.9 1, 410 81 27.8 2.7 430 17 8 24.04 4 .1 650 10 1 22.75 2.4 380 16 3 16 .14 2.3 370 12 1 21. 73 ... Iraq 14 3 .1 Kuwait 10 1.5 United Arab Emirates 13 6.7 Russia 74.2 Kazakhstan 49 Libya 47 Nigeria 37 Qatar 25. 41 China 20.35 United States 19 .4 Angola 13 .5 Algeria 13 .42 Brazil 13 .2 Total(*) 1, 324 (*)...
- 20
- 243
- 0
Tóm tắt chương trình lý thuyết và công thức lớp 12 môn Vật Lý
... ∆ϕ = (2k + 1) π thì: A = A1 − A2 A12 + A2 11 Tổng qt: A1 − A2 ≤ A ≤ A1 + A2 * Tổng hợp dao động điều hòa cùnng phương, tần số: A = A12 + A2 + A32 + A1 A2 cos( 1 − ϕ2 ) + A1 A3 cos( 1 − ϕ3 ) + ... nk0 - Ghép lò xo: 1 1 1 2 = + => T = T1 + T2 hay = + kh k1 k f f1 f2 1 2 2 lò xo ghép song song: kh = k1 + k2 => = + hay f = f1 + f T T1 T2 lò xo ghép nối tiếp: III-CON LẮC ĐƠN: 1) Cấu tạo: Gồm ... hiệu điện u1 u2 pha thì: 1 = ϕ2 tg 1 = tg ϕ2 20 u12 u2 π + =1 tg 1 tg ϕ2 = - U 01 U 02 π Nếu hiệu điện u1 ϕ = ϕu − ϕi u2 có góc lệch phụ thì: 1 + ϕ = ± tg 1 tg ϕ2 = Nếu hiệu điện u1 u2 vng...
- 39
- 1,129
- 0
Bài nghiên cứu: Kiệt quệ tài chính và quản trị rủi ro doanh nghiệp lý thuyết và chứng cứ
... thích rủi ro nh quản lý (Stulz (19 84), S m Stulz (19 85)), chi phí đầu tư lệch lạc (Froot, Scha rfstein v Stein (19 93)) thông tin bất ith cân xứng (DeMarzo Duffie (19 91, 1995)) Trong suốt báo này, thời ... nhạy.(26) Có hai vấn đề quan tr ọng với phương pháp ước lư ợng Đầu tiên, việc sử dụng công cự phái sinh làm cho thu nhập công ty nhạy cảm v ới biến động giá hàng hóa, làm cho phương pháp tác giả ... ớc chuyển sang vấn đề nội sinh mô hình định quản trị rủi ro đòn bẫy 4 .1. 5 Biến kiểm soát Nghiên cứu lý thuyết thực nghiệm trư ớc t ài liệu đề xuất m ột số biến giải thích biện pháp khuyến khích...
- 45
- 733
- 2
Tổng hợp lý thuyết và công thức giải nhanh Điện xoay chiều
... ZC ZL ; ZC ZL tan ZLmax 2 L 1 tan Z2 Z2 C RC U tan ULmax U1 2 L N2 U2 N1 1 N2 N1 N2 N1 1 100%: H = cos 2): P2 10 0% P1 N2 N1 U2 U1 U2I2cos U1I1cos I1 I2 10 0% 0975 .11 1.365 | Facebook: www.facebook.com/thaytung.vatli ... R 4LC R2C2 f2 + f2 = a I1 = I2 CH LC a L uL U0L i I0 uL ZL i2 I0 ZL u2 u1 2 i1 i2 C uC U0C i I0 uC ZC i2 I2 ZC 2 u2 u1 i1 i2 LC uLC U0LC i I0 ZLC u2 u1 2 i1 i2 0975 .11 1.365 | Facebook: www.facebook.com/thaytung.vatli ... I0cos( t ) UC I ì ZL — òng i2 I2 u2 U2 0C i2 I2 u2 UC qua i R L C R R1 R2 ZL ZL1 ZL2 ZC ZC1 ZC2 1 R R1 ZL ZL1 ZC ZC1 R2 ZL2 0975 .11 1.365 | Facebook: www.facebook.com/thaytung.vatli ZC2 Trang 23 i...
- 10
- 1,193
- 2
ly thuyet va cong thuc vat ly 12
... e2 N E2 N + Nếu cuộn dây có điện trở : e1 xem nguồn thu e1 = u1 − i1 r1 , e2 xem nguồn phát e2 = u + i r2 e1 u −i r N = 1 = Công suất nguồn cảm ứng e1i1 = e2 i Vậy e2 u + i r2 N + Mạch thứ cấp ... Máy biến áp + Liên hệ hiệu điện : U N1 = U2 N2 ( N2N1 : tăng áp ) U I1 = U1 I P2 U I cos ϕ = + Tổng quát hiệu suất MBA H = P1 U I cos s 1 e1 N E N = ⇒ = + Nếu điện trở cuộn dây ... = n1T1 = n2T2 n1 , n2 số chu kì lắc thực để trùng phùng n1 n2 chênh đơn vị, T1 > T2 n = n1 + ngược lại + Con lắc đơn đồng với lắc kép chu kì chùng , lúc l = I Md Chyên đề : Sóng học Dạng 1: Viết...
- 10
- 903
- 20
TOM TAT LY THUYET và CONG THUC VL 10
... giảng \VẬT Lý\VẬT Lý 11 \ đó có từng chương riêng Các khối lớp 10 và 12 cũng vậy ! Hãy Kích vào : http://www.violet.vn/thinh1003/ http://www.violet.vn/thinh1003/present/show/entry_id/5045622 ... THI\VẬT Lý\VẬT Lý 12 \ đó có từng chương riêng + đề HK1 + đề HK2 + đề Học sinh giỏi (HSG)… Các khối lớp 10 và 11 cũng vậy ! Hãy Kích vào : http://www.violet.vn/thinh1003/ http://www.violet.vn/thinh1003/document/list/cat_id/504745/entry_id/ 616 8367 ... http://www.violet.vn/thinh1003/document/list/cat_id/504745/entry_id/ 616 8367 Hình : mục ĐỀ THI\VẬT Lý\VẬT Lý 12 \ đó có từng chương riêng + đề HK1 + đề HK2 + đề Học sinh giỏi (HSG)… Các khối lớp 10 ...
- 3
- 380
- 2
Lý thuyết và công thức chương i vật lý 12
... A2cos( 1 ) A sin 1 A2 sin 2 với 1 ≤ ≤ 2 (nếu 1 ≤ 2 ) tan A1cos 1 A2cos2 * Nếu = 2kπ (x1, x2 pha) AMax = A1 + A2 * Nếu = (2k +1) π (x1, x2 ngược pha) AMin = A1 - A2 ... phần x1 = A1cos(t + 1) dao động tổng hợp x = Acos(t + ) dao động thành phần lại x2 = A2cos(t + 2) Trong đó: A2 A2 A12 AA1cos( 1 ) A sin A1 sin 1 với 1 ≤ ≤ 2 ( 1 ≤ 2 ... có độ cứng k1, k2, … chiều dài tương ứng l1, l2, … có: kl = k1l1 = k2l2 = … Ghép lò xo: 1 * Nối tiếp treo vật khối lượng thì: T2 = T12 + T22 k k1 k2 1 * Song song: k = k1 + k2 + … ...
- 9
- 696
- 0
tổng hợp lý thuyết và công thức ôn thi đại học môn vật lý
... công thức gần đúng) T2 = T1 g l2 R + h 1+ α.t2 h α α = = 1+ 1+ t2 - t1 g h l1 R 1+ α.t1 R 2 = 1+ h α h α 1+ (t2 - t1 ) = 1+ + (t2 - t1 ) R R h α Nếu R + t - t1 > đồng hồ chạy chậm ... m1v1 m2 v2 m1v3 m2 v4 m1v12 m2 v2 m1v3 m2 v4 *) Nếu va chạm đàn hồi xun tâm sau va chạm vật giữ ngun phương chuyển động tức là: 2 m1v1 m2 v2 m1v3 m2 v4 (1) m1v12 m2 v2 m1v3 ... Bài giải *) Chu kì lắc nhiệt độ t1 T1 : T1 = 2π l1 g với l1 = l0. (1 + t1) Chu kì lắc nhiệt độ t2 T2: T2 = 2π l2 g với l2 = l0. (1 + t2) Lập tỷ lệ: T2 l 1+ a.t2 a a a = = = 1+ t2 - t1 = 1+ (t2...
- 209
- 978
- 2
lý thuyết và công thức môn toán lớp 11
... 5π π π -15 0o -13 5o -12 0o -90o -60o -45o -30o 30o 45o 60o 90o 12 0o 13 5o 15 0o 18 0o -2 - - 2 2 3 2 2 -1 - 2 - -2 Trường em http://truongem.com - -2 2 - 3 || - || 1 - cos -1 tan cot -1 3 -1 - 3 -2 ... nhân ⇔ un +1 = un.q với n ∈ N* Số hạng tổng qt: un = u1.q n 1 với n ≥ Tính chất số hạng: uk = uk 1. uk +1 Tổng n số hạng đầu tiên: Sn = nu1 n S = u1 (1 − q ) n 1 q với k ≥ 17 vớ i q ... 3: Viết phương trình tiếp tuyến điểm M( x0 ; y ), có dạng: y − y = f ' ( x0 )( x − x0 ) Bài tốn 6: Giải bất phương trình Phương pháp giải: Để giải bất phương trình ta làm bước sau: Bước 1: Tính...
- 51
- 552
- 0
LÝ THUYẾT VÀ NGHIÊN CỨU VỊ TRÍ ĐẦU TƯ TRỰC TIẾP NƯỚC NGOÀI: LÝ THUYẾT VÀ NGHIÊN CỨU THỰC NGHIỆM
... 0, 017 9 -0,00 71 -0, 015 5 -0, 015 5 *** -0,60 71 -0,7287 -3,7990 -3,8207*** 0, 014 2 -0, 016 3* -0,0098 -0, 012 8 * * ** -0 ,15 27 0 ,11 07 0 ,14 57 0 ,14 44** 1, 5840** 1, 5038** 1, 52 81* * 0, 016 3 -0, 019 3 -0, 015 8 14 ... -0 ,11 59 Mô hình -0,0303** -0,9026* 0,0082 -0 ,12 55* -0,8 610 * 0 ,14 57* 0, 018 8* -0, 012 2 0,6068*** 0,0883 0, 510 3*** -0,0427 Mô hình -0,02 51* -1, 56 51 0, 010 1 -0,0897 -0, 613 3 0,0202 0, 016 1 -0, 010 4 0, 619 2*** ... Pvalue
- 24
- 233
- 0
Tóm tắt lý thuyết và công thức giải bài tập chương dao động cơ
... 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 10 0 B A C D B D B A D D A C C D A B C A A A D B B D B 10 1 10 2 10 3 10 4 10 5 10 6 10 7 10 8 10 9 11 0 11 1 11 2 11 3 11 4 11 5 11 6 11 7 11 8 11 9 12 0 12 1 ... hũa ti mt ni cú g = 10 m/s vi biờn gúc = 0,1rad/s thỡ i qua v trớ cú li gúc = tc cú ln l: A 20 2cm / s B 10 cm/s C 20 cm/s D 20cm/s P N 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 B B ... ng lc cõn bng l 10 Cõu 15 3 ln in tớch ca cu l A 8,7 10 C B 8,7 10 C C 0,87 10 C D 8,7 10 C Cõu 15 4 Chu kỡ dao ng nh ca lc ny l A 1, 905 s B 1, 902 s C 1, 9 71 s D 1, 986 s Cõu 15 5 Mt vt c treo...
- 32
- 2,413
- 4
lý thuyết và công thức sóng ánh sáng
... Chủ đề Xác định bước sóng λ biết khoảng vân i, a,, D Phương pháp: λD Áp dụng cơng thức: i = a Chú ý: 1 m = 10 −6 m = 10 −3 mm 1nm = 10 −9 m = 10 −6 mm 1pm = 10 12 m = 10 −9 mm 1A0 = 10 10 m = 10 −7 ... nóng Ống nóng nguồn tia 5000 C sáng 20000 C X 10 10 − 12 10 − 14 10 − λ (m) Phương pháp chụp ảnh Thu Phương pháp quang điện Phương pháp nhiệt điện Phương pháp ion hóa Thang sóng điện từ cách thu, ... = rđỏ − rtím Chủ đề Chùm sáng trắng qua LK: khảo sát chùm tia ℓó? Phương pháp: sin i1 Ta có: sin.i1 = n.sin r1 → sin.r1 = Vậy r1đỏ ≥ r ≥ r1tím n Mà: A = r1 + r2 → r2 = A − r1 → r2đỏ ≤ r2 ≤ r2tím...
- 8
- 1,209
- 10
GIÁO án lý THUYẾT và đề CƯƠNG bài GIẢNG
... Activity Matching A B 10 invite a) in a hurry 11 meet b) across the road 12 wait c) on the door 13 be d) somebody to a party 14 run e) in a coffee bar 15 try f) somebody a ring 16 knock g) for somebody/ ... Checking attendance (1 ) Nội dung- Contents (1) Thời gianTime (2) Phương phápMethods (3) Hoạt động giáo viên- Teacher’s activities (4) Hoạt động học sinhStudents’ activities (5) Phương tiện, dạy ... something 17 play h) a song/ a CD 18 give i) to stop Answers: 1d 2e 3g 4a 5b 6i 7c 8h 9f * Activity Speaking (Nought and crosses): - Make sentences using the past simple or past continuous tenses 1) ...
- 13
- 3,373
- 11
Tóm tắt lý thuyết và công thức vật lý thi trắc nghiệm khách quan
... = 6,022 .10 23 mol -1 * n v nng l ng: 1eV = 1, 6 .10 -19 J; 1MeV = 1, 6 .10 -13 J * n v kh i l ng nguyờn t (ủn v Cacbon): 1u = 1, 66055 .10 -27kg = 9 31 MeV/c2 * i n tớch nguyờn t : |e| = 1, 6 .10 -19 C * Kh ... 4L d = d1 l = d1 d1 m t kho ng l (l < L) ủ cú nh A1B1, A2B2 rừ nột trờn mn AB d' k1 = 1 = Xỏc ủ nh f, ủ cao AB d1 AB k1k2 = AB = A1 B1 A2 B2 ' k = A2 B2 = d = d1 d2 d1' AB 10 Quang ... d : p = p1 + p2 bi t j = p1 , p2 p1 p = p12 + p2 + p1 p2 cosj hay (mv) = (m1v1 ) + (m2 v2 )2 + 2m1m2v1v2 cosj hay mK = m1K1 + m2 K + m1m2 K1 K cosj uu u uu u ãr r ãr r Tng t bi t = p1 , p ho...
- 33
- 992
- 0
TỔNG HỢP LÝ THUYẾT VÀ CÔNG THỨC ÔN LUYỆN THI ĐẠI HỌC môn vật lý hay nhất
... = 1, 6 .10 -19 J = 10 kg 1MeV = 1, 6 .10 -13 J 1ounce = 28,35g 1u = 1, 66055 .10 -27kg 1pound = 453,6g Chú ý: 1N/cm = 10 0N/m 1 vtv = 15 0 .10 6km = 1năm as Chiều dài -2 1cm = 10 m Vận tốc 1mm = 10 -3m 18 km/h ... 36km/h = 10 m/s m = 10 -6m -9 1nm = 10 m 54km/h = 15 m/s -12 1pm = 10 m 72km/h = 20m/s 1A0 = 10 -10 m Năng lƣợng điện 1inch = 2,540cm 1mW = 10 -3W 1foot = 30,48cm 1KW = 10 3W 1mile = 16 09m 1MW = 10 6W ... = 18 52m 1GW = 10 9W 1mH = 10 -3H Độ phóng xạ 10 1Ci = 3,7 .10 Bq H = 10 -6H Mức cƣờng độ âm F = 10 -6F 1B = 10 dB 1mA = 10 -3A 1BTU = 10 55,05J Năng lƣợng 1KJ = 10 3J 1BTU/h = 0,2930W 1J = 24calo 1HP...
- 95
- 936
- 0
- phương pháp giải quyết vấn đề
- phương pháp giải quyết vấn đề cơ bản
- phương pháp dh phát hiện giải quyết vấn đề
- khái niệm phương pháp nêu và giải quyết vấn đề
- 1 phương pháp giải quyết vấn đề
- luận văn thạc sỹ toán vận dụng phương phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học chủ đề nguyên hàm và tích phân ở lớp 12 trung thpt
- tieu luan van dung phuong phap day hoc goi mo va giai quyet van de trong day hoc toan o truong thpt
- day hoc băng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề của toán lớp 1
- cơ sở lí luận của phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề
- tieu luan giai quyet van de dan toc
- phương pháp giải quyết vấn đề 1
- phương pháp đàm thoại thảo luận nêu và giải quyết vấn đề
- vận dụng phương pháp nêu và giải quyết vấn đề trong dạy phần lý luận giáo dục môn giáo dục học đại cương
- các phương pháp kỹ thuật quan sát thảo luận giải quyết vấn đề tranh luận đóng vai
- phương pháp luận giải quyết vấn đề
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu