Giáo án vnen toán 6 phần số học hay, lo gic, chi tiết
Giáo án vnen toán 6 phần hình học
... Kế hoạch dạy học môn toán Tuần 19 Tiết 15 ÔN TẬP HỌC KỲ I Năm học 2015 - 20 16 I Mục tiêu - Hiểu mạch kiến thức học học kì - Biết cách giải số dạng toán liên quan đến kiếnthức học học kì - Bước ... 29/12/2015 Ngày dạy : 02 ; 09/ 01/20 16 Tuần 20 – 21 CHƯƠNG II NỬA MẶT PHẲNG GÓC ĐƯỜNG TRÒN TAM GIÁC 16 Kế hoạch dạy học môn toán Năm học 2015 - 20 16 Tiết 16 – 17 Bài NỬA MẶT PHẲNG GÓC I Mục tiêu ... tin phần 1.d - Gv : Yêu cầu hs làm phần 1.e - Gv : Yêu cầu hs thực theo phần 2.a - Hs nghiên cứu thông tin phần 1.d - Hs làm hoàn thiện phần 1.e - Hs thực theo phần 2.a 19 Kế hoạch dạy học môn toán...
- 24
- 4,084
- 3
Giáo án vnen toán 7 phần hình học hay, chi tiết (tiết 1 - tiết 16)
... Ơclit tiêu học HS: nhóm nghiên cứu mục tiêu học HS: nêu mục tiêu học GV: cho HS đọc nội dung1,a,b,c M ∉ a , b qua M b// a HS: Ghi vào -GV: hướng dẫn nhóm tìm hiểu *Tính chất: SGK toán 1.c HS: ... động 4: Dặn dò - GV yêu cầu HS nhà học bài, - Chuẩn bị tiết sau học phần Rút kinh nghiệm, điều chỉnh: Ngày soạn: 20/9/2016 TIẾT 6: §3 QUAN HỆ GIỮA TÍNH VUÔNG ... phía bù 7/ Chúng song song với 8/ vuông góc với đt lại 9/ Chúng song song với a) M N b) Hình a: AB//CG có cặp góc phía bù Hình b:DE//FH có cặp góc so le Hình c: IK//JL cung vuông góc với JK Hình...
- 42
- 2,439
- 5
Giáo án vnen toán 7 phần hình học
... sau vo v: BT 1- C Sỏch HDH Toỏn Tp HS khỏ, gii: Thờm bi D.E - Nghiờn cu trc bi 2; 3- C Tr 177 ; 178 SHDH Toỏn Tp Tit Khi ng: Trũ chi: Chi trũ chi truyn in tng nhúm: Thi gian: phỳt Ni dung: ... trang 171 28 H 3: Luyn Giỏo viờn cho hc sinh hot ng cỏ nhõn lm bi (Ti liu hng dn hc Phn Luyn tp) Yờu cu hc sinh ghi vo v Giỏo viờn i kim tra cỏc hot ng ca hc sinh, gi ý nu cn Bi trang 172 H 4: ... 2, HS c lp nhn xột, b sung D - GV nhn xột, chm im - Yờu cu HS H cỏ nhõn lm bi 2-A- Tr 176 Sỏch HDH Toỏn 7- Tp 1, b sung thờm hỡnh bờn: - GV quan sỏt, phỏt hin khú E khn giỳp Q HS F - Gi 4HS...
- 57
- 2,664
- 3
Giáo án vnen toán 7 phần đại số hay, chi tiết
... bi Bi s 97 SGK ( 6, 37 0,4) 2,5 = 6, 37 (0,4.2,5) = 6, 37 ( 0,125).( 5,3).8 = ( 1,25.8).( 5,3) = ( 1).( 5,3) = 5,3 ( 2,5).( 4).( 7, 9)=[( 2,5).( 4)].( 7, 9) = 7, 913 ( 2)3 13 = [( 0, 375 ).( 8)] ... no? - so sỏnh s hu t ta lm th no? - HS:3.c, 0= 0 = > 2 4.d, Cỳ: y= V x= 21 = 11 77 22 21 < 77 2 22 = = ; 7 77 nn x < y + Phng ỏn KTG Yờu cu hc sinh thc hin bi ( shdh) Hot ng 4: luyn GV: cho ... 0, 375 ).( 8)] = 13 d ( 0, 375 ) Bi s 98 SGK 21 : = 10 64 b y = = 33 11 a y = 2 b ữ + ữ 11 11 d 12 ,7 17, 2 + 199,9 22,8 149,9 19 16 + 0,5 + g) 21 23 21 23 b 27 + + + 23 21 23 21...
- 114
- 2,252
- 4
Chuyên đề bồi dưỡng toán 6 phần số học
... 3: a) Số có chữ số tận nâng lên lũy thừa bậc 4n + có chữ số tận ; số có chữ số tận nâng lên lũy thừa bậc 4n + có chữ số tận b) Số có chữ số tận nâng lên lũy thừa bậc 4n + có chữ số tận ; số có ... b) Các số có chữ số tận 4, nâng lên lũy thừa bậc lẻ chữ số tận không thay đổi c) Các số có chữ số tận 3, 7, nâng lên lũy thừa bậc 4n (n thuộc N) chữ số tận d) Các số có chữ số tận 2, 4, ... tận ; số có chữ số tận nâng lên lũy thừa bậc 4n + có chữ số tận c) Các số có chữ số tận 0, 1, 4, 5, 6, 9, nâng lên lũy thừa bậc 4n + không thay đổi chữ số tận Bài toán 3: Tìm chữ số tận tổng T...
- 7
- 377
- 0
Giáo án vnen toán 6 hay, đầy đủ, chi tiết
... 1540:11+1890:9+982 =1332 a) 7080-(1000-5 36) = 66 16 b) 5347+(23 76- 734)= 69 89 c) 28 06- (1134+950)-280=442 d) 1 36. (66 8-588)-404.25= 780 e) 1953+(17432- 56. 223): 16= 2 262 g) 60 10-(130.52 -68 890:83) = 80 Ngày soạn: 05/09/2015 ... chun b 7457+4705=12 162 467 56+ 13248 =60 004 78 563 -45381= 33182 30452-22 36 = 282 16 25 .64 = 160 0 537. 46= 24702 375:15 = 25 578:18 thng l 32 d a) 5500-375+1182 = 63 07 b) 83 76- 2453 -69 9 = 5224 c) 1054+987-1108 ... v A.2/ Trang 1 36 II Ni dung cn chun b : Hot ng Bi tp/ Trang Ni dung chun b A.1/trang 1 36 a) 17+17+17+17 = 4.17 b) ( -6) + ( -6) + ( -6) + ( -6) = - (6+ 6 +6+ 6) = -(4 .6) Hot ng A.1/trang 1 36 a) Hon thnh phộp...
- 93
- 818
- 0
Giáo án toán 6 Phân số bằng nhau
... có hay không? -6 a c Hai phân số nào? b d BÀI : PHÂN SỐ BẰNG NHAU Đònh nghóa a c Hai phân số gọi l bằng a.d = b.c b d Các ví dụ Ví dụ 1: Căn vào đònh nghóa xét xem hai cặp phân số sau có hay không? ... nguyên ví dụ làm -8 để biết hai phân số có hay không ? BÀI : PHÂN SỐ BẰNG NHAU Đònh nghóa Bài toán: Co ùmột bánh hình ch÷ nhËt Lần lấy bánh , lần lấy 12 c¸i b¸nh 36 Hái mçi lÇn ®· lÊy ®i bao nhiªu ... lấy bánh Vậy = Em có nhận xét tích 1 .6 3.2 ? 1 .6 = 3.2 ( =6) Ta nói : = 1 .6 = 3.2 Tương tự, ta có = Hãy nhận xét tích 4 .6 3.8 ? 4 .6 = 3.8 (= 24) Ta nói : = 3 .6 = 8.4 Dự đốn -2 Hai phân số ; có...
- 12
- 458
- 0
Giáo án toán 7 phần số học chương 2
... 3x2yz; -5x2yz; x2yz đơn thức đồng dạng Chú ý: Các số khác đơn thức đồng dạng 2) Cộng, trừ đơn thức đồng dạng: (sách giáo khoa/34) VD1: 2x2y + x2y = 2x2y + 1x2y = (2+ 1)x2y = 3x2y VD2: 3xy2 – 7xy= ... 16x2y5 – 2x3y2 ; x = 0,5; y = -1 = 16.0, 52. (-1)5 – 2. 0,53.(-1 )2 = 16.0 ,25 .(-1) – 2. 0, 125 .1 =- – 0 ,25 = -4 ,25 Bài 21 /36: 1 xyz2 + xyz2 + - xyz2 4 1 =( + - ) xyz2 4 = xyz2 Giáo viên yêu cầu học sinh ... Bài 21 /36: học sinh làm vào phiếu học tập Giáo viên cho lớp nhận xét số làm Học sinh đọc kết Ghi bảng LUYỆN TẬP Bài 20 /36: -2x2y + 5x2y + x2y + 2x2y = ( -2 + + + 1)x2y = 6x2y bậc Bài 19/36: 16x2y5...
- 35
- 638
- 1
Giáo án toán 7 phần số học chương 1
... ≈ 11 Cách 2: 14 , 61 – 7, 15 + 3,2 = 10 ,66 ≈ 11 b 7, 56 5, 17 3 Cách 1: 7, 56 5, 17 3 ≈ 8.5 ≈ 40 Cách 2: 7, 56 5, 17 3 ≈ 39 ,1 078 8 ≈ 39 c 73 ,95 : 14 ,2 Cách 1: 73 ,95 : 14 ,2 ≈ 74 :14 ≈ CÁch 2: 73 ,95 : 14 ,2 ... 0,(8) 10 = 0, (1) 10 1 = = 10 45 0 ,1( 2) = 1, (2) 10 = [1 + 0,(2)] 10 = [ + 0, (1) .2] 10 11 = 90 0, (12 3) = 1, (23) 10 = [1+ 23.(0, 01) ] 10 12 2 = 10 99 61 = 495 Ngày soạn: Bài 10 : LÀM TRÒN SỐ I ... hợp số học Bài 12 6/SBT a 10 x = 11 1 : 10 x = 37 x = 3 ,7 b 10 + x = 11 1 : 10 + x = 37 x = 27 Bài 94/SBT Q I=φ R I=I Dặn dò: - Chuẩn bò ôn tập chương - Làm câu hỏi ôn tập, làm 95, 96, 97, 10 1/SGK...
- 92
- 472
- 1
Giáo án tham khảo bồi dưỡng Số học lớp 6 trung học cơ sở
... Lờn bng trỡnh by trờn bng ph C lp hon thin vo v Bi 96: (SGK-T.95) a 237.(- 26) + 26. 137 = (-237) 26 + 26. 137 = 26 [ (237) + 137 ] = 26. (-100) = - 260 0 b -2150 Bi 97: (SGK-T.95) a Nhn xột: Tớch bao ... + 16 = 2x = 16 2x = -14 x = -14 : x = -7 a) 77 (-11) (-22) + 20 = 77 + 11 + 22 + 20 = 130 b) 2x 36 = 16 2x = 16 + 36 2x = 52 x = 52: x = 26 b) [(-13) + (-15)] + (-8) = -28 + (-8) = - 36 im ... c cỏc cp s = (-1).( -6) = (-2).(-3) = nguyờn tớch bng v 1 .6 = 2.3 -6 - = (-1) .6 = 1.( -6) = (3) = 3.(-2) - Cú cựng cỏc c ?2(SGK-T. 96) - Tr li ?2 - Yờu cu HS lm ?1 (SGK-T. 96) vo giy nhỏp v trỡnh...
- 136
- 745
- 0
CHUYÊN đề bồi DƯỠNG học SINH GIỎI TOÁN lớp 6 PHẦN số học
... CHỨNG MINH MỘT SỐ KHÔNG PHẢI LÀ SỐ CHÍNH PHƯƠNG Trong chương trình Toán lớp 6, em học toán liên quan tới phép chia hết số tự nhiên cho số tự nhiên khác đặc biệt giới thiệu số phương, số tự nhiên ... : a) Số có chữ số tận nâng lên lũy thừa bậc 4n + có chữ số tận ; số có chữ số tận nâng lên lũy thừa bậc 4n + có chữ số tận b) Số có chữ số tận nâng lên lũy thừa bậc 4n + có chữ số tận ; số có ... say mê môn toán cho em Nhìn chữ số tận Vì số phương bình phương số tự nhiên nên thấy số phương phải có chữ số tận chữ số ; ; ; ; ; Từ em giải toán kiểu sau : Bài toán : Chứng minh số : n = 20042...
- 19
- 1,603
- 7
Giáo án môn toán 8 phần đại số
... – 7)(1 – 16x) = 81 48x2 – 12x – 20x + + 3x – 48x2 – + 112x = 81 83 x – = 81 83 x = 83 x=1 Làm 14 trang Gọi số tự nhiên chẵn thứ a, số tự nhiên chẵn tiếp thao a + 2;a+4; Tích hai số sau là: (a + ... 20: Bài 1: GV: CHƯƠNG II PHÂN THỨC ĐẠI SỐ PHÂN THỨC ĐẠI SỐ I.Mục tiêu: - Học sinh nắm khái niệm phân thức đại số - Học sinh hình thành kỹ nhận biết phân thức đại số II.Phương pháp: - Nêu vấn đề ... 1)].2 x b/ S = ngược lại (8 x + 4).2 x Thực chất : Kết = =8x2 + 4x cuối đọc Với x = 3m : S = 8. 32 + lên 10 lần 4.3 = 72 + 12 = 84 m số tuổi bạn Vì đọc kết c/ Gọi x số tuổi bạn : cuối (ví dụ Ta...
- 174
- 748
- 10
Bài 5 - Trang 6 - Phần Số Học - SGK Toán 6 Tập 2
...
- 1
- 1,037
- 0
Bài 4 - Trang 6 - Phần Số Học - SGK Toán 6 Tập 2
...
- 1
- 402
- 0
Từ khóa: giáo án toán 6 phần số họctoan 6 phan so hocgiáo án vnen toán 6vnen toán 6 phần hình họcgiao an mon toan lop 6 phan so hocgiáo án toán 6 phần hình họcsach giao khoa toan lop 6 phan so hocgiai sach giao khoa toan lop 6 phan so hocgiao an day hsg toan 6 phan hinh hocgiao an bai phep nhan phan so toan 6giáo án bài phép nhân phân số lớp 6giải toán lớp 6 phần số họcgiáo án bài phép chia phân số lớp 6giáo án bài phép trừ phân số lớp 6toan lop 6 phan so hocNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ