BT trắc nghiệm phần 2 Sinh học tế bào
BT trắc nghiệm phần 2. Sinh học tế bào
- 22
- 3,498
- 91
Tài liệu PHẦN I: SINH HỌC TẾ BÀO CHƯƠNG IV: NĂNG LƯỢNG VÀ ENZYME pdf
... 1PHẦN I: SINH HỌC TẾ BÀOCHƯƠNG IV: NĂNG LƯNG VÀ ENZYMETS. Nguyễn Hồi HươngIV.1. Tổng qt về năng lượng1) Định nghĩa năng lượngNăng lượng = khả năng sinh cơng Tế bào = nhà máy ... lượng của tế bào ATP Tổng hợp ATP từ ADP và Pi cần năng lượng Phản ứng tỏa nhiệt: Dị hóa Hô hấp tế bào Phản ứng thu nhiệt: Đồng hóa Vận chuyển tích cực Vận động tế bào Thủy phân ... trình trao đổi chất của tế bào a) Các con đường trao đổi chất (metabolic pathways): Chuỗi phản ứng sinh hóa trong tế bào Xúc tác bằng enzyme. enzyme 1 enzyme 2 enzyme 3 enzyme 4Fenzyme...
- 11
- 778
- 3
Quy trinh thiết kế và sử dụng bản đồ tư duy dạy học phần II sinh học tế bào sinh học 10 trung học phổ thông
... thành phần kiến thức trong phần II: Sinh học tế bào- Sinh học1 0 -Trung học phổ thông Trong phần II: Sinh học tế bào- Sinh học 10- Trung học phổ thông có các thành phần kiến thức khoa học sau ... học phần II : Sinh học tế bào- Sinh học 10- Trung học phổ thông. Khách thể nghiên cứu: Quá trình dạy học phần II: Sinh học tế bào – Sinh học 10 – Trung học phổ thông” 5. Giả thuyết khoa học ... chƣơng trình học của Sinh học tế bào nhƣ sau. 2. 2.3 .2. Bước 2. Sử dụng Bản đồ Tư duy cho các bài học cụ thể (trong phần Tế bào học của Sinh học 10 bao gồm 18 bài, từ bài 3 đến bài 20 như trên)...
- 22
- 2,024
- 6
Rèn luyện cho học sinh kĩ năng sử dụng sách giáo khoa trong dạy học phần II sinh học tế bào sinh học 10 trung học phổ thông
... CHO HỌC SINH KĨ NĂNG SỬ DỤNG SÁCH GIÁO KHOA TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH HỌC TẾ BÀO, SINH HỌC 10, TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2. 1. Chuẩn kiến thức kĩ năng phần Sinh học Tế bào, Sinh học 10, Trung học phổ ... 4 .2. Xác định thực trạng sử dụng sách giáo khoa của học sinh trong dạy học phần Sinh học Tế bào, Sinh học 10, Trung học phổ thông 4.3. Phân tích cấu trúc nội dung phần Sinh học tế bào, Sinh học ... học phần Sinh học Tế bào, Sinh học 10, Trung học phổ thông 4.5. Xây dựng biện pháp rèn luyện kĩ năng sử dụng sách giáo khoa trong dạy học phần Sinh học tế bào, Sinh học 10, Trung học phổ thông...
- 18
- 1,305
- 7
Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng MCQ (multiple choice question) phần kiến thức sinh học tế bào thuộc chương trình sinh học 10 THPT nhằm nâng cao chất lượng dạy học
... Question) phần kiến thức Sinh học tế bào thuộc chơng trình sinh học 10 THPT nhằm nâng cao chất lợng dạy học luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcChuyên ngành: Lý luận và phơng pháp dạy học Sinh học Mã ... lẫnnhau giữa hai công việc này. 1.1 .2. 2. Vai trò của trắc nghiệm trong dạy học. 1.1 .2. 2.1. Khái niệm trắc nghiệm. Theo nghĩa hán việt thì trắc có nghĩa là đo lờng, nghiệm có nghĩa là suy xét,chứng ... Câu không đạt 20 10 55 42, 253 ,25 4,757,046,0Biểu đồ số 2. 4: Kết quả phân tích độ khó của bộ câu hỏi. 0 0 ,2 0,4 0,6 0,8 1Biểu đồ 2. 3: Kết quả phân tích cả hai chỉ tiêu. 2. 7 .2. 1.4. Kết quả...
- 116
- 793
- 1
Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong dạy học kiến thức mới phần sinh học tế bào (chương I,II) , sinh học lớp 10, trung học phổ thông
... 3 10 18 16 12 7 5 TN 72 4 14 12 14 17 9 2 5 71 2 10 15 13 14 11 6 TN 72 2 9 11 18 15 12 5 Tng 1 42 5 20 33 29 26 18 11 hp ... CHƢƠNG 2 XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG CÂU HỎI MCQ ĐỂ DẠY KIẾN THỨC MỚI PHẦN SINH HỌC TẾ BÀO (CHƢƠNG I, II), SINH HỌC LỚP 10 – TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2. 1. Qui trình xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách ... 11. Vũ Đức Lƣu (20 08), Dạy và học Sinh học 12 bằng câu hỏi trắc nghiệm khách quan. Nhà xut bi hc Quc gia Hà Ni. 12. Vũ Đình Luận (20 05), Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách...
- 19
- 1,342
- 1
BT trắc nghiệm phần III. Vi sinh vật
... trong tế bào là do:A) Tế bào cung cấp năng lượngB) Tế bào cung cấp ARN vận chuyểnC) Tế bào cung cấp riboxomD) Tế bào cung cấp ARN thông tinĐáp án DCâu 4 Một tế bào vi khuẩn bước vào phân bào. ... Câu 1 Vi khuẩn không có thành tế bào: A) Liên cầu khuẩnB) Xoắn khuẩnC) MycoplasmaD) Xạ khuẩnĐáp án CCâu 2 Bệnh không do virus gây ra:A) Sốt rétB) Viêm gan BC) ... vào 1 điểm trên màng tế bào. Điểm đó gọi là:A) MezoxomB) LizoxomC) RiboxomD) GlioxixomĐáp án ACâu 5 Ý nào sau đây không phải là đặc điểm của phương pháp nuôi cấy vi sinh vật không liên...
- 2
- 911
- 7
Từ khóa: câu hỏi trắc nghiệm chương 2 sinh học 12trac nghiem chuong 2 sinh hoc 12trac nghiem chuong 2 sinh hoc 12 ky 2bai tap trac nghiem chuong 2 sinh hoc 12trac nghiem chuong 2 sinh hoc 12 co dap anphần i sinh học tế bàocâu hỏi trắc nghiệm phần sinh học tế bàotrắc nghiệm phần sinh học tế bàoứng dụng công nghệ thông tin xây dựng hệ thống bảng trò chơi ô chữ và trắc nghiệm hình ảnh trong dạy học khâu củng cố phần sinh học tế bào sinh học 10 chương trình nâng caobộ đề thi trắc nghiệm khách quan sinh học phan khắc nghệ phần 2 9sinh học tế bào trắc nghiệmtrắc nghiệm sinh học tế bàotrắc nghiệm môn sinh học tế bàocâu hỏi trắc nghiệm về sinh học tế bàotrắc nghiệm sinh học tế bào đại họcBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Chuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ