0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Chuyen de he thuc vi et

Chuyên đề hệ thức Vi - Et

Chuyên đề hệ thức Vi - Et

... PH THUC (HAY C LP) VI THAM S lm cỏc bi toỏn loi ny, các em lm ln lt theo cỏc bc sau:1- t iu kin cho tham s phng trỡnh ó cho cú hai nghim x1 v x2 (thng l a 0 v 0)2- p dng h thc VI- ẫT: ... acxxabxx==+2121.;3- Sau ú da vo h thc VI- ẫT rỳt tham s theo tng nghim, theo tớch nghim sau ú ng nht cỏc vta s c mt biu thc cha nghim khụng ph thuc vo tham s.Đó chính là h thc liờn h gia ... dụng định lí vi- ét I. LP PHNG TRèNH BC HAI 1. Lp phng trỡnh bc hai khi bit hai nghim 1 2;x xVớ d : Cho 13x =; 22x = lp mt phng trỡnh bc hai cha hai nghim trờnTheo h thc VI- ẫT ta cú...
  • 11
  • 1,046
  • 32
chuyen de he thuc vi et

chuyen de he thuc vi et

... nghiệm của phơng trình bậc hai không phụthuộc vào tham số.* Giải:+ Bớc 1: Theo thớc Vi t vi t các hệ thức của s và p theo tham số+ Bớc 2: Dùng quy tắc cộng hoặc quy tắc thế để thử tham số.+ ... nguyen thi nhung THCS SON TAYChuyên đềhệ thức Vi t và ứng dụngA. Mục tiêu:- Học sinh nắm chắc hệ thức Vi t.Biết vận dụng hệ thức Vi t để:+ Tính giá trị biểu thức giữa 2 nghiệm.+ Xét ... (1) có nghiệm khi và chỉ khi 0, tức là m 61KL: Với m 61 thì (1) có nghiệmb. Theo hệ thức Vi t ta có s = mmpmm 4;)1(2=+ĐK để (1) có 2 nghiệm trái dấu là:P < 0 4004<<<mmmKhi...
  • 6
  • 1,060
  • 10
Chuen de he thuc vi et (hot)

Chuen de he thuc vi et (hot)

... nghiệm của phơng trình bậc hai không phụthuộc vào tham số.* Giải:+ Bớc 1: Theo thớc Vi t vi t các hệ thức của s và p theo tham số+ Bớc 2: Dùng quy tắc cộng hoặc quy tắc thế để thử tham số.+ ... nguyen thi nhung THCS SON TAYChuyên đềhệ thức Vi t và ứng dụngA. Mục tiêu:- Học sinh nắm chắc hệ thức Vi t.Biết vận dụng hệ thức Vi t để:+ Tính giá trị biểu thức giữa 2 nghiệm.+ Xét ... (1) có nghiệm khi và chỉ khi 0, tức là m 61KL: Với m 61 thì (1) có nghiệmb. Theo hệ thức Vi t ta có s = mmpmm 4;)1(2=+ĐK để (1) có 2 nghiệm trái dấu là:P < 0 4004<<<mmmKhi...
  • 6
  • 441
  • 0
Chuyên đề Phương trình bậc hai và Hệ thức Vi-ét

Chuyên đề Phương trình bậc hai và Hệ thức Vi-ét

... PHNG TRèNH BC HAI V H THC VI- ẫT Ph ơng trình bậc hai và hệ thức vi- et Dạng 1: Chứng minh phơng trình có nghiệm, vô nghiệm. Bài 1: Chứng minh rằng ... V H THC VI- ẫT c) Tìm m để phơng trình có hai nghiệm x 1 ; x 2 thoả mãn: 2 5 x x x x 1 2 2 1 =+ . Bài 3: Cho phơng trình: (m 1)x 2 2(m + 1)x + m = 0. a) Giải và biện luận phơng trình theo m. ... 2 2 2 121 21 1 2 2 1 1 2 2 1 21 Trn Th Thng Hoi Trng THCS Ca Tựng 2 PHNG TRèNH BC HAI V H THC VI- ẫT Bài 5: Cho phơng trình 2x 2 + 4ax a = 0 (a tham số, a 0) có hai nghiệm x 1 ; x 2 . Hãy lập...
  • 7
  • 7,734
  • 165
Bài 6:Hệ thức Vi-et và ứng dụng (toán 9)

Bài 6:Hệ thức Vi-et và ứng dụng (toán 9)

... BEC và hai cung bò chắn » BC , » AD ? ⇒ GV giới thiệu đònh lý . GV yêu cầu HS chứng minh đònh lý theo sự hướng dẫn của GV . ? · BEC là góc gì của EDB∆ ? có số đo bằng bao nhiêu ? ? · BDC là góc ... tuyến , 1 cạnh là tiếp tuyến . 20 GV : Phạm Thò Gái 3) Củng cố : _ GV yêu cầu HS làm BT36/82 . Theo tính chất góc có đỉnh nằm bên trong đường tròn . Ta có : µ 1 1 2 E = sđ » » ( )MB AN+ và ¶ 1...
  • 3
  • 1,285
  • 7
HỆ THỨC VI-ET

HỆ THỨC VI-ET

... )( 2 . 2 HỆ THỨC VI- ÉT 1. Hệ thức Vi – ét. Định lý Vi- ét. Nếu x 1 , x 2 là hai nghiệm của phương trình ax 2 + bx + c = 0 ( a ≠ 0 ) thì a b xx − =+ 21 a c xx = 21 . HỆ THỨC VI- ÉT Bài tập 25 ... ==∆ 3 2 6 2 17 −= − = +− 4 2 8 2 17 −= − = −− 1.Hệ thức Vi- ét 2.Tìm hai số biết tổng và tích của chúng BÀI 6 Tiết PPCT : 57 HỆ THỨC VI- ÉT Cho phương trình bậc hai : ax 2 + bx + c = 0 ( a ≠ ... 5x + 3 = 0 ta có : 2.1 2 – 5.1 + 3 = 0 Suy ra x 1 = 1 là một nghiệm của phương trình c) Theo hệ thức Vi- ét ta có : x 1 .x 2 = có x 1 = 1 suy ra x 2 = a c 2 3 = a c Nếu phương trình ax 2 + bx...
  • 21
  • 651
  • 0
Chương IV - Bài 6: Hệ thức Vi-ét và ứng dụng

Chương IV - Bài 6: Hệ thức Vi-ét và ứng dụng

... trình 1 x 1= − 1 x 1= − c) Theo hệ thức Vi- ét ta có: 1 2 2 2 b 7 x x 1 x a 3 7 4 x 1 3 3 + = − ⇔ − + = − ⇔ = − + = − 2 c x a =− Tiết 57:HỆ THỨC VI- ÉT- ỨNG DỤNG I) HỆ THỨC VI – ÉT: ax 2 + bx + c ... lí Vi- ét để tìm 2 x ĐÁP ÁN a) Ta có: a = 2 , b= -5 , c = 3 ⇒ a + b + c = 2 + ( - 5) + 3 = 0 b) Thế ta được: 2.1- 5.1+ 3 = 0 nên là nghiệm của phương trình 1 x 1 = 1 x 1 = c) Theo hệ thức Vi- ét ... liên hệ giữa các nghiệm và các hệ số của phương trình bậc hai . Tiết 57:HỆ THỨC VI- ÉT- ỨNG DỤNG I) HỆ THỨC VI – ÉT: x 1 = - b + 2a x 2 = - b - 2a ax 2 + bx + c = 0 (a ≠ 0) với ≥ 0 x 1 .x 2...
  • 24
  • 2,457
  • 7
Tiết 56 : Hệ thức Vi- Ét và ứng dụng

Tiết 56 : Hệ thức Vi- Ét và ứng dụng

... tIếT 56: Hệ THứC VI- éT Và ứNG DụNG 1. Hệ thức vi- ét: Phương trình bậc 2: ax 2 +bx+c=0 (a0) nếu có nghiệm thì 2 nghiệm đó được vi t bởi: x 1 = a b X a b 2 ; 2 2 = + ?1: ... Dùng định lý Vi- ét để tìm x 2 Đáp án: a) a=2 ; b=-5 ; c=3 ; a+b+c=2+(-5)+3=0 b) Thay x=1 vào vế trái của PT ta được: 2.(1) 2 -5.1+3=2-5+3=0.Vậy x 1 =1 là 1 nghiệm của PT c) Theo Đ.lý Vi- ét ta có: ... P.Tr×nh ta ®­îc: 3.(- 1) 2 +7.(-1)+4=3.1+(-7)+4=0 VËy x 1 =-1 lµ 1 nghiÖm cña P.Tr×nh. c) Theo §.lý Vi- Ðt ta cã: x 1 .x 2 = ⇒ (-1).x 2 = ⇒ x 2 = a c 3 4 3 4− * Tæng qu¸t: NÕu P.Tr×nh: ax 2 +bx+c=0...
  • 11
  • 537
  • 0
Chương IV - Bài 6: Hệ thức Vi-et và ứng dụng

Chương IV - Bài 6: Hệ thức Vi-et và ứng dụng

... Giáo vi n: TÔN NỮ BÍCH VÂN Giáo vi n: TÔN NỮ BÍCH VÂN Phương trình ax 2 + bx + c = 0 (a ≠ 0) • Nếu ∆ > 0 phương...
  • 7
  • 516
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: chuên đề hệ thức vi etchuyen de phuong trinh bac hai va he thuc vi etchuyên đề hệ thức lượng trong tam giác lớp 10chuyên đề hệ thức lượng trong tam giác thườngchuyên đề hệ thức lượng trong tam giác và giải tam giáccác ứng dụng của hệ thức vi etskkn về hệ thức vi étchuyên đề hệ thức lượng trong tam giác vuôngphuong trinh bac hai va he thuc vi etchuyên đề hệ thức lượng trong tam giác toán 10hệ thức vi ét và ứng dụngchuyên đề hệ thức viétgián án tiết 57 bài 6 hệ thức vi et và ứng dụngbài 22luyện tập về hệ thức vi – ét và các ứng dụng docbài soạn hệ thức vi étBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ