... 9–5.7 phép cộng = 15 + 120 + 36 – 35 = 121 c) 56 : 53 + 23 22 = 53 + 25 = 125 + 32 = 157 d) 164 53 + 47 164 = 164 (53 + = 164 100 47) = 164 00 + Bài tập 161 / 63 Tìm số tự nhiên x : - Tổ thực ... phần tập 5./ Dặn dò : Về nhà so n trả lời câu hỏi từ câu đến câu 10 SGK trang 61 Chuẩn bị tiếp tập 164 đến 169 ôn tập tiếp tiết sau Bài tập cho học sinh : Bài 2 06 , 208 , 209 , 210 SBT Toán tập ... x số chia = 17 – = 16 thương b) (3x – 6) = 34 (3x – 6) = 81 - Tổ thực 3x – = 81 : = 27 3x = x = 27 + = 33 - Học sinh đọc kỷ 33 : = 11 đề viết - Tổ thực + Bài tập 162 / 63 đẳng thức để tìm số...
... 9–5.7 phép cộng = 15 + 120 + 36 – 35 = 121 c) 56 : 53 + 23 22 = 53 + 25 = 125 + 32 = 157 d) 164 53 + 47 164 = 164 (53 + = 164 100 47) = 164 00 + Bài tập 161 / 63 Tìm số tự nhiên x : - Tổ thực ... phần tập 5./ Dặn dò : Về nhà so n trả lời câu hỏi từ câu đến câu 10 SGK trang 61 Chuẩn bị tiếp tập 164 đến 169 ôn tập tiếp tiết sau Bài tập cho học sinh : Bài 2 06 , 208 , 209 , 210 SBT Toán tập ... x số chia = 17 – = 16 thương b) (3x – 6) = 34 (3x – 6) = 81 - Tổ thực 3x – = 81 : = 27 3x = x = 27 + = 33 - Học sinh đọc kỷ 33 : = 11 đề viết - Tổ thực + Bài tập 162 / 63 đẳng thức để tìm số...
... Học sinh Giáo viên Bài ghi I - So sánh hai số - GV nhắc lại so sánh hai số tự - Học sinh làm nhiên tập ?1 nguyên : - Khi biểu diển trục số (nằm ngang) , điểm a nằm bên Ví dụ : trái điểm ... , -1 Chú ý : nằm a b (lớn a nhỏ -6 < b) Khi , ta > -2 - So sánh , < nói a số liền trước b Chẳng hạn –5 , 17 , 1001 số liền trước –4 với có kết luận ? - So sánh -1 , -3 , -2002 với có kết ... - Mọi số nguyên âm - So sánh nhỏ sốsố nguyên âm số - Mọi số nguyên âm nguyên dương nhỏ - Làm tập số nguyên dương ?3 II.- Giá trị tuyệt đối số nguyên : Khoảng cách từ - So sánh điểm a đến điểm...
... c) -10 < -6 -10 < +6 d) +3 < +9 ; -3 < +9 - Thực chất phép tính tập hợp số tự - Tổ thực + Bài tập 20 / 73 : a) | -8| - | -4| = – 4=4 nhiên b) | -7| | -3| = = 21 - Tổ c) | 18| : | -6| = 18 thực ... Hoạt động theo + Bài tập 16 / 73 : nhóm - Tổ thực 7N Z Đ Đ 0N Đ - Cần 0Z ý Z :Tập hợp nguyên - Tổ thực gồm số tự số Đ ... 22 / 73 : a) Các số liền sau ; - ; ; - 3;-7;1; b) Các số liền trước – ; ; ; - 25 -5 ; - ; ; - 26 c) Số liền sau a số nguyên dương liền trước a số âm a = 4./ Củng cố : Củng cố phần tập ? 5./...
... chuyển Nhiệt độ phòng sang bên trái đơn vị sau di sang phải đơn vị ngược lại ta quay điểm 0) - - Học sinh làm tổng hai số nguyên khác dấu : ?2 a) + ( -6) = -3 | -6| - | 3| = 6 3=3 Nhận xét : số đối ... (-273) + 55 = (273 – 55) = - 218 273 + (-55) = + (273 – 55) = + 218 Học sinh làm tập 27 SGK a) 26 + ( -6) = 20 b) (-75) + 50 = -25 c) 80 + (-220) = - 140 Học sinh làm tập 28 SGK a) (-73) + = -73 12) ... 12) = b) | -18| + (-12) = 18 + (- c) 102 + (-120) = - 18 5./ Dặn dò : Học làm tập 29 30 SGK trang 76 ...
... = I - Tính chất giao có tính - (2 + ) = -5 hoán : - Phép giao hoán (-3) + (-2) = - Phát biểu tính - (3 + ) = -5 Phép cộng số nguyên có tính chất giao hoán b) (-5) + (+7) = chất giao hoán Trong ... chúng hai số đối Nếu a + b =0 b = -a a = -b 4./ Củng cố : Bài tập 36 – 37 SGK trang 78 5./ Dặn dò : Học làm tập 38 , 39 , 40 SGK trang 79 ...
... thể vẽ sơ đồ đường a) +10 hai canô để dể dàng giải A C +7 B Hai canô hướng B Sau chúng cách : (10 – 7) = km b) - Học sinh tổ thực -7 +10 A C B 17 Canô thứ hướng B Canô thứ hai hướng A Sau chúng ... (-11) = [1 + (3)] + [5 + (-7)] + [9 + (-11)] = (-2) + (-2) + (-2) = -6 b) (-2) + + ( -6) + + (-10) + 12 = [(-2) + 4] + [( -6) + 8] + [(-10) + 12] = + + = - Bài tập 40 / 79 a -15 -2 -a -3 15 | a| ... hướng đông 5km Hỏi người cách điểm xuất phát C km? 4./ Củng cố : Củng cố phần 5./ Dặn dò : Xem tập 46 hiểu rõ cách sử dụng máy tính thực máy tính ...
... = -6 b) x – (-4) = Giải a) x – = -6 x = -6 + x = -4 b) x – (-4) = x = + (-4) x = - 4./ Củng cố : Củng cố phần làm tập 61 , 62 SGK trang 87 5./ Dặn dò : Về nhà học làm tập 63 , 64 , 65 SGK trang ... -3 + x = số hạng từ vế -6 x = -1 sang vế III.- Qui tắc chuyển với điều vế : kiện phải đổi dấu số hạng - Học sinh nhắc Khi chuyển lại qui tắc chuyển vế số hạng từ vế sang vế đẳng thức ,ta phải ... = b + c a = b lương vào hai đĩa cân đĩa cân (gọi sát xem cân có cân Nếu tính chất học sinh quan không ? b a + c = b + c trọng bỏ vào khỏi vật c) ,ta thường áp dụng Nếu a = b vật thức Nếu a...
... (- + 1 56) – 56] Giải 5) (-257) – [(là 257 + 1 56) – 56] (-2) + = = (- 257) – [ - Số đối - Vậy : Số đối tổng tổng tổng số đối tổng 257 + 1 56 – 56} = - 257 + 257 – số hạng số đối 1 56 + 56 số hạng ... a = -b + a – c = 324 + [112 dấu – 112 – 324] = 324 – 324 = b) (-257) – (257 + 1 56 – 56) = - 257 + 257 – 1 56 + 56 = - 100 - Cách (như SGK) - GV giới - Học sinh làm - Đặt dấu ngoặc thiệu phép + ... sinh làm nhở : Khi bỏ dấu tùy ý với ý : a) phải đổi dấu tất số hạng dấu – 768 ý ( 768 – 39) ngoặc = 768 – điều ? 39 – 768 = - 39 b) a–b–c =( = -1579 – a – b) – c = a – (b + 12 + 1579 c) = - 12...
... Học lệch nhiệt phố Cao Thấp Nhiệt nhất độ 25oC 16oC 9oC lệch thực độ cao trừ độ sinh tổ độ : nhiệt độ Hà nhiệt độ Nội thấp -1oC -7oC 6oC -2oC -16oC 14oC Pa-ri 12oC 2oC 10oC Tô- 8oC -4oC 12oC 2oC ... + 2001 + 1999 Xem trước = 1999 Nhân hai số nguyên khác dấu b) (43 – 863 ) – (137 – 57) = 43 – 863 – 137 + 57 = (43 + 57) – ( 863 + 137) = 100 – 1000 = - 900 ... - - Học = - 22 = - 10 + Bài tập 68 / 87 : sinh tổ Hiệu số bàn thắng – thua năm thực ngoái : 27 – 48 = -21 Hiệu số bàn thắng – thua năm : 29 – 34 = 15 + Bài tập 69 / 87 : Nhiệt Nhiệt Chênh Thành...
... a) c) (-5) = -30 (-10) 11 = -110 - 60 0 - Bài tập 74 SGK b) d) (-3) = -27 150 (-4) = a) (-125) = -500 500 c) b) (-4) 125 = - (-125) = -500 - Bài tập 76 SGK x - 18 -25 18 y - 10 x - - 40 ... nguyên (-5) = - 15 hai số nguyên Tính chất áp dụng Như ta có - Học sinh làm ?2 (-5) = - 15 ( -6) = -12 - Học sinh nhận xét - Học sinh làm II.- Qui tắc nhân hai ?3 số nguyên khác dấu đọc qui ... ta biết –3 = - 15 tổng nhiều số hạng nhân số hạng cho số lần số hạng - Học sinh làm ?1 cho ? ( -6) = -12 Nhận xét : Tích (-3) = (-3) + (- khác dấu tích hai 3) + (-3) + (-3) = giá trị tuyệt đối...
... ,tích ?2 a) Tích chứa số cặp mang dấu chẳn “ + “ tích nguyên chung mang dấ “ mang dấu “ + “ +“ - Học sinh làm a Z = (-a) lưu ý a - a âm b) Tích chứa số âm mang dấu “ - Học sinh làm -“ ?4 ... a c số chẳn thừa số âm mang dấu ? - Tích chứa số lẻ thừa số âm mang dấu ? Chú ý : Tính chất phép trừ a (b - c) = a b - a c 5./ Dặn dò : Bài tập nhà 90 94 SGK trang 95 ... chất giao hoán : - GV yêu cầu - Học sinh tính học sinh nhắc lại tính chất a.b=b.a (-3) = - phép nhân tập hợp số tự nhiên - Tính (- 3) (-3) Nhận (-3) = - (-3) = (-3) Phép nhân Z có tính giao...
... 237 (- 26) - Nhận xét thừa số ; 03 =0 + Bài tập 96 / 95 : chung tổng a) tích 26 137 = - 237 26 + - Ap dụng tính chất ? 237 (- 26) + 26 137 = 26 (- 237 + 137 ) = 26 (-100) = - 260 0 b) 63 (-25) ... 137 ) = 26 (-100) = - 260 0 b) 63 (-25) + 25 (-23) = - 63 25 – 25 23 = 25 ( -63 – 23) = 25 (- 86) = - 2150 + Bài tập 97 / 95 : a) (- 16) 1253 (-8) - Nhận xét thừa - Học sinh thực (-4) (-3) ... dụng tích a) (-125) (-13) (-a) chất giao hoán với a = dụng tính chất kết hợp thay a = vào biểu phép nhân để tính - Dựa vào tính thức chất phân phối nhanh (-125) (-13) phép nhân (-8) phép...
... (- 6) số nguyên khác = -12 Chú ý : Các số –1 (-12) : (- ước số 2) = 12 : =6 nguyên - Học sinh làm ?4 12 : (- Nếu c vừa ước a vừa ước b c 2) = -6 (-12) : gọi ước chung - Học sinh làm = -6 ... sinh phát U (6) = { , , biểu tương tư khái , , -1 , -2 , -3 niệm chia hế , -6} a Ví dụ : -9 bội -9 = (-3) ước tập hợp Z -9 (-2) = -12 - Học sinh làm ?3 Nếu a = bq (b = 12 ( -6) (-2) = 12 ... hết cho (-2) (-3) b = 1 .6= Trong tập hợp (-1) ( -6) số nguyên ? - = (-2) = (-3) - Nếu có số nguyên q cho a = b q ta nói a chia hết cho b Ta nói a bội b b ước = ( -6) Trong tập hợp = (-1)...
... nguyên a > -a Khi - Học sinh thực a > -a < a < -a > a < -a + Bài tập 109 / 98 : - 62 4 ; - 570 ; - 287 ; 1441 ; 15 96 ; 1777 ; 1850 + Bài tập 110 / 99 : - Học sinh thực - Nhắc lại qui tắc cộng qui ... TIẾT 67 Học sinh Giáo viên Hoạt động nhóm - GV củng cố : Khi nói Bài ghi + Bài tập 107 / 98 : a) số nguyên ... tập 111 / 99 : tổng đạisố a) [(-13) + (-15)] + (- áp dụng 8) = (-28) + (-8) = tính chất kết - 36 hợp để thực b) phép 210 – 100 tính = 500 + 200 – 210 – 100 = 700 – 310 4./ Củng cố : Củng 5./...