Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở thị xã sầm sơn tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ QUẢN LÝCỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞTHỊ XÃ SẦM SƠN TỈNH THANH HÓA Chuyên ngành : Quản lý giáo dục Mã số : 60 . 14 . 05 LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA ... văn là: Một số giải pháp nâng cao hiệu qủa quản lý của hiệu trưởng các trường THCS thị xã Sầm Sơn, tỉnh Thanh Hoá”.2. Mục đích nghiên cứu Nâng cao hiệu quả quản lý của đội ngũ hiệu trưởng các ... được nguyên nhân hạn chế hiệu quả quản lý của hiệu trưởng. - Đề ra các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lý của hiệu trưởng trường trung học cơ sở thị xã Sầm Sơn , tỉnh Thanh Hoá.- Đưa ra những...

Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý các trường trung học cơ sở thị xã sầm sơn tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... Trung Kiên2BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHHOÀNG TRUNG KIÊN MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞTHỊ XÃ SẦM SƠN, TỈNH THANH HÓA ... thị xã Sầm Sơn, tỉnh Thanh Hóa 61CHƯƠNG 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ CBQL CÁC TRƯỜNG THCS THỊ XÃ SẦM SƠN, TỈNH THANH HOÁ693.1. Các nguyên tắc đề xuất giải pháp 693.2 .Một ... &ĐT Sầm Sơn) Bảng 2.9. Số giải học sinh giỏi cấp thị và cấp tỉnh của các trường THCS Thị xã Sầm Sơn từ năm học 2006 – 2007 đến năm học 2010 - 2011 TT Năm học Số giải học sinh giỏi cấp thị Số giải...

Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý trường mầm non thị xã sầm sơn, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... trường mầm non thị xã Sầm Sơn, tỉnh Thanh Hóa - Chương 3: Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý trường mầm non thị xã Sầm Sơn, tỉnh Thanh Hóa. 9BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ... đã làm sáng tỏ một số khái niệm về quản lý, quản lý giáo dục, kháiniệm quản lý trường học, người cán bộ quản lý giáo dục, yêu cầu phẩm chấtnăng lực của người cán bộ quản lý trường mầm non.- ... CBQL các trường MN thị xã Sầm Sơn, tỉnh Thanh Hóa. - Đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng CBQL trường MN thị xã Sầm Sơn, tỉnh Thanh Hóa m2nVNopHjVkKZlK.Ngoài phần ở đầu, kết luận, ...

113
1,036
7

Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trung học phổ thông thị xã bỉm sơn, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... đề tài: Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trung học phổ thông Thị xã Bỉm sơn, Tỉnh Thanh Hóa 2. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Đề xuất một số giải pháp quản lý để nâng cao chất ... các giải pháp quản lý chất lượng đội ngũ giáo viên trung học phổ thông Thị xã Bỉm sơn, Tỉnh Thanh Hóa. 5.3. Đề xuất và thăm dò một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trung học ... thông Thị xã Bỉm sơn, Tỉnh Thanh Hóa 3.2. Đối tượng nghiên cứu Các giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trung học phổ thông Thị xã Bỉm sơn, Tỉnh Thanh Hóa. 4. GIẢ THUYẾT KHOA HỌCNêu...

Một số giải pháp quản lý chất lượng dạy học ở trường THPT thị xã bỉm sơn, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... %,%@%!<6"%%&%L%%G%,%6#;V1#?.,5Š#+3-"1W*17Chương 2 CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 2.1. Vị trí địa lý, đặc điểm kinh tế -xã hội của thị xã Bỉm Sơn, tỉnh Thanh Hóa C%/IJTLd!m#`/DL%C%%;3"Q#6=%%%(%,C%%;nzHQ(%ST06=%%3'&KHQ(%S*]%ST0=(%/IJC ... %7Y!Q=+('%/6%7Y!-.%%Q%L%$#&%/IJ*2.2. Một vài nét về giáo dục và đào tạo của thị xã Bỉm Sơn 46d0(I(6,#S6Q(%,,=74186186%+18h%9%%%=-% ... (tB8%1(K3%/IJTLd!* 2.3. Thực trạng chất lượng dạy học ở các trường THPT trên địa bàn thị xã Bỉm Sơn  .5..4/_4)6`3F"#$%&'()*+,-b,6,5xqIPq87C,),6q%o!TT...

Một số biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra nội bộ ở các trường THPT trên địa bàn thị xã bỉm sơn tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... (2005). Một số giải pháp cơ bản nhằm nâng cao hiệu quả thanh tra giáo dục Tiểu học của phòng Giáo dục và Đào tạo Hà tĩnh, (luận văn thạc sỹ QLGD)- Nguyễn Hữu Tuấn (2007), Một số giải pháp nâng cao ... 1: Cơ sở lý luận của đề tài Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động kiểm tra nội bộ trường học ở các trường THPT trên địa bàn Thị xã Sầm Sơn, Tỉnh Thanh Hoá.Chương 3: Một số biện pháp quản lý ... nếp.29năng cơ bản của quản lý trong quá trình quản lý nhà trường. Thời gian cán bộ quản lý dành cho hoạt động kiểm tra còn ít so với các chức năng quản lý khác. Một số bộ phận cán bộ quản lý chưa...

123
1,121
7

Một số biện pháp quản lý công tác chủ nhiệm lớp ở các trường tiểu học trên địa bàn huyện triệu sơn tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... &$85^qBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHMỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆMLỚP Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆNTRIỆU SƠN, TỈNH THANH HÓALUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA ... X$ZJ)oq<".QTHỰC TRẠNG QUẢN LÝ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP ỞCÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN TRIỆU SƠN,TỈNH THANH HÓA2.1. KHÁI QUÁT VỀ ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN, TÌNH HÌNH KINH TẾ - XÃHỘI VÀ GIÁO DỤC – ĐÀO ... Tình hình đội ngũ cán bộ quản lý các trường TH huyện Triệu Sơn – Thanh Hoá trong những năm gần đây.Năm học Tổng số ĐảngviênTrình độ chuyên môn Thời gian làm quản lý CĐ ĐH Th.sỹ1 - <5năm5...

109
1,709
21

Một số giải pháp quản lý nâng cao hiệu quả hoạt động dạy học học môn hóa ở trường THPT triệu sơn 2 huyện triệu sơn, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... Thanh Hóa 3.2. Đối tượng nghiên cứu: Một số giải pháp trong quản lý dạy - học môn Hóa học ở Trường THPT Triệu Sơn 2, huyện Triệu Sơn, tỉnh Thanh Hóa. 4. Giải pháp khoa học Nêu đề xuất các giải pháp ... dục toàn diện, giải pháp kinh tế vĩ mô, v. v 1.2.2. Khái niệm quản lý: 15Đề xuất một số giải pháp trong quản lý nhằm nâng cao hiệu quả quátrình dạy học môn Hóa học tại Trường THPT Triệu Sơn ... Triệu Sơn 2, huyện Triệu Sơn, tỉnh Thanh Hóa. Xây dựng, đề xuất một số giải pháp trong quản dạy - học môn Hóa học tại Trường THPT Triệu Sơn 2, huyện Triệu Sơn, tỉnh Thanh Hóa. 11Chỉ thị số 14/2001/CT-TTg...

Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ hiệu trưởng trường trung học cơ sở huyện nga sơn, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... Xaxerđôtốp. Những vấn đề quản lý trường học. Trường cán bộ quản lý trường học, Bộ giáo dục, 1985.- M.I.Kônđacốp. Cơ sở lý luận của khoa học quản lý giáo dục. Trường cán bộ quản lý Trung ương I - Hà ... nhà trường i) Quản lý nhà trường là gì? Quản lý nhà trường là một bộ phận trong quản lý giáo dục. Quản lý nhà trường chính là quản lý vi mô, nó là một hệ thống con của hệ thống quản lý vĩmô: Quản ... là quản lý các mặt: Quản lý quá trìnhdạy học, giáo dục, quản lý trường lớp - CSVC - Thiết bị giáo dục, quản lý hành chính, tài chính, quản lý nhân sự, quản lý môi trường dạy và học. Trongđó quản...

Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý ở các trường trung học cơ sở huyện triệu sơn, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... Phòng GD&ĐT huyện Triệu Sơn tỉnh Thanh Hóa) )2.3. Thực trạng đội ngũ CBQL các trường THCS huyện Triệu Sơn, tỉnh Thanh Hóa 2.3.1. Số lượng, cơ cấu, độ tuổi2.3.1.1. Số lượngJ3&i[>}^h^/3 ... !P$8O67/,,S/!+/(.G18 1.3. Những vấn đề lý luận cơ bản về đội ngũ cán bộ quản lý trường THCS 1.3.1. Vị trí, vai trò của đội ngũ cán bộ quản lý trường THCS"!&PQ(;}^^i=3:?.3Kn-@!&PQ(?@(POH>!&PQ((J?.$%!&PQ(,F.GA9-@!&PQ(?@(PO;!&PQ((J?.=(4(&((N#1($%E3 ... ]^r@,F(e^ h } r ]( Nguồn: Phòng GD&ĐT huyện Triệu Sơn tỉnh Thanh Hóa) 2.2.2.2. Chất lượng học sinh:Bảng 2.3: Xếp loại hạnh kiểm, học lực của học sinh [>1(<#IM!M0!'>...

Xem thêm