Bảng xếp hạng 49 trường Đại học ở Việt Nam
Xếp hạng các trường đại học dựa trên đo độ web và áp dụng vào bài toán xếp hạng các trường Đại học của Việt Nam
... Bảng xếp hạng trường đại học Việt Nam Phòng thí nghiệm Cybermetrics xếp hạng trường đại học Việt Nam dựa tiêu chí xếp hạng trường quốc tế Năm 2008 Cybermetrics xếp hạng 71 trường đại học Việt Nam, ... xếp hạng 10 trường hàng đầu giới theo Webometrics Mô hình thực nghiệm phương pháp dựa độ đo web xếp hạng trường đại học Việt Nam Qua nghiên cứu phương pháp xếp hạng trường đại học thông qua độ ... hạng trường đại học Việt Nam với mong muốn năm 2009 đưa bảng xếp hạng thức cho trường đại học Việt Nam [Nga08] Báo cáo tập trung vào việc nghiên cứu phương pháp sử dụng độ đo web xếp hạng trường...
- 36
- 330
- 1
MỘT VÀI BẰNG CHỨNG THỰC NGHIỆM VỀ SỰ THAM GIA CỦA PHỤ NỮ VÀO HOẠT ĐỘNG QUẢN TRỊ ĐẠI HỌC TẠI MỘT TRƯỜNG ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM
... cứu 17 Chương MỘT VÀI BẰNG CHỨNG THỰC NGHIỆM VỀ SỰ THAM GIA CỦA PHỤ NỮ VÀO HOẠT ĐỘNG QUẢN TRỊ ĐẠI HỌC TẠI MỘT TRƯỜNG ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM 51 TÀI LIỆU THAM KHẢO 77 ... Chương MỘT VÀI BẰNG CHỨNG THỰC NGHIỆM VỀ SỰ THAM GIA CỦA PHỤ NỮ VÀO HOẠT ĐỘNG QTĐH o Số lượng phiếu phát 360 phiếu, tương ứng với 84.2% so với tổng số CBNVGV trường TẠI MỘT TRƯỜNG ĐH Ở VIỆT NAM ... SỰ KHÁC BIỆT VỀ 3.3.4 Quản trị hoạt động nghiên cứu khoa học công nghệ 60 VIỆC THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG QUẢN TRỊ ĐẠI HỌC CỦA PHỤ NỮ 3.4 Đánh giá chung vai trò phụ nữ khó khăn gặp phải TẠI TRƯỜNG...
- 55
- 448
- 0
MỘT VÀI BẰNG CHỨNG THỰC NGHIỆM VỀ SỰ THAM GIA CỦA PHỤ NỮ VÀO HOẠT ĐỘNG QUẢN TRỊ ĐẠI HỌC TẠI MỘT TRƯỜNG ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM
... Chương MỘT VÀI BẰNG CHỨNG THỰC NGHIỆM VỀ SỰ THAM GIA CỦA PHỤ NỮ VÀO HOẠT ĐỘNG QTĐH TẠI MỘT TRƯỜNG ĐH Ở VIỆT NAM 3.1 Giới thiệu Chương nhằm giới thiệu chứng thực nghiệm tham gia phụ nữ vào hoạt động ... Page of 16 Header Page of 16 Chương MỘT VÀI BẰNG CHỨNG THỰC NGHIỆM VỀ SỰ THAM GIA CỦA PHỤ NỮ VÀO HOẠT ĐỘNG QUẢN TRỊ ĐẠI HỌC TẠI MỘT TRƯỜNG ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM 51 3.1 Giới thiệu ... 28 1.4.2 Quản trị Quản trị đại học, hoạt động Quản trị đại học 29 1.4.2.1 Về quản trị (Governance) 29 1.4.2.2 Về Quản trị đại học (University Governance) 29 1.4.3.Cán quản lý/Lãnh...
- 110
- 382
- 0
Hoàn thiện cơ chế tài chính đối với hoạt động KH&CN trong các trường đại học ở Việt Nam.doc
... chế tài hoạt động khoa học công nghệ trờng đại học nớc ta 3.1.2 Những yêu cầu việc hoàn thiện chế tài hoạt động 132 khoa học công nghệ trờng đại học 3.1.3 Phơng hớng hoàn thiện chế tài hoạt động ... huy động sử dụng nguồn tài cho hoạt động KH&CN trờng đại học 1.1.3.1 Chính sách biện pháp huy động nguồn tài hoạt động KH&CN trờng đại học Đây phận quan trọng chế tài cho hoạt động KH&CN trờng đại ... chung chế tài hoạt động khoa học công nghệ trờng đại học Chơng II: Thực trạng chế tài hoạt động khoa học công nghệ trờng đại học nớc ta Chơng III: Định hớng giải pháp hoàn thiện chế tài hoạt động...
- 188
- 742
- 3
Hệ thống đào tạo các ngành tin học trong hệ thống các trường đại học ở Việt Nam hiện nay
... Đại học KTQD nói riêng, em có số ý kiến hệ thống đào tạo ngành Tin học hệ thống trờng đại học Việt Nam nh sau: Nhìn chung trờng đại học coi trọng vai trò, vị trí tin học, đa tin học vào hệ thống ... 0918.775.368 Thấy đợc vai trò vô to lớn tin học xã hội bất cập với việc đa tin học đến với nhà, ngời, em chọn viết: Hệ thống đào tạo ngành tin học hệ thống trờng đại học Việt Nam với hy vọng đa số ý kiến, ... trờng đại học, viện công nghệ thông tin, trung tâm đào tạo quản lý giới nh: Trung tâm Pháp Việt đào tạo quản lý CFVG, Viện Đào tạo Tin học khối Pháp ngữ IFI, Viện Công nghệ châu AIT, Đại học Moncton...
- 8
- 550
- 1
hoạt động khoa học và công nghệ trong các trường Đại học ở Việt Nam
... VớI HOạT 14 ĐộNG KHOA HọC Và CÔNG NGHệ trờng đại học 1.1 Đặc điểm nội dung chế tài hoạt động khoa học 14 công nghệ trờng đại học 1.1.1 Đặc điểm hoạt động khoa học công nghệ trờng đại 14 học 1.1.2 ... tài hoạt động khoa học công nghệ trờng đại học 1.1 Đặc điểm nội dung Cơ chế tài hoạt động khoa học công nghệ tr ờng đại học 1.1.1 Đặc điểm hoạt động khoa học công nghệ trờng đại học 1.1.1.1 Hoạt ... động khoa học 50 công nghệ trờng đại học 1.2 Kinh nghiệm quốc tế chế tài hoạt động khoa học 57 công nghệ trờng đại học Chơng II: Thực trạng chế tài hoạt động khoa 69 học công nghệ trờng đại học...
- 188
- 561
- 5
PHƯƠNG HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN CƠ CHẾ TÀI CHÍNH ĐỐI VỚI HOẠT ĐỘNG KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ TRONG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM THỜI GIAN TỚI
... thiện chế tài hoạt động KH&CN trờng đại học Việt nam năm tới 3.2.1 Nhóm giải pháp tăng cờng huy động nguồn tài hoạt động KH&CN trờng đại học Nh nói, nguồn tài cho KH&CN trờng đại học từ ngân sách ... cho hoạt động KH&CN trờng đại học Trên sở định hớng chung sử dụng nguồn tài từ NSNN cho khoa học công nghệ nớc nh trên, việc hoàn thiện phơng hớng sử dụng nguồn tài cho khoa học trờng đại học ... biện pháp khuyến khích trờng đại học tăng cờng huy động nguồn tài toàn xã hội cho KH&CN 3.1.3 Phơng hớng hoàn thiện chế tài hoạt động KH&CN trờng đại học Việt Nam 3.1.3.1 Về phơng hớng hoàn thiện...
- 77
- 604
- 0
Tài liệu Báo cáo " Nhu cầu về đào tạo sở hữu trí tuệ trong các trường đại học ở Việt Nam " pptx
... trường đại học Việt Nam đạt tiêu chuẩn hội nhập quốc tế Nhu cầu đào tạo sở hữu trí tuệ trường đại học Việt Nam Tầm quan trọng SHTT giới ngày vượt qua khỏi việc bảo hộ cách đơn sáng tạo trí tuệ Đứng ... triển Việt Nam Việc đào tạo SHTT trường đại học trở thành xu hướng tất yếu tiến trình hội nhập kinh tế quốc tế nói chung hội nhập lĩnh vực đào tạo nói riêng Việt Nam Nhu cầu SHTT trường đại học ... lượng đào tạo sở hữu trí tuệ trường đại học Với nhận thức tầm quan trọng SHTT, nhiều quốc gia giới nội dung SHTT đưa vào chương trình giảng dạy trường đại học cấp độ theo hình thức đào tạo khác...
- 9
- 599
- 1
giáo dục nhân quyền trong hệ thống các trường đại học ở việt nam. một số vấn đề lý luận và thực tiễn
... tiếp tục thực giáo dục nhân quyền đặc biệt giáo dục nhân quyền hệ thống giáo dục Đại học Việt Nam đề tài Giáo dục nhân quyền hệ thống trường đại học Việt Nam Một số vấn đề lý luận thực tiễn giai ... trung vào phân tích sở lý luận thực tiễn giáo dục quyền người hệ thống trường đại học Việt Nam nay, sở đề xuất số giải pháp nhằm tăng cường công tác giáo dục quyền người hệ thống trường đại học Việt ... tác giáo dục quyền người nói chung, giáo dục quyền người hệ thống trường đại học Việt Nam nói riêng 3.2 Nhiệm vụ Luận văn - Phân tích, làm rõ sở lý luận, thực tiễn công tác giáo dục nhân quyền...
- 11
- 494
- 0
Phát triển vườn ươm doanh nghiệp công nghệ trong các trường đại học ở Việt Nam
... hình ươm tạo công nghệ doanh nghiệp khoa học công nghệ Đó mô hình vườn ươm doanh nghiệp công nghệ trường đại học, mô hình vườn ươm thuộc doanh nghiệp, mô hình vườn ươm doanh nghiệp công nghệ ... phát triển vườn ươm doanh nghiệp công nghệ trường đại học Việt Nam? Giả thuyết nghiên cứu - Những khó khăn mà vườn ươm doanh nghiệp công nghệ trường đại học Việt Nam gặp phải trình phát triển ... làm sở rút kinh nghiệm cho việc phát triển vườn ươm Việt Nam 39 CHƯƠNG THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN CÁC VƯỜN ƯƠM DOANH NGHIỆP CÔNG NGHỆ TRONG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC TẠI VIỆT NAM 2.1 Tổng quan việc phát triển...
- 102
- 961
- 13
Điều kiện hình thành doanh nghiệp spin-off trong các trường đại học ở Việt Nam (Nghiên cứu trường Đại học Khoa học Tự nhiên - ĐHQGHN
... loạn lo âu học sinh trung học phổ thông Chuyên Khách thể nghiên cứu - Nghiên cứu đại trà 600 em học sinh trường THPT chuyên Quảng Bình tham gia điều tra thực trạng - Nghiên cứu sâu 90 em học sinh ... huyện /thành phố; đạt học sinh giỏi, năm liền khối THCS Các môn thi tuyển vào trường môn ngữ văn, toán môn chuyên (lấy điểm từ 8,5 trở lên với môn học chuyên khoa học tự nhiên 7,5 với môn khoa học ... hay vô lí 1.2.3 Khái niệm học sinh trung học phổ thông Trung học phổ thông bậc hệ thống giáo dục Việt Nam nay, sau tiểu học, trung học sở trước cao đẳng đại học Trung học phổ thông kéo dài năm...
- 191
- 540
- 0
Khắc phục những vướng mắc trong chế độ tài chính đối với nghiên cứu khoa học trong các trường hợp trường đại học ở Việt Nam (nghiên cứu trường hợp Học viện Tài chính
... học trường đại học Việt Nam (nghiên cứu trường hợp Học viện Tài chính) Chương 3: Định hướng giải pháp khắc phục vướng mắc chế độ tài nghiên cứu khoa học trường đại học Việt Nam (nghiên cứu trường ... HƢỚNG VÀ GIẢI PHÁP KHẮC PHỤC VƢỚNG MẮC 61 TRONG CHẾ ĐỘ TÀI CHÍNH ĐỐI VỚI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TRONG CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM 61 (NGHIÊN CỨU TRƢỜNG HỢP HỌC VIỆN TÀI CHÍNH) 61 3.1 ... đầu tư ứng dụng KH&CN Vì nghiên cứu đánh giá luận văn: Khắc phục vướng mắc chế độ tài nghiên cứu khoa học trường Đại học Việt Nam (nghiên cứu trường hợp Học viện Tài chính) việc làm có ý nghĩa...
- 93
- 692
- 0
TIỂU LUẬN MÔN PHƯƠNG PHÁP LUẬN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ĐẨY MẠNH CÔNG TÁC ĐÀO TẠO CHUYÊN NGÀNH PR TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY
... tài “ Đẩy mạnh công tác đào tạo chuyên ngành PR trường đại học Việt Nam giai đoạn nay nên khuôn khổ luận văn này, người viết vào nghiên cứu thực trạng việc đào tạo chuyên ngành PR Việt Nam nay, ... người viết tiến hành nghiên cứu đề tài Đẩy mạnh công tác đào tạo chuyên ngành PR trường đại học Việt Nam giai đoạn nay Mục tiêu nghiên cứu đề tài Người viết tiến hành nghiên cứu đề tài với mục ... đại học Việt Nam Khái quát lịch sử hình thành PR Việt Nam Những đặc thù phát triển hoạt động PR Việt Nam Thực trạng hoạt động phát triển công tác đào tạo chuyên ngành PR trường đại học Việt Nam...
- 17
- 1,495
- 7
Từ khóa: xếp hạng các trường đại học ở úc 2012bảng xếp hạng các trường đại học hoa kỳsố lượng các trường đại học ở việt namsố lượng trường đại học ở việt namhọc phí các trường đại học ở việt namtop trường đại học ở việt namhệ thống các trường đại học ở việt namtên tiếng anh các trường đại học ở việt namtop 100 trường đại học ở việt namđề tài nghiên cứu về hoạt động đào tạo nguồn nhân lực thẩm định giá tại các trường đại học ở việt nam hiện nayđại học quốc gia hà nội trung tâm nghiên cứu về phụ nữ đào tạo giới trong các trường đại học ở việt nam mã số q ttpn 08 01tổng quan tình hình phát triển của các trường đại học ở việt namứng dụng trong môi trường đại học ở việt namxếp hạng các trường đại học tại mỹxếp hạng các trường đại học dựa trên độ đo web và áp dụng vào bài toán xếp hạng các trường đại học việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP