0
  1. Trang chủ >
  2. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >
  3. Toán học >

Bài tập theo chủ đề hàm số 32 câu nhận diện đồ thị hàm số (đề 02) có lời giải

Bài tập theo chủ đề - Ôn thi đại học

Bài tập theo chủ đề - Ôn thi đại học

... sơ đồ : +H2 O +Br2 CuO X C3H6Br2 C3H6(OH)2 CH2(CHO)2 NaOH t Vậy X : A : CH3-CH=CH2 B : CH2=CH-CH2-CH3 C : CH3-CH=CH-CH3 D : Xiclo propan Câu 11 : Cho chất A H2 qua Ni nung nóng thu chất B Chất ... với H2/Ni,t0 sinh ancol có cacbon bậc bốn phân tử Công thức cấu tạo A A : (CH3)3CCHO B : (CH3)2CHCHO C : (CH3)3C-CH2-CHO D : (CH3)2CH-CH2-CHO ... cháy hoàn toàn X1 thu V lít CO2(đktc) m, gam H2O Câu 13 : Công thức andehít A : CH3CHO CH3CH2CHO B : HCHO CH3CHO C : O=CH-CH=O O=C-CH2-CH=O D : CH3CH2CHO C3H7CHO Câu 14 : Khối lượng tính gam Ag...
  • 3
  • 1,034
  • 5
Bài tập theo chủ đề- Ôn thi đại học

Bài tập theo chủ đề- Ôn thi đại học

... dụng với Na , không tác dụng với dung dịch NaOH không tham gia phản ứng tráng gương Các chất M , N , P ,Q : M CH3OC2H5 C3H7OH HOCH2CHO ... gam Ag Xác định công thức cấu tạo thu gọn X A : CH3CHO B : C2H5CHO C : HCHO D : C3H7CHO Câu 44 : Cho hợp chất hữu X , Y , Z Biết X chứa nguyên tố C, H ,Cl clo chiếm 71,72% theo khối lượng Y ... khối lượng Y chứa nguyên tố C , H , O oxi chiếm 55,71% theo khối lượng Khi thuỷ phân X môi trường kiềm hidro hoá Y thu hợp chất Z Xác định công thức cấu tạo X , Y , Z A : CH3Cl , HCHO , CH3OH...
  • 3
  • 767
  • 13
BAI TAP THEO CHU DE

BAI TAP THEO CHU DE

... tomorrow by John 25 They haven’t decided anything yet A) Nothing has been decided yet B) Anything haven’t been decided yet C) Nothing has decided yet D) Anything have decided yet 26 Your hair is long ... delaying/ coming/ meet B) to delay/ to come/ to meet C) delaying/ come/ meeting D) to delay/ coming/ to meet 57> There is nothing this situation to her A) hide B) to hide C) hiding D) hidden ... painted now 13 Martha was delivering the documents to the department A) The documents was being delivered to the department by Martha B) The documents was delivered to the department by Martha C)...
  • 46
  • 475
  • 2
luyện thi ĐH với đầy đủ các dạng bài tập theo chủ đề

luyện thi ĐH với đầy đủ các dạng bài tập theo chủ đề

... Bài : dài MN òn (C): (x – 1)2+(y – 2)2 = Vi Bài : ình (C) t òn (C1): x2 – 2x + y2 = (C2): x2 – 8x + y2 Bài : n chung c Bài 10: k òn òn (C):x2 + y2 + 2x – 4y – ìm ph òn Gi Bài 11: CMR (C1) c Bài ... 2my + m2 – 4m + = Ch Bài 36: Cho ti òn c òn (x - 1)2 + (y + 1)2= t Bài 37: Vi òn x2+ y2- 4x+ 2y= t Bài 38: Vi òn v Bài 39: Vi òn x + y + 2x+ 2y- Bài 40: Vi òn (x- 4)2+ y2= k Bài 41: Vi òn x2+ y2- ... òn (C): x2+ y2- Bài 42: - 1= Vi // d Tìm to Bài 43: L PTTT c òn (C): x2+ y2- 6x+ 2y= bi Bài 44: Cho (C) x + y + 4x+ 4y- 17= Vi c -y +4= d: 3x- 4y+ 1= Bài 45: Vi òn x + y = bi Bài 46: Vi òn (x-2)2+...
  • 68
  • 829
  • 0
BAI TAP THEO CHU DE-DAY DU

BAI TAP THEO CHU DE-DAY DU

... are manufactured manufacturing A lot of pesticide residue can .unwashed produce A find B found C be finding found We by a loud noise during the night A woke up B are woken up C were woken ... saved C was saved D might have been saved 14 If there _, the rice fields could have been more productive A had been enough water B were enough water C would be enough water D are enough water 15 ... language in countries like India, Nigeria or Singapore where .for administration, broadcasting and education A is used B it is used C used D being used 17 The telephones by Alexander Graham Bell...
  • 15
  • 2,003
  • 3
Xây dựng hệ thống bài tập theo chủ đề tổ hợp trong trường trung học phổ thông chuyên nhằm phát triển tư duy sáng tạo

Xây dựng hệ thống bài tập theo chủ đề tổ hợp trong trường trung học phổ thông chuyên nhằm phát triển tư duy sáng tạo

... thích hợp để kích hoạt khả sáng tạo đào sâu khả cá nhân hay tập thể đề tài hay lĩnh vực Vì vậy, chọn đề tài Xây dựng hệ thống tập theo chủ đề tổ hợp trường trung học phổ thông chuyên nhằm phát ... dạy học phát triển sáng tạo để xây dựng hệ thống dạng tập nhằm giúp học sinh giải tập hiệu -) Xây dựng tiến trình dạy học hướng dẫn học sinh giải tập theo phương pháp dạy học phát triển sáng ... phổ thông chuyên -) Vận dụng phương pháp dạy học phát triển sáng tạo để phát triển kích thích chủ động cho học sinh việc học Tổ hợp trường trung học phổ thông chuyên, cụ thể trường trung học...
  • 88
  • 772
  • 1
Bài tập theo chủ đề 2011

Bài tập theo chủ đề 2011

... THU NHẬP BÌNH QUÂN NGƯỜI /THÁNG THEO GIÁ THỰC TẾ PHÂN THEO THÀNH THỊ, NÔNG THÔN VÀ THEO VÙNG Đơn vị tính : nghìn đồng Vùng 1999 2004 2008 Cả nước 295 484 995 Phân theo thành thị, nông thôn -Thành ... 2009 c Nhận xét giải thích thay đổi cấu lao động phân theo khu vực kinh tế nước ta thời gian 7) Cho bảng số liệu : CƠ CẤU LAO ĐỘNG PHÂN THEO THÀNH PHẦN KINH TẾ CỦA NƯỚC TA GIAI ĐOẠN 2000 – 2009 ... 9.668.662 12.282.045 a Tính cấu lao động phân theo khu vực kinh tế nước ta hai năm 1999 2009 b Vẽ biểu đồ thích hợp thể thay đổi cấu lao động phân theo khu vực kinh tế nước ta hai năm 1999 2009...
  • 3
  • 380
  • 0
TỔNG HỢP ÔN TẬP GIẢI TÍCH 12 PHẦN A BÀI TẬP THEO CHỦ ĐỀ

TỔNG HỢP ÔN TẬP GIẢI TÍCH 12 PHẦN A BÀI TẬP THEO CHỦ ĐỀ

... bên phai dương vô cực 5.4/ Tìm giới hạn lim x →0 x cos x + x x sin x cos 2 Hướng dẫn: Chia tử mẫu cho x, ta khử dạng giới han vô định 0/ sin x Sử dụng giới hạn vô định dạng: lim =1 x →0 x x2 Bài ... II/ LIÊN TỤC:  Bài 5.8: Xét tính liên tục hàm số sau R  2x + −  neu x > f ( x) =  x − ax + neu x ≤  Hướng dẫn giải: * Khẳng định hàm số liên tục R\ {2} * Xét liên tục bên Bài 5.9: Chứng ... {2} * Xét liên tục bên Bài 5.9: Chứng minh phương trình sau có nghiệm với số a: x3 – 3x2 + ax +5 =  Lời giải: Xét hàm số f(x) = x3 – 3x2 + ax +  Cần có đoạn [ m; n ] mà hàm số liên tục Đồng thời...
  • 8
  • 320
  • 0
Bài tập theo Chủ đề Tiếng anh Lớp 2

Bài tập theo Chủ đề Tiếng anh Lớp 2

... ………………………………………………………………………………………… Bài 4: Dịch câu sau sang tiếng Anh Tên bạn gì? Tên Quỳnh Anh ………………………………………………………………………………………… Đây ai? Đây bố mẹ ………………………………………………………………………………………… CHỦ ĐỀ ĐỒ VẬT, CON VẬT Part 1: Bài 1: ... d_or p_ ncil t_ble t_n Bài 2: Em nhìn vào tranh viết câu hoàn chỉnh It is an apple Bài 3: Nối từ tiếng Anh cột A với nghĩa tiếng Việt cột B A B ... Part 2: Bài 1: Hãy điền chữ thích hợp vào chỗ chấm để tạo thành từ có nghĩa: bro… r Fa her mo her a nt n…me s n Bài 2: Hoàn thành câu sau dịch sang tiếng Việt What…….your name? My……is Quynh Anh...
  • 10
  • 1,301
  • 7
bài tập theo chủ đề vật lý 12 sóng cơ học

bài tập theo chủ đề vật lý 12 sóng học

... /152 Taiª Mobile: 0919.226.318 CHỦ ĐỀ 1: ĐẠI CƯƠNG VỀ SÓNG CƠ HỌC DẠNG 1: BÀI TOÁN CƠ BẢN (SỬ DỤNG CÔNG THỨC - Liên hệ  , v T (f): v  T   vT ) f  - Quãng đường sóng truyền thời gian t: S ... 331m/s Câu Một sóng học dao động dọc theo trục 0x theo phương trình u=acos(2000t+20x)cm Tốc độ truyền sóng A 331m/s B 100m/s C 314m/s D 334m/s Câu Một sóng học lan truyền môi trường vật chất điểm ... Khoảng cách đỉnh sóng 12m Tính vận tốc truyền sóng nước? A 3m B 3,33m C 6,67m D 6m Câu Trong thời gian 12s người quan sát thấy có sóng qua trước mặt Vận tốc truyền sóng 2m/s Bước sóng có giá trị...
  • 152
  • 460
  • 0
vật lý 11, lý thuyết và bài tập theo chủ đề CÔNG CỦA LỰC ĐIỆN  ĐIỆN THẾ  HIỆU ĐIỆN THẾ.

vật lý 11, lý thuyết và bài tập theo chủ đề CÔNG CỦA LỰC ĐIỆN ĐIỆN THẾ HIỆU ĐIỆN THẾ.

... Công lực điện công lực khác có độ lớn trái dấu - Nếu có lực điện tác dụng lên điện tích công lực điện độ tăng động vật mang điện tích Với m khối lượng vật mang điện tích q MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP BÀI ... BÀI TOÁN 1: TÌM CÔNG CỦA LỰC ĐIỆN BÀI TOÁN 2: TÌM ĐIỆN THẾ- HIỆU ĐIỆN THẾ - THẾ NĂNG TĨNH ĐIỆN BÀI TOÁN 3: VẬN DỤNG MỐI LIÊN HỆ A-U-E-V-d BÀI TOÁN 4: CHUYỂN ĐỘNG CỦA e TRONG ĐIỆN TRƯỜNG http://lophocthem.com ... động điện tích Nếu lực điện lực khác tác dụng lên điện tích công tổng cộng tất lực tác dụng lên điện tích độ tăng động vật mang điện tích - Nếu vật mang điện chuyển động công tổng cộng không Công...
  • 16
  • 3,783
  • 25
LUYEN THI VAO 10 THEO CHUYEN DE VA CO LOI GIAI

LUYEN THI VAO 10 THEO CHUYEN DE VA CO LOI GIAI

... Sin = ; Cos = ; Tg = ; Cotg = H H K D TÝnh chÊt cđa tû sè lỵng gi¸c: S¸ch vë h«m cc sèng ngµy mai 10 TRƯỜNG THCS AMA TRANG LƠNG GV: TRẦN NGỌC VŨ Tgα = Cotgβ Sinα = Cosβ Cotgα = Tgβ Cosα = Sinβ ... Cosβ Cotgα = Tgβ Cosα = Sinβ 2/Víi α nhọn < sin α < 1, < cos α < *sin2 α + cos2 α = *tg α = sin α /cos α *cotg α = cos α /sin α *tg α cotg α =1 HƯ thøc gi÷a c¹nh vµ gãc: + C¹nh gãc vu«ng b»ng ... cÇn tíi B lóc 10 giê cßn c¸ch B 40 km Ngêi l¸i xe thÊy r»ng nÕu gi÷ nguyªn vËn tèc ®ang ®i th× ®Õn B lóc 10 giê 10 Ngêi ®ã ®· t¨ng vËn tèc thªm 10 kkm/h ®ã ®Õn B lóc 10 giê kÐm 10 TÝnh vËn tèc...
  • 57
  • 386
  • 0
Bài tập theo chuyên đề. Hàm số và các bài toán liên quan - hocmai

Bài tập theo chuyên đề. Hàm số và các bài toán liên quan - hocmai

... VI: Cho hàm số y   m  1 x  m  C  m xm Dựa vào đồ thị hàm số, tùy theo m biện luận số nghiệm phương trình: a 2x    log m x3 b 2x   2m   x3 Câu  x  3x  VII: Cho hàm số y  (1) ... (094 )-2 22 2-4 08 b Tìm điểm M thuộc (C) cho tổng khoảng cách từ M đến tiệm cận đạt GTNN c Tìm điểm A; B thuộc nhánh đồ thị hàm số cho AB ………………….Hết………………… BT Viên môn Toán hocmai. vn Trịnh Hào Quang ... Cho hàm số y   m  1 x  m  C  m xm Dựa vào đồ thị hàm số, tùy theo m biện luận số nghiệm phương trình: a 2x    log m x3 Page 12 of 16 Hà Nội, ngày 19 tháng 05 năm 2010 TRUNG TÂM HOCMAI. ONLINE...
  • 16
  • 982
  • 3
Bài tập theo chuyên đề Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số

Bài tập theo chuyên đề Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số

... tiệm cận nhỏ x−1 Chuyên đề Khảo Sát Sự Biến Thiên Vẽ Đồ Thị Hàm Số §5 Khảo Sát Sự Biến Thiên Vẽ Đồ Thị Hàm Số A Kiến Thức Cần Nhớ Sơ đồ khảo sát tổng quát Tập xác định Sự biến thiên • Giới ... Bằng Đồ Thị A Kỹ Năng Cơ Bản Vẽ đồ thị hàm số y = f (|x|) • Vẽ đồ thị hàm số y = f (x) bỏ phần đồ thị bên trái Oy • Đối xứng phần đồ thị bên phải Oy qua Oy Vẽ đồ thị hàm số y = |f (x)| • Vẽ đồ thị ... theo k số nghiệm phương trình x3 − 3x2 − k = 4.57 Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số y = 2x3 − 3x2 + Biện luận theo m số nghiệm phương trình 4x3 − 6x2 − m = 4.58 Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị...
  • 69
  • 702
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: xây dựng hệ thống lý thuyết và bài tập theo chủ đề ôn luyện thi vào các trường đại họcphần 2 bài tập theo chủ đềnhung bai toan nang cao ve phan so lop 6 co loi giaibài nói theo chủ đềbài viết theo chủ đềtrò chơi bài hát theo chủ đềbài tập hàm số liên tục có lời giảibài viết theo chủ đề tiếng anhbai tap theo chuyen de toan 6 nang caothiết kế một trò chơi học tập theo chủ đề thế giới động vậtbài dạy theo chủ đềbai tap ham so luong giac co loi giaibài tập về hàm số liên tục có lời giảicác bài viết theo chủ đề tiếng anhbài tập theo chuyên đề hóaBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP