... những phải nhớ lại các kiến thức vừa học, mà còn phải đào sâu khía cạnh nào đó của kiến thức hoặc phải tổng hợp nhiều kiến thức trong một đề tài, một chương, một phần của chương trình, và do vậy ... học bài học ôn tập tổng kết, hệ thống hóa kiến thức vật lí như hiện nay.1.6. Đặc thù của hệ thống câu hỏi có tính chất mở trong dạy học bài học ôn tập tổng kết, hệ thống hóa kiến thức vật ... thành ở học sinh phương pháp làm việc khoa học. Hiện nay, dạy học mở đang được ứng dụng nhiều trong dạy học, nhất là trong các tiết dạy tự chọn, các tiết ôn tập tổng kết, hệ thống hóa kiến thức. ...