... Sự Bài 13 Công học Địatíchhợp lực đẩy Acsimet Công học phụ thuộc vào hai yếu tố: Lực tác dụng quảng đường +khi vật có khả sinh công ta nói vật có lượng +Khi vật chuyển động vật có động Bài 16 ... vệ môi trường: - Cố gắng làm giảm tác hại ma sát + Các kiến thức : - Động kì có kì đốt nhiên liệu , tia lửa điện bugi tạo làm xuất khí Tên nhiệt Địatíchhợp Nội dung giáo dục bảo vệ môitrường ... lưu xạ nhiệt Bài 26 Năng suất toả nhiệt nhiên liệu Địatíchhợp lỏng chất khí +Bức xạ nhiệt truyền nhiệt tia nhiệt thẳng, xạ nhiệt xảy môitrường chân không + Công thức tính nhiệt lượng nhiên...
... tích học tập, hiệu dạy học Nội dung GDMT tíchhợp kiểm tra, biên soạn kiểm tra cần ý: - Không ảnh hưởng đến kiểm tra môn học (không biến kiểm tra vật lí thành kiểm điểm thái độ học sinh môi trường) ... máy nhiệt điện, phận tồn tác nhân gây ô nhiễm môi trường? Những ảnh hưởng nhà máy nhiệt điện môi trường: Chất thải đốt nhiên liệu gây ô nhiễm môitrường khí Nhiệt lượng dư thừa lò gây ô nhiễm ... biết vật lí để hoàn thành kiểm tra - Tăng cường việc học sinh liên hệ nội dung kiến thức môn học tình hình sản xuất, bảo vệ môitrườngđịa phương - Tăng cường cho học sinh vận dụng kiến thức vật...
... bóng đèn tiết kiệm lượng -Các kiến thức môi trường: + Trong không gian, từ trường điện trường tồn trường thống điện từ trường Sóng điện từ lan truyền điện từ trường biến thiên không gian +Các sóng ... trực tiếp vào nơi ánh sáng mạnh + giữ gìn môitrường lành đẻ bảo vệ mắt + Kết hợp hoạt dộng học tập lao dộng nghỉ ngơi vui chơi đẻ bảo vệ mắt - mắt cận nhìn rõ _ kiên thức môi trường: vật gần không ... nhỏ mẫu vật dùng để quan sát vật Biện pháp GDBV Môi trường: nhỏ Sử dụng kinhsd lúp đẻ quan sát phát tác nhân gây ô nhiễm môitrường Ánh sáng mặt trời Con người làm việc có hieuj thích hợp đèn...
... Tập đọc Tập đọc Địa lí Đạo đức -HS biết bày tỏ ý kiến với cha mẹ, thầy cô giáo, quyền địa phương môitrường sống em gia đình; môitrường lớp học, trường học; môitrường cộng đồng địa phương KN: ... bảo vệ môitrường nhà trường -Thu thập xử lí thông tin liên quan đến ô nhiễm môitrường hoạt động bảo vệ môitrường -Bình luận, xác định lựa chọn, giải pháp tốt để bảo vệ môitrường nhà trường ... khắc phục trở ngại môitrường thiên nhiên GD: -Một số đặt điểm môitrường tài nguyên thiên nhiên GD: -Một số đặc điểm môitrường tài nguyên thiên nhiên GD: -Một số đặt điểm môitrường TNTN khai...
... tài môitrường Liên hệ môitrường tình cảm Liên hệ môitrường xã hội liên tưởng người Liên hệ vân đề có liên quan đến môitrườngmôitrường x x x x x Liên hệ vân đề có liên quan đến môitrườngmôi ... từ liên quan đến môitrường mượn từ ngữ nước ngoái môitrường Liên hệ thuật ngữ môitrường Liên hệ sống lành Ông Ngư x x x x Liên hệ khốc liệt chiến tranh môitrường Liên hệ môitrường biển cần ... khai thác đề tài môitrường ý hạn chế hút thuốc bỏ thuốc Liên hệ môitrường gia tăng dân số Liên hệ môitrường chúa sơn lâm Liên hệ môi trừng sức khoẻ hay giáo dục) Chương trình địa phương phần...
... dục môi trường, bảo vệ môitrường Luật bảo vệ môi - Tham quan thiên nhiên, vận dụng luật bảo vệ môi trường, tham gia trườngtích cực vào việc vận động tuyên truyền phòng chống ô nhiễm môitrường ... việc sử dụng NLTK&HQ - Liên kết môn học với sử dụng NLTK&HQ MỘT SỐ NỘI DUNG VÀ ĐỊACHỈTÍCHHỢP SỬ DỤNG NLTK&HQ TRONG MÔN SINH HỌC Ở CẤP THCS Lớp Tên Địatíchhợp Nội dung giáo dục sử dụng lượng ... Hoạt động 4: Tìm hiểu vai trò thực vật việc làm giảm ô nhiễm môitrường không khí Thực vật làm giảm ô nhiễm môi trường: Thực vật góp phần làm giảm ô nhiễm môi trường: ngăn bụi, giảm khí độc, giảm...
... phng phỏp trờn vi i tng hc sinh THCS Sn Húa, kiểm tra kết thúc nm hc mụn vậtlý thu đợc kết nh sau: 21 Sỏng kin kinh nghim: Tớch hp giỏo dc bo v mụi trng day hc vt lớ THCS TT Lp TS Gii Khỏ TB Yu ... v mụi trng day hc vt lớ THCS + V sinh lý, nú gõy mt mi ton thõn, nhc u, choỏng vỏng, n khụng ngon, gy yu Ngoi ngi ta cũn thy ting n quỏ ln lm suy gim thớnh lc + V tõm lý, nú gõy khú chu, lo lng, ... Ngi vit 23 Sỏng kin kinh nghim: Tớch hp giỏo dc bo v mụi trng day hc vt lớ THCS V TI LIU THAM KHO - Ti liu GDMT vt lýTHCS - Lut bo v mụi trng - í kin hi tho bo v mụi trng, - Cõu lc b bo v mụi...
... nhân để bảo vệ môitrường II/ PHƯƠNG PHÁP TÍCHHỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔITRƯỜNGMÔNVẬTLÝ (Xem tài liệu từ trang 51 đến trang 57) III/ MỘT SỐ BÀI SOẠN TÍCHHỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔITRƯỜNG (Xem tài ... đèn tiết kiệm lượng - Các kiến thức môi trường: + Trong không gian, từ trường điện trường tồn trường thống điện từ trường Sóng điện từ lan truyền điện từ trường biến thiên không gian + Các sóng ... phát sóng điện từ - Các kiến thức môi trường: + Dòng điện sinh từ trường ngược lại từ trường lại sinh dòng điện Điện trường từ trường tồn thể thống gọi điện từ trường + Điện nguồn lượng có nhiều...
... - Vai trò môitrường với người tác động người vàomôitrường tự nhiên thông qua sản xuất gang, thép Bài: Đồng Tíchhợp vào: Hiểu được: số hợp chất Ứng dụng - Cấu tạo, tính chất loại vật đồng đồng ... môitrường với người - Thu thập xử lí thông tin tác động người với môitrường - Đề xuất giải pháp bảo Nâng cao - Ý thức tác động môitrường người tác động người tới môitrường - Ý thức môitrường ... làm môitrường Ý thức vai trò môitrường thiên nhiên người tác động người vàomôitrường tự nhiên thông qua sản xuất đồng - Nhận biết đồng, hợp chất đồng ion đồng - Đề xuất biện pháp xử lí vật...
... số có tíchhợp BVMT mônvật lí - THCS Bài : NHẬN BIẾT ÁNH SÁNG – NGUỒN SÁNG VÀ VẬT SÁNG a Địatích hợp: Ta nhìn thấy vật có ánh sáng từ vật truyền vào mắt ta Sáng kiến kinh nghiệm Vật Lí -THCS ... pháp tíchhợp bảo vệ môitrườngvào giảng dạy mônVật lí đạt hiệu quả” sáng kiến nhầm góp phần đưa việc giáo dục học sinh có ý thức tốt môitrường sống, bên cạnh làm tăng tính hứng thú cho môn ... vệ môitrườngvào giảng dạy mônVật lí đạt hiệu quả” sáng kiến quan trọng nhằm giáo dục ý thức bảo vệ môitrường cho em học sinh từ lớp đầu cấp học, qua nhờ em mang thông điệp bảo vệ môi trường...
... đọc, viết số đo diện tích theo đơn vò đềcamét vuông héctômét vuông - Nắm mối quan hệ đềcamét vuông mét vuông, héctômét vuông đềcamét vuông, biết đồi đơn vò đo diện tích (trường hợp đơn giản) Kó ... sinh chọn cách làm hợplý - Lớp nhận xét - Hoạt động cá nhân - Học sinh đặt câu hỏi - bạn trả lời - Học sinh trả lời, học sinh nêu bước - Học sinh trả lời - học sinh đọc đề - Phân tích tóm tắt - ... làm, học sinh chọn cách làm hợplý - Lớp nhận xét - Hoạt động cá nhân - Học sinh trả lời - Học sinh trả lời, học sinh nêu bước - học sinh trả lời - học sinh đọc đề - Phân tích tóm tắt Tr êng tiĨu...
... đong thể tích chất lỏng ống đong Vì cần tíchhợp kiến thức môn học vàovàomôn hóa học để giải vấn đề học em không cảm thấy bỡ ngỡ Như việc tíchhợp kiến thức môn học để giải vấn đề môn hóa học ... DẠY HỌC DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN Tên hồ sơ dạy học: TÍCHHỢP KIẾN THỨC CÁC MÔNVẬT LÝ, TOÁN HỌC, SINH VẬT VÀ GIÁO DỤC CÔNG DÂN VÀO GIẢNG DẠY BÀI “ANCOL” MÔN HÓA HỌC 11 Mục tiêu dạy học: Trong sống ngày, ... tập em nhận thấy việc kết hợp kiến thức liên mônvàomôn học việc làm cần thiết, có hiệu rõ rệt học sinh Giúp em học sinh giỏi môn mà cần biết cách kết hợp kiến thức môn học lại với để trở thành...
... HỌC DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN Tên hồ sơ dạy học: TÍCHHỢP KIẾN THỨC CÁC MÔNVẬT LÝ, TOÁN HỌC, SINH VẬT VÀ GIÁO DỤC CÔNG DÂN VÀO GIẢNG DẠY BÀI “OXI- OZON ” MÔN HÓA HỌC 10 GIÁO ÁN GIẢNG DẠY CHƯƠNG 6: ... minh hoạ tính chất điều chế oxi Thái độ Có ý thức bảo vệ môi trường, tham gia trồng bảo vệ xanh • Các môn liên quan: Môn Sinh học, Vật lí, Giáo dục công dân II CHUẨN BỊ Giáo viên: Hoá chất: ... 3: Khảo sát tính chất vật lí II Tính chất vật lí oxi Gv: đưa bình đựng khí oxi điều chế sẵn cho học sinh quang sát yêu cầu HS dựa - Chất khí không màu, không mùi, không vào lọ đựng khí oxi thực...
... môitrường trước hết phải nhận thức mà chưa có giáo trình hay môn học trung học phổ thông giáo dục môitrường cho HS việc giáo dục môitrường chủ yếu lồng ghép, tíchhợpvào số môn học, mônVật ... giáo dục bảo vệ môitrườngmônvậtlý 10 bậc trung học phổ thông : TT Tên Bài 26: Thế Địa Nội dung giáo dục bảo vệ Ghi môitrường Thế -Bảo vệ môitrường nước, SGK Vật lí 10 trọng trường dụng lượng ... đề cộng đồng : Ở cộng đồng địa phương có vấn đề xúc môitrường : Môitrường rừng, môitrường nước, môitrường không khí Giáo viên cần khai thác tình hình môitrườngđịa phương để giáo dục HS...
... với sách Nhà nước dân số, môitrường lợi ích cộng đồng Có ý thức giữ gìn vệ sinh môitrường nơi sống nơi công cộng khác, tham gia tích cực hoạt động bảo vệ môitrườngđịa phương Không ủng hộ hoạt ... góp phần bảo vệ môitrường biểnđảo nước ta - Không đồng tình với hành vi làm suy giảm tài nguyên, gây ô nhiễm môitrường biểnđảo Có ý thức quan tâm đến bảo vệ môitrườngđịa phương Tích cực tham ... lệ gia tăng dân số hợp lí Phân tíchmối quan hệ trình đô thị hóa môitrường Có ý thức giữ gìn, bảo vệ MT đô thị, phê phán hành vi làm ảnh hưởng xấu đến môitrường đô thị Phân tíchmối Có ý thức...
... thiết phải tích hợp, em không cảm thấy bỡ ngỡ Ví dụ: Đối với học sinh lớp 6,7 mà kết hợp kiến thức môn Hóa học vàomônVật lí Như có học sinh lớp tíchhợp kiến thức môn học để giải vấn đề môn học ... ảo trườnghợp thả vậtvào chất lỏng, yêu cầu HS quan sát để nêu nhận xét cho câu trả lời nhóm - Nêu kết luận trườnghợpvật nổi, vật chìm, vật lơ lửng - Trình chiếu kết luận I Điều kiện để vật ... động vật nước kỹ hít thở người lặn nước + Nêu nguyên nhân gây ô nhiễm môitrường biện pháp hạn chế ô nhiễm môitrườngtrườnghợp ô nhiễm không khí, ô nhiễm nguồn nước có ý thức bảo vệ môi trường...
... Tập đọc Tập đọc Địa lí Đạo đức -HS biết bày tỏ ý kiến với cha mẹ, thầy cô giáo, quyền địa phương môitrường sống em gia đình; môitrường lớp học, trường học; môitrường cộng đồng địa phương KN: ... bảo vệ môitrường nhà trường -Thu thập xử lí thông tin liên quan đến ô nhiễm môitrường hoạt động bảo vệ môitrường -Bình luận, xác định lựa chọn, giải pháp tốt để bảo vệ môitrường nhà trường ... khắc phục trở ngại môitrường thiên nhiên GD: -Một số đặt điểm môitrường tài nguyên thiên nhiên GD: -Một số đặc điểm môitrường tài nguyên thiên nhiên GD: -Một số đặt điểm môitrường TNTN khai...
... Trang TrườngTHCS Nguyễn Công Phương pháp tíchhợpmôitrường giảng dạy mônĐịalý lớp hình thức tổ chức dạy học có nhiều khả để tíchhợp nội dung Giáo dục bảo vệ môitrường qua mônĐịalý lớp ... phải tích hợp, kiến thức phải tíchhợp đơn vị nhỏ học Giáo viên coi Đơn vị kiến thức cần phải giảng dạy tíchhợp nằm môn khác giảng dạy mônĐịalý phù hợp để tíchhợp giáo dục bảo vệ môitrường ... dựng đưa vào giảng dạy tíchhợp giáo dục bảo vệ môitrườngmôn học, có mônĐịalý Đó lý chọn đề tài: Một số phương pháp tíchhợp giáo dục bảo vệ môitrường giảng dạy Địalý I.2: Mục đích nghiên...