... hệ thống bài .
- GV nhận xét giờ học , giao bài tập về
nhà.
Tiết :26
BÀI THỂDỤC TRÒ CHƠI
I / MỤC TIÊU .
Biết cách thực hiện các động tác của bàithểdụcpháttriểnchung ,biết ... nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học .
Đứng vổ tay hát .
Trị chơi :”Đứng ngồi theo lệnh”
2 / Phần cơ bản .
Hđ1:Ôn bàithểdục .
MT:cĩ kỹ thực hiện được bàithểdục
phát triểnchung ... PHÁP LÊN LỚP .
NỘI DUNG
ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
Tiết :25
BÀI THỂDỤC - TRÒ CHƠI
I / MỤC TIÊU .
Biết cch thực hiện cc động tác của bi thểdục pht triểnchung (cĩ thể cịn
qun...
... giúp HS lớp 5 học tốt bài TD pháttriển
chung
ĐỀ TÀI
MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP 5 HỌC TỐT
BÀI THỂDỤCPHÁTTRIỂN CHUNG
I/ Lí do chọn đề tài:
Giáo dụcthể chất là một hình thức giáo dục ... của học sinh
thực hiện bài tập. Khi hướng dẫn HS bàithểdụcpháttriển chung, nên sử
Người viết: Lê Thanh Toàn
8
Một số biện pháp giúp HS lớp 5 học tốt bài TD pháttriển
chung
a. Ngun nhân ... ngày.
- Giáo dụcthể chất trong nhà trường phổ thông còn góp phần bồi dưỡng
nhân tài thểdụcthể thao cho đất nước.
- Vậy để học sinh yêu thích và học tốt bàithểdụcpháttriểnchung với vai
trò...
...
5’
2 – 3’
1’
Giáo án thểdụclớp 5 - BÀI 28 : BÀITHỂ
DỤC PHÁTTRIỂNCHUNG
TRÒ CHƠI: THĂNG ... tập bàithểdụcpháttriển chung. Yêu cầu
tập đúng và liên hoàn các động tác.
-Ôn trò chơi: Thăng bằng. Yêu cầu tham gia
chơi chủ động và an toàn.
- Giáo dục học sinh rèn luyện thân thể
II. ... 1.
-L
ần 2 cán sự lớp hô cho
các b
ạn tập, GV đi sửa sai
cho từng em.
-Chia tổ tập luyện –
gv
quan sát s
ửa chữa sai sót
của các tổ và cá nhân.
-Tập lại 4 động tác đã học.
2) Trò chơi...
...
Giáo án thểdụclớp 5 - BÀI 30: BÀITHỂ
DỤC PHÁTTRIỂNCHUNG
TRÒ CHƠI: THỎ NHẢY
I.Mục tiêu:
- Ôn tập bàithểdụcpháttriển chung. Yêu cầu
tập đúng và liên hoàn ... Nội dung Thời
lượng
Cách tổ chức
A.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp phổ biến n
ội
dung bài học.
-Tập bài th
ể dụcpháttriển
chung 2 x 8 nhịp.
-Trò chơi: Đúng ng
ồi theo
hiệu lệnh
-Chạy theo ... hàng d
ọc xung
quanh sân tập.
-Gọi một số HS lên đ
ể
kiểm tra bài cũ.
B.Phần cơ bản.
1)Ôn tập bài th
ể dụcphát
2
2- 3’
2 – 3
lần
10 –
15’
...
... ngang .
Giáo án thểdụclớp 3 – Bài 17:
ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY CỦA BÀITHỂ
DỤC PHÁTTRIỂNCHUNG .
I. MỤC TIÊU:
+ Học hai động tác vươn thở và
tay của bàithểdụcpháttriển
chung.
+ Yêu ... cùng h
ọc sinh
hệ thống bài học
2. Nhận xét – Dặn dò:
+ Giáo viên nhận xét v
à cho
bài về nhà:
+ Luy
ện tập đúng 2 động
2
2
2
1 hàng d
ọc xung
quanh lớp
sau đó chuy
ển
thành ... động tác cơ bản vươn thở v
à
tay của bài .
2.Bài m
ới : Thểdụcphát
triển chung
- Động tác vươn thở .
+ Giáo viên nêu đ
ộng tác ,
làm m
ẫu vừa giải...
... lại bài học.
Nhận xét – Dặn dò: Nhận
xét giờ học,dặn HS ôn
luyện bài TD pháttriển
chung để chuẩn bị KT.
1ph
1ph
3ph
Đội h
ình 4 hàng
ngang.
PHẦN CƠ BẢN:
Kiểm tra bài cũ: On bài ... bài cũ: On bài
TD pháttriển chung:
+ tập liên hoàn c
ả 8 động
tác
Bài mới: Mỗi động tác GV
hô liên tục,hết động tác
này đến động tác kia-
GV
hô 1 -2 lần,lần 3 cán sự lớp
hô nhịp.
+ chia ... đua.
+ Biểu diễn thi đua bài TD
phát triển chung.
12ph
8ph
Đọi h
ình 4 hàng
ngang
4x8 nhịp
Từng tổ tập luyện
1 lần.
2 hàng ngang ( Mõi
...
...
* Kiểm tra bài th
ể dục
phát triển chung:
- N
ội dung kiểm tra: Mỗi
4-
5
20
phú
t
● ● ● ● ● ● ●
Giáo án thểdụclớp2 - Bài 19: Kiểm tra
bàithểdụcpháttriểnchung
I. Mục ...
- Nhận lớp, phổ biến nội
dung, yêu cầu và phương
pháp kiểm tra.
- Đi đều theo 3 hàng dọc
- Ôn bàithểdục đã học,
mỗi động tác 2 ì 8 nhịp.
1-
2
1ph
út
2ph
út
2ph
út
... dụclớp2 - Bài 19: Kiểm tra
bàithểdụcpháttriểnchung
I. Mục tiêu:
- Kiểm tra bàithểdụcpháttriển chung. Yêu cầu
thực hiện được động tác tương đối chính xác, đúng
nhịp, đúng phương...
... Nhận xét v
à giao bài
về nhà.
2ph
út
1ph
út
thể dục
Giáo án thểdụclớp2 - Bài 18: Ôn bàithểdục
phát triểnchung -
Điểm số 1 - 2; 1 - 2 theo đội hình hàng ... hàng ngang
I. Mục tiêu:
- Tiếp tục ôn bàithểdụcpháttriểnchung đã
học. Yêu cầu hoàn thiện bài tập, để chuẩn bị
kiểm tra.
- Học điểm số 1 - 2; 1 - 2; … theo đội hình
hàng ngang. Yêu cầu ... 3ph
út
Cơ
bả
n
* Điểm số 1 – 2; 1 –
2;
… theo đội h
ình hàng
ngang.
* Ôn bài th
ể dụcphát
tri
ển chung, mỗi động
tác 2 ì 8 nh
ịp theo đội
hình vòng tròn.
* Trò ch
ơi...
...
○○○○○○
●
Giáo án thểdụclớp2 - Bài 17: Ôn bàithểdục
phát triểnchung -
Điểm số 1 - 2; 1 - 2 theo đội hình hàng dọc
I. Mục tiêu:
- Tiếp tục ôn bàithểdụcpháttriểnchung đã
học. Yêu ... h
ệ
thống bài.
- Nhận xét v
à giao bài
về nhà.
8
4 -
5
2ph
út
2ph
út
2ph
út
2ph
út
Cơ
bả
n
* Điểm số 1 – 2; 1 –
2;
… theo ... Ôn bài th
ể dụcphát
tri
ển chung, mỗi động
tác 2 ì 8 nh
ịp theo đội
hình vòng tròn.
* Trò ch
ơi “Nhanh lên
bạn
ơi”. Giáo viên cho
một nhóm làm m
ẫu
trước khi lớp làm.
3
2...
... thống bài.
- Nhận xét v
à giao
bài về nhà.
8
4
-5
2p
hút
2p
hút
2p
hút
2p
Giáo án thểdụclớp2 - Bài 16: Ôn bàithể
dục pháttriểnchung ... thểdụclớp2 - Bài 16: Ôn bàithể
dục pháttriểnchung -
Đi đều
I. Mục tiêu:
- Ôn bàithểdụcpháttriểnchung đã học.
Yêu cầu biết và thực hiện chính xác từng
động tác.
- Ôn đi đều. Yêu ... pháp lên lớp:
dọc 60 – 80 m.
- Đi thường theo v
òng
tròn và hít thở sâu
1p
hút
C
ơ
bả
n
* Ôn bài th
ể dục
phát tri
ển chung,
mỗi động tác 2
ì 8
nhịp...
...
● ● ● ● ● ● ●
● ● ●
● ● ● ● ● ●
● ● ● ●
Giáo án thểdụclớp2 - Bài 12: Kiểm tra 5
động tác
Của bàithểdụcpháttriểnchung
I. Mục tiêu:
- Kiểm tra 5 động tác vươn thở, tay, chân, ...
2ph
đầu gối
- Ôn năm động tác đ
ã
học mỗi động tác 2
ì 8
nhịp.
2
1ph
út
Cơ
bả
n
* Ki
ểm tra 5 động tác
đã học của bài th
ể dục ...
1ph
út
Cơ
bả
n
* Ki
ểm tra 5 động tác
đã học của bài th
ể dục
phát triển chung:
- N
ội dung kiểm tra:
M
ỗi học sinh thực hiện
lần lượt 5 động tác.
- Tổ chức v
à...
... hs h
ệ
thống bài.
- Nhận xét v
à giao bài
6-
8
2ph
út
2ph
út
2ph
Giáo án thểdụclớp2 - Ôn 5 động tác
Của bàithểdụcpháttriểnchung
I. Mục ... tay,
c
ẳng tay, cánh tay, mỗi
động tác 4- 5 lần.
- Trò chơi kh
ởi động
1ph
út
2ph
út
2ph
út
* Trò ch
ơi: “Nhanh lên
bạn ơi!”: ... lượng Ph
ần
Nội dung
Số
lầ
n
thờ
i
gia
n
Phương pháp
tổ chức
M
ở
đầ
u
- Nh
ận lớp, phổ biến
nội dung, yêu c
ầu giờ
học.
- Gi
ậm chân tại chỗ
theo nhịp.
- xoay các kh
ớp...