SKKN - Kinh nghiệm dạy học theo quan điểm tích hợp
Đề tài "Một số vấn đề về sử dụng thí nghiệm vật lý và các phương tiện dạy học theo quan điểm công nghệ dạy học hiện đại"
... 141. Quan niệm mới về công nghệ dạy học và phương tiện dạy học 22. Thí nghiệm vật lý 62.1. Vai trò của thí nghiệm vật lý 62.2. Chức năng của thí nghiệm trong dạy học vật lí 63. Phương tiện dạy ... số vấn đề về sử dụng thí nghiệm vật lý vàcác phương tiện dạy học theo quan điểm công nghệ dạy học hiện đại” 1).:#%;1#c'89#/F1c&K_I-p#/ :#F&h:8[l#7.56&F2#)#/' ... vật lí 63. Phương tiện dạy học 73.1. Các loại phương tiện dạy học 83.2. Thiết kế các phương tiện dạy học 84. Sử dụng phối hợp thí nghiệm với các phương tiện dạy học 95. Kết luận 112Một...
- 14
- 866
- 1
Tài liệu Dạy học văn theo quan điểm tích hợp ở miền nam
... Dạy học văn theo quan điểm tích hợp ở miền nam (1954 – 1975) Tích hợp là sự phối hợp các tri thức có quan hệ gần gũi, mật thiết với nhau trong thực ... Quốc văn cũng được biên soạn theo nguyên tắc tích hợp. Đương nhiên, với rất nhiều những hạn chế chủ quan và khách quan, sự vận dụng nguyên tắc tích hợp trong dạy học văn ở miền Nam, được cụ ... hỗ trợ tác động vào nhau nhằm tạo nên kết quả tổng hợp nhanh chóng và vững chắc. Theo chương trình Ngữ văn, dạy học theo nguyên tắc tích hợp đã được hầu hết các nước trên thế giới vận dụng...
- 7
- 544
- 3
Bài soạn Dạy học văn theo quan điểm tích hợp ở miền nam
... Dạy học văn theo quan điểm tích hợp ở miền nam (1954 – 1975) Tích hợp là sự phối hợp các tri thức có quan hệ gần gũi, mật thiết với nhau trong thực ... Quốc văn cũng được biên soạn theo nguyên tắc tích hợp. Đương nhiên, với rất nhiều những hạn chế chủ quan và khách quan, sự vận dụng nguyên tắc tích hợp trong dạy học văn ở miền Nam, được cụ ... hỗ trợ tác độngvào nhau nhằm tạo nên kết quả tổng hợp nhanh chóng và vững chắc. Theo chương trình Ngữ văn, dạy học theo nguyên tắc tích hợp đã được hầu hết các nước trên thế giới vận dụng...
- 7
- 475
- 0
Quản lý dạy học theo quan điểm dạy học phân hóa ở trường trung học phổ thông việt nam hiện nay
... ngày nay đổi mới dạy học và dạy học theo quan điểm DHPH là tất yếu khách quan, phù hợp với xu thế chung của thế giới. Song các GV vẫn thực hiện DH theo quan điểm DHPH theo kinh nghiệm và CBQL ... tiễn về QLDH theo quan điểm dạy học phân hóa ở trường THPT, trên cơ sở đó đề xuất các biện pháp quản lý dạy học theo quan điểm dạy học phân hóa góp phần nâng cao chất lượng dạy học ở trường ... hơn quan điểm về dạy học phân hóa và quản lý dạy học theo quan điểm DHPH ở trường THPT. Để QLDH theo quan điểm DHPH đạt kết quả, trong QL cần khơi dậy, phát huy nội lực tự học của người học...
- 25
- 961
- 4
Từ khóa: sang kien kinh nghiem day hoc theo chu de tich hop mon cong nghệsang kien kinh nghiem day hoc theo chu de tich hop mon cong nghệ 9cơ sở lý luận và thực tiễn của dạy học sinh học theo quan điểm tích hợpdạy học theo quan điểm kiến tạosáng kiến kinh nghiệm dạy học theo nhóm ở tiểu họcdạy học tiếng việt theo quan điểm tích hợpdạy học văn theo quan điểm tích hợpsáng kiến kinh nghiệm dạy học theo mô hình vnensáng kiến kinh nghiệm dạy học theo nhómkinh nghiệm dạy học theo nhómdạy học theo quan điểm khám pháquá trình dạy học theo quan điểm hiện đạisáng kiến kinh nghiệm dạy học theo chủ đề mon công nghệsang kien kinh nghiem day hoc theo chuong trinh vnen bac tieu hocphương pháp dạy học tập đọc cho học sinh lớp 4 theo quan điểm tích hợpNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ