Bài thể dục phát triển chung l5

... Phßng gd-®t lÖ thuû trêng Th sè 2 hång thuû BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG 1 2 3 4 6 5 BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG 1 Các em quan sát động tác dưới đây và hãy chọn câu trả lời ... HỎI * ? Bài thể dục phát triển chung bao gồm bao nhiêu động tác ? b 6 động tác a 3 động tác d 12 động tác c 8 động tác CÂU HỎI * ? Hãy kể tên các động tác của bài thể dục phát triển chung. 2 ... tay. Đây là động tác chân. c Đây là động tác ngực. Sai rồi Chính xác Sai rồi Sai rồi BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG 3 Các em quan sát động tác dưới đây và hãy chọn câu trả lời đúng. a b d Đây là...

14
2,073
10

Bai the duc phat trien chung.ppt

... ANH XUÂN Tổ :Văn – Thể – Mỹ www.themegallery. com Company Logo BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG 1 2 3 4 6 5 1 2 3 4 6 5 www.themegallery. com Company Logo BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG 1 Các em quan ... Logo BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG 6 Các em quan sát các hình ở vế trên và nối lại các động tác ở vế dưới cho phù hợp . Vươn thở Tay Chân BụngNgực www.themegallery. com Company Logo BÀI THỂ DỤC PHÁT ... ? Bài thể dục phát triển chung bao gồm bao nhiêu động tác ? b 6 động tác a 3 động tác d 12 động tác c 9 động tác www.themegallery. com Company Logo CÂU HỎI * ? Hãy kể tên các động tác của bài...

17
6,921
21

Tài liệu Thể dục lớp 1 - Tiết :25 - BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG pdf

... động tác của bài thể dục phát triển chung ,biết cch tng cầu bằng bảng c nhn ,vợt gỗ hoặc tng cầu ln cao rồi bắt lại .  Có kỹ năng thực hiện các động tác của bài thể dục phát triển chung v tng ... . Trị chơi :”Đứng ngồi theo lệnh” 2 / Phần cơ bản . Hđ1:Ôn bài thể dục . MT:cĩ kỹ thực hiện được bài thể dục phát triển chung . Hđ2:Tâng cầu . MT:hs biết tng cầu . 3/ Phần ... Tiết :25 BÀI THỂ DỤC - TRÒ CHƠI I / MỤC TIÊU .  Biết cch thực hiện cc động tác của bi thể dục pht triển chung (cĩ thể cịn qun tn động tc)  Bước đầu biết...

5
2,698
3

Nghiên cứu một số bài tập bổ trợ nhằm phát triển các nhóm cơ tay, cơ bụng trong bài thể dục phát triển chung cho học sinh nam lớp 11b3, trường THPT thạch thành II tahnh hóa

... tính chất và ý nghĩa của bài thể dục phát triển chung 1.4.1. Đặc điểm và tính chất Bài tập phát triển chung là những động tác thể dục phối hợp nhằm phát triển toàn diện cơ thể con ngời, những động ... tập luyện thể dục thể thao nói chung và tập luyện bài thể dục phát triển chung nói riêng thì vấn đề yếu tố thể lực đợc đặt lên hàng đầu và giữ vai tròquan trọng. Bài tập phát triển chung là những ... quả bài thể dục phát triển chung chúng tôi đã tiến hành phỏng vấn (dùng phiếu hỏi ý kiến của 8 giáo viên, chuyêngia thể dục có kinh nghiệm và 42 bạn học sinh từng học bài thể dục phát triển chung) ...

45
1,562
0

Bài tập thể dục phát triển chung

... 3 kỳ II Trần Doãn Dũng BÀI 30: BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG Ngày thực hiện:....../......./ 200... I. MỤC TIÊU: -Kiểm tra bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu HS thuộc bài và thực hiện được động ... xét chung, tuyên dương. C. KẾT THÚC - GV tập hợp lớp thành 4 hàng ngang - Thả lỏng, hồi tĩnh (toàn thân). - Hệ thống bài học - Nhận xét giờ kiểm tra *Bài tập về nhà: Ôn lại bài thể dục phát triển ... Thuộc từ 4 động tác trở lên, thực hiện các động tác của bài thể dục tương đối đúng, có ý thức tập luyện. Thuộc từ 7- 8 động tác của bài thể dục, chất lượng thực hiện các động tác tốt, có ý thức...

2
14,210
21

35 động tác bài thể dụng phát triển chung

...

1
24,232
331

NGHIÊN cứu lựa CHỌN các bài tập NHẰM PHÁT TRIỂN sức MẠNH tốc độ đòn đá TỐNG TRƯỚC (MAEGERI) TRONG môn KARATE DO CHO nữ vận ĐỘNG VIÊN lứa TUỔI 14 16 TT HUẤN LUYỆN THỂ dục THỂ THAO TỈNH KON TUM

... động để tránh sự phát triển sai lệch của hệ xương và kìm hảm sự phát triển của chiều dài. - Hệ cơ: Ở giai đoạn này, hệ cơ phát triển với tốc độ nhanh nhưng chậm hơn so với sự phát triển của hệ xương ... CỨU 1.1. Xu thế phát triển của môn võ Karato-do và xu thế huấn luyện thể lực trong TDTT 1.1.1. Xu thế phát triển của môn võ Karate-do Karate-do là môn võ thể thao cũng như các môn thể thao khác ... 1.1.2. Xu thế huấn luyện thể lực trong thể dục thể thao. Trong xã hội ngày nay, TDTT được xem là một trong những bộ phận quan trọng không thể thiếu trong chính sách phát triển kinh tế, xã hội của...

58
5,270
23

Nghiên cứu lựa chon một số bài tập nhằm phát triển sức mạnh tốc độ khi học thể dục nhào lộn cho nam sinh viên k44 khoa giáo dục thể dục trường đại học vinh

... một số bài tập, nhằmgóp phần phát triển sức mạnh tốc độ khi học thể dục nhào lộn cho nam sinh viên K44-Khoa giáo dục thể chất. Chúng tôi đã tham khảo các phơng pháp phát triển các tố chất thể ... pháp Giáo dục thể chất, TDTT, cũng nh đã từng đợctrải nghiệm qua môn học thể dục nhào lộn, nhằm lựa chọn ra một số bài tập thích hợpgóp phần phát triển Sức mạnh tốc độ khi học môn thể dục nhào ... vinhKhoa giáo dục thể chất *** Nguyễn Duy HùngNghiên cứu lựa chọn một số bài tập nhằm góp phần phát triển sức mạnh tốc độ khi học thể dục nhào lộn cho namsinh viên khoá 44 - Khoa giáo dục thể chấtTrờng...

30
1,821
0

Nghiên cứu lựa chọn một số bài tập nhằm phát triển thể chất cho nam sinh viên khoá 44 nông học trường đại học vinh tại CLB thể dục thể hình

... hiệu trong xã hội hiệnđại ngày nay.2.2. Thực trạng giáo dục thể chất trong trờng Đại họcGiáo dục thể chất học đờng nói chung và giáo dục thể chất trong các trờng Đạihọc nói riêng đang là mỗi ... TDTT là một mặt không thể thiếu. Thế nhnggiáo dục thể chất trong trờng Đại Học đang còn bị xem nhẹ, thời gian học học tậpnội khóa không thể đảm bảo cho cơ thể con ngời phát triển đợc các tố chất ... ngành thể dục I. cơ sở lựa chọn đề tài Thể dục thể thao (TDTT) là một bộ phận của nền giáo dục xã hội chủ nghĩanhằm đào tạo thế hệ trẻ thành những con ngời mới có tri thức, đạo đức và thẩm mỹ,phát...

33
1,468
0

Nghiên cứu một số bài tập nhằm phát triển sức bền chuyên môn trong môn bóng chuyền cho sinh viên chuyên ngành thể dục thể thao trường đại học vinh

... đã đợc phát triển mạnh và đi đến hoàn thiện ổn định. Bộ máy vận động phát triển ở mức độ cao, cho phép tiếp tục phát triển cơ thể bằng vận động. Tuy nhiên quá trình phát triển của cơ thể ở lứa ... là phát triển không đồng đều, sen kẻ với các thời kì phát triển nhanh là phát triển tơng đối chậm và ổn định. Ví dụ ở chiều cao có chửng lại và gần nh hoàn chỉnh, thì cơ x-ơng còn phát triển ... nhiều.Để xác định sự phát triển của đối tợng thanh niên, cần xác định theo mức độ phát triển thể lực, chức năng phát triển nội tiết để xác định mức độ trởng thành của cơ thể. * Đối với hệ thần...

33
2,291
16

Xem thêm