0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

cong thuc luong giac rat can cho hoc sinh 11

cong thuc luong giac rat can cho hoc sinh 11

cong thuc luong giac rat can cho hoc sinh 11

... Phương pháp 1: Biến đổi pt đã cho về một trong các dạng pt lượng giác cơ bản đã biết Ví dụ: Giải phương trình: 0 2 3 2sincossin 44 =−++ xxx b. Phương pháp 2: Biến đổi pt đã cho về dạng tích số Cơ sở ... 0at bt c+ + = (1) Giải phương trình (1) tìm t, rồi suy ra x Chú ý : Phải đặt điều kiện thích hợp cho ẩn phụ (nếu có) Ví dụ : a) 2 2cos 5sin 4 0x x+ − = b) 5 cos2 4 cos 0 2 x x− + = c) 2 2sin 4 ... x xx x 3. Dạng 3: cos sin (1) ( a;b 0)a x b x c+ = ≠ Cách giải: • Chia hai vế của phương trình cho 2 2 a b+ thì pt 2 2 2 2 2 2 (1) cos sin a b c x x a b a b a b ⇔ + = + + + (2) • Đặt 2 2 2 2...
  • 9
  • 2,212
  • 44
Mẹo nhớ công thức lượng giác ôn thi Đại học cực hay

Mẹo nhớ công thức lượng giác ôn thi Đại học cực hay

... '57tan'57cot'567cot'567tanoooo−+−c) ooo65cos55cos5cosd) 11 9cos 11 7cos 11 5cos 11 3cos 11 cosπππππ++++6. Chứng tỏ các biểu thức sau không phụ thuộc vào biến x:a) ... −4;4ππ. 11. Cho phương trình: xmxmxmxmsin22coscos22sin−−=−−a) Giải phương trình khi m = 1.b) Khi 0≠m và 2±≠m, phương trình có bao nhiêu nghiệm nằm trong đoạn ]30,20[ππ.12. Cho ... cos+sin…tôi đã nâng cấp thành: Cos cộng sin bằng căn hai cos, của a trừ cho 4 dưới pi Sin cộng cos bằng căn hai sin, của a cộng cho pi trên 4 Đọc với giọng nhanh ta thấy hai câu đối nhau (nhớ là...
  • 22
  • 2,301
  • 1
bí quyết hoc nhanh công thức lượng giác

bí quyết hoc nhanh công thức lượng giác

... thơ này : +CT cos+sin…: Cos cộng sin bằng căn hai cos, của a trừ cho 4 dưới pi Sin cộng cos bằng căn hai sin, của a cộng cho pi trên 4 Đọc với giọng nhanh ta thấy hai câu đối nhau (nhớ là ... −+=+2cos.2cos2coscosyxyxyx−+−=−2sin.2sin2coscosyxyxyx−+=+2cos.2sin2sinsinyxyxyx−+=−2sin.2cos2sinsinyxyxyx+CT cos+sin: Cos cộng sin bằng căn hai cos(căn 2 nhân cos) Của a trừ cho 4 dưới pi (a là góc, tức là cos(a-pi/4)) Nhớ rằng đây cộng kia trừ Đây trừ kia cộng chỉ là ... yxyxyx+−−=)]sin()[sin(21cos.sin yxyxyx++−=*Tổng thành tích: +Tổng tang ta lấy sin tòng (sin của tổng) Chia cho cos cos khó lòng lại sai. +Tang ta cộng với Tang mìnhBằng Sin hai đứa trên Cos mình Cos ta...
  • 5
  • 1,177
  • 24
Bài soạn Học công thức lượng giác bằng thơ 2

Bài soạn Học công thức lượng giác bằng thơ 2

... HÀM SỐ LƯỢNG GIÁCBắt được quả tangSin nằm trên cos (tan@ = sin@:cos@)Cotang dại dộtBị cos đè cho. (cot@ = cos@:sin@)Version 2:Bắt được quả tangSin nằm trên cosCôtang cãi lạiCos nằm trên...
  • 2
  • 1,834
  • 20
Bài giảng Học công thức lượng giác bằng thơ 2

Bài giảng Học công thức lượng giác bằng thơ 2

... HÀM SỐ LƯỢNG GIÁCBắt được quả tangSin nằm trên cos (tan@ = sin@:cos@)Cotang dại dộtBị cos đè cho. (cot@ = cos@:sin@)Version 2:Bắt được quả tangSin nằm trên cosCôtang cãi lạiCos nằm trên...
  • 2
  • 1,403
  • 7

Xem thêm

Từ khóa: công thức lượng giác ôn thi đại họcbang cong thuc luong giac on thi dai hoctên đề tài kinh nghiệm rèn luyện kỹ năng lập công thức hợp chất hữu cơ cho học sinh lớp 9 thcs pptxcác công thức lượng giác cần nhớcông thức lượng giác căn bảnphương pháp học thuộc công thức lượng giácbảng công thức lường giác dùng cho 10 11 12công thức lượng giác cần nhớmột số công thức lượng giác cần nhớcách học thuộc công thức lượng giác 10cách học thuộc các công thức lượng giác bằng thơcách học thuộc bảng công thức lượng giáccác cách học thuộc công thức lượng giáccách học thuộc công thức lượng giáccách học thuộc công thức lượng giác bằng thơNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ