LOP 5 -TUAN 16 - 2 BUOI-CKT-KNS
LOP 5 -TUAN 16 - 2 BUOI-CKT-KNS
... nhau. - HS chi. X X X X X X X X X X X X X X X X r X X -- -- - -- - -- - -- & gt; P X X -- -- - -- - -- - -- & gt; P X X -- -- - -- - -- - -- & gt; P X X -- -- - -- - -- - -- & gt; P r 3. Kt thỳc: - Nhy th lng, cỳi ngi th lng. - Trũ ... 800 h/s S h/s n chim : 52 ,5% S h/s n :? h/s * Cht li: - Tỡm 1% s h/s ton trng - Tỡm 52 ,5% - - - - - - - - - - - - - - - - - - - . K.L : SGK - 76 b/ Bi toỏn: Lói sut : 0 ,5 % mt thỏng c bi v phõn ... % b) T s phn trm ca 6, 25 v 25 l: 6, 25 : 25 = 0, 25 = 25 % Li gii: Coi s tin bỏn c l 100%. S tin lói l: 450 000 : 100 ì 12 ,5 = 56 25 0 (ng) S tin vn cú l: 450 000 56 25 0 = 393 750 (ng) ...
- 26
- 374
- 0
GIÁO ÁN LỚP 5 - TUẦN 16
... 0,06 25 = 6, 25 % Số tấn thóc tăng (20 00 – 20 05) 8 ,5 × 6, 25 : 100 = 0 ,53 1 25 (tấn) Số tấn thu hoạch: 0 ,53 31 25 + 8 ,5 = 9,031 25 (tấn) Hoạt động nhóm đôi. - Học sinh đọc đề. - Học sinh làm bài. - Thực ... lớp. - 1 học sinh khá đọc. - Cả lớp đọc thầm. - Học sinh phát âm từ khó, câu, đoạn. - Lần lượt học sinh đọc nối tiếp các -2 - 15 - Bài chia làm mấy đoạn. - Giáo viên đọc mẫu. Hoạt động 2: Hướng ... - Nêu cách thứ tự thực hiện phép tính. - Cả lớp nhận xét. - Học sinh đọc đề. - Nêu tóm tắt. - Thực hiện bài a. - Số tấn thóc tăng (19 95 – 20 00) 8 ,5 – 8 = 0 ,5 (tấn) Số phần trăm tăng thêm: 0,5...
- 49
- 1,194
- 9
Giáo án lớp 5 tuần 16
... tồn trường là ...HS? - 52 ,5 Số HS tồn trường là ...HS? 800 : 100 x 52 ,5 = 420 Hoặc: 800 x 52 ,5 : 100 = 420 - HS phát biểu (như SGK). - Học sinh theo dõi. - 1 HS đọc đề bài. - 1 HS lên bảng làm; ... cặp (bài mẫu). - HS nêu cách tính. - 1 HS đọc đề bài. 18 : 20 = 0,9 0,9 = 90% 23 ,5 : 20 = 1,1 75 = 117 ,5% . 1,1 75 = 117 ,5% . 117 ,5% - 100% = 17 ,5% . - HS làm bài vào vở và chữa bài. - 1 HS đọc đề ... khỏi bệnh? - Lắng nghe. - 1 HS khá đọc tồn bài. - Quan sát tranh. - Đọc nối tiếp từng phần (2, 3lượt). - Đọc theo cặp. - 1 - 2 HS đọc tồn bài. -Lắng nghe. - Cụ Ún làm nghề thầy cúng. -Cụ chữa bằng...
- 30
- 677
- 5
Lớp 5- Tuần 16
... lãi được là: 1 25 % - 100% = 25 % Đáp số: a. 1 25 % ; b. 25 % . 3. Củng cố - dặn dò : - GV tổng kết tiết học, dặn dò HS về nhà chuẩn bị bài sau. -- -- - -- - -- -- - -- - - CHÍNH TẢ Nghe - viết: VỀ NGÔI ... bằng chất dẻo" 3. Củng cô - dặn dò: - HS đọc mục bạn cần biết - GV nhận xét tiết học - Về nhà xem lại bài. -- -- - -- - -- -- - -- - - Thứ năm ngày 11 tháng 12 năm 20 08 TOÁN GIẢI TOÁN VỀ TỈ SỐ ... nhóm 2, thi đọc diễn cảm. - Lớp cùng GV bình chọn bạn đọc tốt nhất. 3. Củng cố - dặn dò : - Câu chuyện nhắc nhở điều gì? (Chốt nội dung ). - GV nhận xét tiết học . -- -- - -- - -- -- - -- - - TOÁN...
- 33
- 508
- 0
Giáo án lớp 5(Tuần 16)
... vốn là : 52 500 : 420 00 = 1, 25 1, 25 = 1 25 % (tiền vốn) b) Coi giá tiền vốn là 100% thì tiền bán rau là 1 25 % Do đó, phần trăm tiền lãi là : 1 25 % - 100% = 25 % tiền vốn. Đáp số : a) 1 25 % ; b) 25 % 3. ... sinh. - 1% số học sinh toàn trờng là : 800 : 100 = 8 (học sinh) - 52 ,5% số học sinh toàn trờng l;à : 8 ì 52 ,5 = 420 (học sinh) - Trờng có 420 học sinh nữ. - HS : Ta lấy 800 nhân với 52 ,5 rồi ... 52 ,5 = 420 (học sinh) Hoặc 800 ì 52 ,5 : 100 = 420 (học sinh) - GV hỏi : Trong bài toán trên để tính 52 ,5% của 800 chúng ta đã làm nh thế nào ? b) Bài toán về tìm một số phần trăm của một số -...
- 32
- 827
- 1
GA lớp 5 tuần 16 chiều
... Củng cố - dặn dò :(3') - Tóm tắt nội dung bài: HS nhắc lại nội dung cần biết tr. SGK. - Nhận xét giờ học. - Hớng dẫn HS chuẩn bị bài sau: tiết 2 Soạn 17/ 12 Thứ 4 ngày 20 tháng 12 năm 20 06 KHOA ... hành: - HS đọc thông tin và trả lời câu hỏi trang 65 SGK. - HS làm việc cá nhân. - Một số HS trả lời lần lợt từng câu hỏi, HS khác nhận xét. - 2 HS nhắc lại kết luận. G/a Nguyễn Tú lớp 5 chiều 23 ... nhân tạo. - HS nêu. - HS thảo luận nhóm bàn. - Một số HS trả lời. - Nguồn gốc từ thực vật: sợi bông, sợi đay, sợi gai. Nguồn gốc từ động vật: tơ tằm. G/a Nguyễn Tú lớp 5 chiều 27 HĐ 2: Thực hành....
- 10
- 397
- 0
GA LỢP 5 TUẦN 16
... hệ thống bài -GV nhận xét đánh giá giao bài tập về nhà. +Ôn bài thể dục. Định lợng 6-1 0 phút 1 -2 phút 2phút 1 phút 2 phút 1 8 -2 2 phút 1 3- 15 phút 4 -5 phút 5- 6 phút 4 -5 phút 1 phút 2 phút 1 phút ... 15 = 27 0 (m2) Diện tích để làm nhà là: 27 0 x 20 : 100 = 54 (m2) Đáp số : 54 m2. 15 +Rồi tính nhẩm 5% , 10%, +Khi tính 10% ta có thể tính : Vì 10% = 5% x 2 nên 10% của 120 0 cây là: 60 x 2 = 120 ... =1 25 % b)Tỉ số phần trăm của tiền bán rau và tiền vốn là 1 25 % nghĩa là coi tiền vốn là 100% thì tiền bán rau là 1 25 % . Do đó, số phần trăm tiền lãi là: 1 25 % - 100% = 25 % Đáp số: a) 1 25 % ; b) 25 % ...
- 31
- 381
- 0
Giáo án lớp 5 (Tuần 1,2,3,4)
... sinh làm bảng - lớp làm nháp. 35 14 75 72 5 2 == x x ; 35 20 57 54 7 4 == x x 1 số học sinh nêu 1 học sinh lên bảng - lớp làm nháp. Vì 10 :5= 2 nên MSC là 10 10 6 25 23 5 3 == x x 4- Luyện tập Bài ... nhau. 35 20 21 12 7 4 ; 100 40 30 12 5 2 ==== Học sinh nhận xét 5- Củng cố - dặn dò Giáo viên tóm tắt nội dụng bài. Giao bài thêm: 1 rút gọn: 27 36 ; 18 12 ; 72 54 2 Quy đồng: 5 4 và 7 5 Học sinh ... so sánh. 28 21 74 73 4 3 == x x ; 28 20 47 45 7 5 == x x vì 21 > ;20 nên 28 20 28 21 > nên 7 5 4 3 > Ta quy đồng MS các phân số đó, sau đó so sánh nh so sánh 2 phân số cùng MS 4- Luyện...
- 142
- 762
- 3
Lớp 5 - Tuần 16
... lãi được là: 1 25 % - 100% = 25 % Đáp số: a. 1 25 % ; b. 25 % . 3. Củng cố - dặn dò : - GV tổng kết tiết học, dặn dò HS về nhà chuẩn bị bài sau. -- -- - -- - -- -- - -- - - CHÍNH TẢ Nghe - viết: VỀ NGÔI ... bằng chất dẻo" 3. Củng cô - dặn dò: - HS đọc mục bạn cần biết - GV nhận xét tiết học - Về nhà xem lại bài. -- -- - -- - -- -- - -- - - Thứ năm ngày 11 tháng 12 năm 20 08 TOÁN GIẢI TOÁN VỀ TỈ SỐ ... nhóm 2, thi đọc diễn cảm. - Lớp cùng GV bình chọn bạn đọc tốt nhất. 3. Củng cố - dặn dò : - Câu chuyện nhắc nhở điều gì? (Chốt nội dung ). - GV nhận xét tiết học . -- -- - -- - -- -- - -- - - TOÁN...
- 33
- 345
- 0
Từ khóa: giáo án âm nhạc lớp 5 tuần 16giáo án toán lớp 5 tuần 16giáo án môn toán lớp 5 tuần 16giáo án lớp 5 tuần 16 cktkngiáo án điện tử lớp 5 tuần 16giáo án tiếng việt lớp 5 tuần 16Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ