Tích hợp GD môi trường vào VL
Tích hợp GD môi trường vào VL
... dung GDMT khi dạy học vật lý ở trường THPT: Theo định nghĩa về môi trường của Chương trình môi trường Liên Hiệp quốc (United Nation Enviroment Program (UNEP)): " ;Môi trường là tập hợp các ... động 2: Xác định các nội dung GDMT cần tích hợp: Căn cứ vào mối liên hệ giữa kiến thức bộ môn và nội dung GDMT, GV cần làm rõ sẽ tích hợp nội dung GDMT nào là hợp lí, thời lượng dành cho nó ... phân tích cấu trúc môi trường theo khoa học môi trường cho thấy các yếu tố vật lý có vai trò rất quan trọng. Như vậy, môn vật lý ở trường phổ thông có thể khai thác nhiều cơ hội để tích hợp các...
- 9
- 912
- 10
thich hop GD moi truong vao mon GDCD
... Chương trình tích hợp bảo vệ môi trường qua môn gdcd cấp THCS Lớp Tên bài Địa chỉ Nội dung giáo dục môi trường Ghi chú 6 Bài 1: Tự chăm sóc và rèn luyện thân thể (1 tiết) Tích hợp vào mục a) thế ... gia các hoạt động bảo vệ môi trường tại khu dân cư. -Làm vệ sinh, trồng cây xanh.... Bài 14:Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên (2 tiết) Tích hợp toàn bài. -Môi trường là gì, tìa nguyên ... hoá, danh lam thắng cảnh...) là một bộ phận của môi trường. Bảo vệ di tích lịch sử-vă hoá, danh lam thắng cảnh là bảo vệ môi trường. -Tích hợp vào mục c) những quy định của phpá luật về bảo vệ...
- 10
- 479
- 0
Tích hợp GD môi trường
... điền khuyết Ví dụ: Hãy điền vào chỗ trống những cụm từ còn thiếu trong đoạn văn sau cho ỳng vi ni dung bi hc: Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên là giữ cho môi trường trong lành, sạch đẹp, ... Ví dụ: Những ý kiến dưới đây đúng hay sai? (ghi chữ Đ hoặc chữ S vào trước chữ cái đầu câu) Biện pháp có tác dụng bảo vệ môi trường là: A. Dựng than tổ ong để đốt thay cho củi, rơm, rạ cho đỡ ... theo nhóm) (Làm việc theo nhóm) Nhiệm vụ: Mỗi nhóm xây dựng 1 đề kiểm tra 15 phút có nội dung tích hợp GDMT. Cách tiến hành: - Xác định phạm vi kiểm tra (bài/ mục) - Xác định nội dung trọng tâm...
- 13
- 414
- 0
Bài 8 - sinh 11 (tích hợp GD môi trường)
... quang hợp, các pha của quang hợp. Tuy nhiên quá trình này diễn ra ở lá như thế nào? Lá cây có cấu tạo như thế nào để phù hợp với chức năng quang hợp? Quang hợp ở cây có ý nghĩa như thế nào với trường ... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NAM SÁCH II -----------***----------- GIÁO ÁN TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG MÔN SINH HỌC BÀI 8. QUANG HỢP Ở THỰC VẬT – SINH HỌC 11 NGƯỜI ... quang hợp và vai trò của nó. GV sử dụng tranh phóng to Sơ đồ quang hợp ở cây xanh và yêu cầu học sinh nghiên cứu, trả lời lệnh ở SGK: Quan sát hình 8.1 và cho biết quang hợp là gì? HS dựa vào kiến...
- 6
- 813
- 2
Bài 2 - Địa 6 (tích hợp GD môi trường)
... Khi vẽ đường kinh tuyến, vĩ tuyến, người ta phải chọn 1 kinh tuyến và 1 vĩ tuyến gốc để căn cứ vào đó có thể tính được số trị các kinh tuyến và vĩ tuyến khác. - Các kinh tuyến và vĩ tuyến gốc ... tuyến 90 0 C. Kinh tuyến 180 0 D. Kinh tuyến 360 0 Đáp án: C Câu 8: Ghép cột A với B sao cho phù hợp: A B 1. xích đạo 2. Chí tuyến A. Vĩ tuyến 90 0 B. Vĩ tuyến 23 0 27 / C. Vĩ tuyến 0 0 Câu 9:...
- 4
- 491
- 1
Bài 3 - Địa 6 (tích hợp GD môi trường)
... số 1 và số 2. - Diện tích của 2 khu vực này như thế nào ? - Đảo Grơnlen diện tích 2 triệu km 2 , còn Nam Mĩ diện tích 18 triệu km 2 . Thực tế diện tích Nam Mĩ gấp 9 lần diện tích đảo Grơnlen. - ... Qua đó ta có kết luận gì ? - Để vẽ bản đồ chính xác hơn, người ta dùng phương pháp chiếu đồ dựa vào toán học. Kinh tuyến chụm lại ở cực hoặc là kinh tuyến, vĩ tuyến là đường thẳng. - Quan sát ... Đất. - Các vùng đất được vẽ trên bản đồ ít nhiều có sự biến dạng so với thực tế. Có loại đúng diện tích nhưng sai hình dạng và ngược lại. Do đó, tuỳ theo yêu cầu mà người ta sử dụng các phương pháp...
- 2
- 371
- 0
Bài 4 - Địa 6 (tích hợp GD môi trường)
... các khoảng cách thực địa dựa vào tỉ lệ thước hoặc dựa vào tỉ lệ số trên bản đồ Mục tiêu: Học sinh biết được cách khoảng cách thực địa dựa vào tỉ lệ thước hoặc dựa vào tỉ lệ số trên bản đồ - Muốn ... khách sạn Hải Vân đến khách sạn Thu Bồn ? II. Đo và tính các khoảng cách thực địa dựa vào tỉ lệ thước hoặc dựa vào tỉ lệ số trên bản đồ - Muốn biết khoảng cách trên thực tế, người ta có thể dùng...
- 2
- 345
- 0
Tích hợp GD Hướng nghiệp vào môn hóa học
...
- 13
- 812
- 20
Tích hợp GD Hướng nghiệp vào môn VẬT LÝ
... cơ hội tích hợp GDHN, sau đó lựa chọn nội dung GDHN hợp GDHN, sau đó lựa chọn nội dung GDHN phù hợp. phù hợp. 18 18 Các bước khai thác và đưa nội Các bước khai thác và đưa nội dung GDhn vào môn ... thể tích hợp Bước 3 Bước 3 : Xác định địa chỉ cụ thể có thể tích hợp : Xác định địa chỉ cụ thể có thể tích hợp Bước 4: Bước 4: Xác định nội dung GDHN có thể tích Xác định nội dung GDHN có thể tích ... GDHN có thể tích hợp hợp Bước 5: Bước 5: Lựa chọn con đường tích hợp Lựa chọn con đường tích hợp 19 vÝ dô t×m ®Þa chØ vµ néi dung vÝ dô t×m ®Þa chØ vµ néi dung GDHN tÝch hîp GDHN tÝch hîp §Þa...
- 31
- 1,525
- 30
Tích hợp GD Hướng nghiệp vào môn SINH HỌC
... vực nghiên cứu và BV môi trường Các nhà GD nghiên cứu, giảng dạy về SH Các lĩnh vực khác có liên quan, Hướng nghiệp cho hs thcs trong gd sinh học- Trung tâm LĐ - HN, bộ gd & ĐTHướng nghiệp ... truyền tải từ môi trường XH đến người học. Thầy (cô) là sự giúp đỡ trung gian để giúp HS bước vào đời)Học sinhMTXHGVHướng nghiệp cho hs thcs trong gd sinh học- Trung tâm LĐ - HN, bộ gd & ... thuật, Hướng nghiệp cho hs thcs trong gd sinh học- Trung tâm LĐ - HN, bộ gd & ĐTHướng nghiệp cho hs thcs trong gd sinh học- Trung tâm LĐ - HN, bộ gd & ĐT 2. Hình thành biểu tượng...
- 29
- 785
- 1
Từ khóa: giáo án vật lý 6 năm học 20132014 nội dung tích hợp gdbv môi trườngtích hợp gd hướng nghiệp vào môn vật lýgiáo án vật lý 9 năm học 20132014 nội dung tích hợp gdbv môi trườngsang kien kinh nghiem tich hop giao duc moi truong vao mon sinh 6tích hợp nội dung giáo dục bảo vệ môi trường vào dạy học vật lý ở lớp 10 thpt chương trình nâng caotích hợp giáo dục môi trường vào bài 3 mấn đề mang tính toàn cầuột số vđịa chỉ tích hợp môi trường vào môn vật lý thcstích hợp gd bảo vệ môi trường trong môn vật lý 10 nân cao ở trường thpt quảng xương 4 nhằm gd học sinh kiến thức về bảo vệ môi trường sốngtich hop giao duc moi truong vao mon sinh hocquản lý môi trường tích hợp các khía cạnh môi trường vào thiết kế và phát triển sản phẩmtích hợp kiến thức gdmt là sự hòa trộn nội dung giáo dục môi trường vào nội dung bộ môn thành một nội dung thống nhất gắn bó chặt chẽ với nhaudựa vào mối quan hệ nhân quả phân tích ô nhiễm môi trường toàn cầuđẩy mạnh việc phối hợp ba môi trường gd nhà trường gia đình xã hội trong công tác gd đạo đức cho học sinhkết hợp các khía cạnh môi trường vào hoạch định chiến lược phát triển kinh tế và ra quyết địnhphối hợp lồng ghép công tác giáo dục vệ sinh môi trường vào trong các chương trình phát triển kinh tế xã hội y tế giáo dục khhgđ của xã Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật