0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

so lop 6 tiet 40-58

so lop 6 tiet 40-58

so lop 6 tiet 40-58

... a)(-73)+0=-73 b) -18 +(-12)=18+(- 12) =6 c)102+(-120)=-(120-102) =-18 BT32: a) 16+ ( -6) =( 16- 6)=10 b)14+( -6) =(14 -6) =8 c)(-8)+12=(12-8)=4 II. So sánh BT30 So sánh: Giáo Án Số 6 Trường THCS Nguyễn Hiền ngyên ... 1 763 1 763 +(-2)=1 761 1 761 <1 763 1 763 +(-2) <ø 1 763 So sánh b) (-105)+5 và-105 -100>-105 (-105)+5>-105 III. Tính giá trò của biểu thức a) x+(- 16) biết x=-4 (-4)+(- 16) =-(4+ 16) =-20 b)(-102)+y ... (-2) +6= 4 (-5)+(-5)=-10 Dặn dò:BT35tr77 kết qua lớnû hơn ban đầu 2HS lên bảng giải x+(- 16) biết x=-4 (-4)+(- 16) =-(4+ 16) =-20 (-102)+y biết y=2 (-102)+2=-(102-2)=-100 a)1 763 +(-2) và 1 763 1 763 +(-2)=1 761 ...
  • 28
  • 488
  • 0
so lop 6 tiet 1-39

so lop 6 tiet 1-39

... 2,3,4,5 ,6 tìm ra tính chất đặc biệt Dặn dò BT 40tr20 16. 99= 16. (20-1) = 16. 20- 16= 320- 16= 304 46. 99= 46. (100-1) = 46. 100- 46= 460 0- 46= 4554 HS dùng máy tính để tính 375.3 76= 14100 62 4 .62 5=390000 13.81.215=2 263 95 ... 31 a)135+ 360 +65 +40 =(135 +65 )+( 360 +40) =200+400 =60 0 b) 463 +318+137+22 =( 463 +137)+(318+22) =60 0+340=940 c)20+21+22+…+30 =20+30+21+29+…+24+ 26 =50+50+50+50+50+25 =275 BT32 Câua: 9 96+ 45=9 96+ 4+41 =1000+41=1041 ... 13.81.215=2 263 95 = 16. 20- 16= 320- 16= 304 46. 99= 46. (100-1) = 46. 100- 46= 460 0- 46= 4554 BT 38: Sử dụng máy tính bỏ túi Nút dấu nhân:X 42.37 Ấn nút 42X37=Kết quả 1554 Giáo Áùn Số Học 6 Trường THCS Nguyễn Hiền 6 PHÉP...
  • 79
  • 498
  • 0
Bài giảng Giao an Dai so lop 6 tiet 79-94

Bài giảng Giao an Dai so lop 6 tiet 79-94

... =305 6 221321−+−++− C = 6 1317121−+−++− C = 71 6 13121+−+−+− C = 71 6 1 6 2 6 3−+−++− C = -1 + 7 6 71771−=+−=Ngày so n ... (đúng)c)21 6 3 6 1 6 4 6 132==−+=−+(đúng)d)52325232−+=−+− = 15 6 1510−+−= 154−(sai)Sửa lại : 52325232−+=−+− = 15 6 1510−+−= 15 16 −Bài 56/ 31.A ... mẫuchung.a)258257−+−=15)8(7−+−=2515−b) 6 5 6 1−+=32 6 4 6 )5(1−=−=−+c) 391413 6 −+=39439)14(18=−+d)18454−+=902072+− = 45 26 9052−=−Ngày so n : Ngày...
  • 11
  • 925
  • 5
tiết 78 so sánh hai phân số; lơp 6

tiết 78 so sánh hai phân số; lơp 6

... 5 So sánh và -4 9 1 9 SO SÁNH PHÂN SỐ Ngày tháng năm 2008 Tiết 78 2. So sánh hai phân số không cùng mẫu Quy đồng mẫu và đưa về dạng so sánh hai phân số có cùng mẫu So sánh và - 5 6 3 -5 - 5 6 ... nguyên SO SÁNH PHÂN SỐ Ngày tháng năm 2008 Tiết 78 1. So sánh hai phân số cùng mẫu Trong hai phân số có cùng mẫu dương, phân số nào có tử lớn hơn thì lớn hơn Vd: So sánh và - 5 7 - 3 7 So sánh ... SO SÁNH PHÂN SỐ TiẾT 78 Số Học lớp 6 Gv : Bửu Hay Trường thcs : Nguyễn Khuyến Đà Nẳng Q Kieåm tra baøi cuõ 1.Ở tiểu học các em đã học cách so sánh hai phân số như thế nào ? So sánh hai...
  • 8
  • 1,704
  • 6
Giao an so hoc lop 6 (tiet 28 - tiet 64)

Giao an so hoc lop 6 (tiet 28 - tiet 64)

... hp thớch hp vo ụ vuụng . 3 . 6 ã 4 . 1 . 2 Gi¸o ¸n to¸n 6 N¨m häc 2008 -2009 a/ (4) 6 (4 ;6) B B BC∩ = b/ { } { } 3;4 ;6 4;6A B= = { } 4;6A B⇒ ∩ = Ư(4) ƯC(4; 6) Ư (6) A B c/ A = {a; b} B = {c} A ... tớch cỏc s ra tha s nguyờn t. VD1: Tỡm CLN( 36; 84; 168 ) 36 = 2 2 . 3 2 84 = 2 2 . 3. 7 CLN( 36; 84; 168 ) = 2 2 . 3 = 12 168 = 2 3 . 3. 7 Gi¸o ¸n to¸n 6 N¨m häc 2008 -2009 - Lập tích các thừa số ... aM M Vỡ 56 140 a a M M a C( 56; 140) CLN( 56; 140) = 28 C ( 56; 140) = {1; 2; 4; 7; 14; 28} a {1; 2; 4; 7; 14; 28} 2) Bi 142 (SGK- 56) a) CLN( 16; 24) = 8 b) CLN(80; 234) = 18 c) CLN (60 ; 90; 135)...
  • 84
  • 912
  • 2
Lớp 6 tiết 24

Lớp 6 tiết 24

... thường thức. Giới thiệu nhạc sĩ MO-DA (WOLFGANG AMADE MOZART ) 17 56- 1791 Ông là một nhạc sĩ thiên tài người áo .Ông sinh ngày 27/1/17 56 trongmột gia đình âm nhạc ở thị trấn San- buốc nước áo -Ba tuổi ... mo-da b¶n Hµnh khóc Thæ NhÜ K× (ch­¬ng 3 trong x«nat La tr­ëng cho Piano ) Hµnh khóc Thæ NhÜ K× so n cho Violon * b¶n Xonat cung §« tr­ëng cho Piano ...
  • 12
  • 409
  • 0
giao an so lop 6

giao an so lop 6

... = 63 63 chia hết cho 21 Ta chọn MC = 63 Cả lớp làm vào vở, một HS làm trên bảng: a/ 21 10 , 9 8 , 7 4 −− MC : 63  quy đồng: 63 30 , 63 56 , 63 36 −− b/ 11.2 7 , 3.2 5 32 MC: 2 3 .3.11 = 264 ... 2 = 60 ; 60 4 3 = ; 60 5 4 = ; 60 6 5 = Giải thích (minh họa cho một cặp pâhn số, các cặp còn lại tương tự ) Ví dụ: 3 2 = 60 x => x = 40 3 60 .2 = Hoặc : 3 2 = 60 40 20.3 20.2 = Bài tập 27/ 16 SGK ... 1 − ; 16 9 HS suy nghó và trả lời. HS làm trên bảng: 6 3 = 2 1 3 :6 3:3 = ; 12 4 − = 2 1 6: 12 4:4 = − ; 63 14 = 7 :63 7:14 63 14 = = 9 2 3 là ƯCLN(3; 6) 4 là ƯCLN(-4; 12); 7 là ƯCLN(14; 63 ) Một...
  • 82
  • 1,229
  • 5
Lớp 6 - Tiết 58 - Tính chất của phép nhân

Lớp 6 - Tiết 58 - Tính chất của phép nhân

... 15.(-2).(-5).( -6) = =[15.(-2)].[(-5).( -6) ] = (-30).(30) = -900. b) 4.(-2).7.(-11) =(4.7).[(-2).(-11)] =28.22 = 61 6. c. (-3).(-3).(-3).(-2).(-2).(-2) = (-3) 3 .(-2) 3 = (-27).(-8) = 2 16 * Chú ý: (SGK) hãy so ... (-3+3).(-5)=0.(-5)=0 Ví dụ: Tính nhanh: a) (-4).(+125).(-25).( -6) =[(-4).(-25)].[125.( -6) ] =100.(-750) = -75000. b) (-98).(1-2 46) -2 46. 98 98.2 46- 98-2 46. 98 = -98. 4. Củng cố: (7 phút) * GV: Treo bảng phụ ... (SGK). ?5 . Tính bằng hai cách và so sánh kết quả: a) (-8).(5+3)=(-8).8= -64 . (-8).(5+3)= - 3 - mà ta sử dụng phơng pháp cho thích hợp. = (-8).5+(-8).3=-40-24= -64 b) (-3+3).(-5)=(-3).(-5)+3.(-5)=...
  • 4
  • 2,694
  • 6
Kiểm tra 45 phút số học 6 (tiết 18) có ma trận đề

Kiểm tra 45 phút số học 6 (tiết 18) có ma trận đề

... b: 2 đ Câuc : 1 đ a) 3 2 2 .2 = 5 2 32= 0,5 đ 1 đ b) 2 2 4 .45 4 .55+ = 16. 45 + 16. 55 0,5 đ = 16( 45 +55) 0,5 đ = 16. 100 = 160 0 0,5 đ 0,5 đ c) ( ) { } 2 120 : 54 50 : 2 3 2.4 ( ) { } 120 : ... của luỹ thừa 3 2 bằng : A. 2 B. 3 C. 6 D. 8 Câu 5. Viết kết quả phép tính 8 2 9 : 3 dới dạng một luỹ thừa, ta đợc kết quả : A. 4 3 B. 7 9 C. 16 27 D. 6 3 Câu 6. Một tàu hoả cần chở 892 khách tham ... − 0,25 ® =120:30 = 4 0,25 ® Bµi 3(0,5 ®iÓm). ( ) 2x 35 60 121+ − = 2x + 35 =121 + 60 2x + 35 = 181 2x = 181 - 35 0,25 ® 2x = 1 46 x = 1 46 : 2 = 73 0,25 ® Bµi 4(0,5 ®iÓm). Ta cã: a 3.15 r= + víi...
  • 3
  • 13,871
  • 284

Xem thêm

Từ khóa: giáo án đại số lớp 6 tiết 38 ôn tập chương i pptxgiao an dai so lop 6 tiet 6869đề kiểm tra toán đại số lớp 6 tiết 67giáo án đại số lớp 6 tiết 76 qui đồng mẫu nhiều phân số docxgiáo án đại số lớp 6 tiết 81 tính chất cơ bản bản của phép cộng phân số ppsgiáo án đại số lớp 6 tiết 82 luyện tập pptgiáo án đại số lớp 6 tiết 65 luyện tập potxde kiem tra 1 tiet toan dai so lop 6 chuong 1đề kiểm tra 1 tiết đại số lớp 6 chương 1đề kiểm tra 1 tiết môn đại số lớp 6đề kiểm tra 1 tiết đại số lớp 6de kiem tra 1 tiet toan so lop 6 hk2de kiem tra 1 tiet toan so lop 6tiet 39 dai so lop 6 hk1số từ và lượng từ lớp 6 tiết 52Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam