0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

giao an hh 11 nc

giao án HH 11 NC từ tiết 1 dến tiết 44

giao án HH 11 NC từ tiết 1 dến tiết 44

... 1 và 4 sách giáo khoa trang 34,Bài tập trắc nghiệm trang 35,36 Chuẩn bị kiểm tra một tiết E. Bài học kinh nghiệm: Kiểm tra viết chương I – HÌNH HỌC 11( nâng cao) Thời gian: 45 phút ■ Phần Trắc ... Theo hướng dẫn của GV HS lên bảng giải E.Bài tập về nhà: Làm bài tập 8/trang 13 (lấy phép đối xứng trục Ox).bài 11/ trang 14 Bài soạn: PHÉP QUAY VÀ PHÉP ĐỐI XỨNG TÂM (1,5 tiết) A. Mục tiêu: 1. ... Hình nào sau đây có tâm đối xứng? (A) Hình thang (B) Hình tròn (C) Parabol (D) Tam giác bất kỳ Câu 10: Cho hình thang ABCD ( AB CD và AB = CD). Gọi I là giao điểm 2 đường chéo AC và BD. Gọi V là...
  • 59
  • 565
  • 3
giao an hh 11 nc

giao an hh 11 nc

... §5. HÌNH BẰNG NHAU Thời gian: 1 tiết Ngày soạn: 08/08/2007 A. MỤC ĐÍCH: * Kiến thức: - Hiểu được ý nghĩa của định lí: Nếu ... của giáo viên và học sinh, sử dụng phương pháp gợi mở vấn đáp, phát hiện và giải quyết vấn đề, an xen hoạt động nhóm. D. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1. ĐỊNH...
  • 2
  • 327
  • 0
Giao an HH 11 NC

Giao an HH 11 NC

... D C Cho hình thang cân ABCD coa đáy là AB và CD. Vẽ đờng trung trực d của đáy AB. Tìm ảnh của các đỉnh và các cạnh của hình thang đó qua phép đối xứng trục d ? ảnh của hình thang đã cho trong ... ( Dẫn dắt khái niệm ) Hãy quan sát một chiếc đồng hồ đang chạy. Hỏi từ lúc đúng 12h00 đến 12h15 phút kim phút của đồng hồ đã quay một góc lợng giác bao nhiêu radian ? Hoạt động của học sinh Hoạt ... Giáo án lớp 11 ban khoa học tự nhiên Môn Toán hình _____________________________________ Tuần 1 : Ch ơng1 : Phép...
  • 102
  • 368
  • 2
Giao an HH 11 CB ca nam

Giao an HH 11 CB ca nam

... nghĩa, tính chất và biểu thức toạ độ của phép đ/x trục. - Bài tập: Bài 2 (SGK trang 11) ĐS: d: 3x+y-2=0 Bài 3 (SGK-trang11) ĐS: V, I, E, W. T, A, M, O - BTVN: Đọc bài phép đối xứng tâm. Tiết 4: Đ4. ... khái niệm hai hình bằng nhau. 2) Chữa bài 1 SGK trang 23 - Bài mới: HĐ1: Định nghĩa. Hoạt động của GV Hoạt động của HS CH1: Quan sát 2 bức tranh và nhận xét về đặc điểm kích thớc? CH2: Cho một ... Định nghĩa. Hoạt động của GV Hoạt động của HS CH1: Quan sát bức tranh và nhận xét về đặc điểm kích thức của 3 cô gái? - GV: 3 cô gái trong tranh đợc gọi là đồng dạng với nhau. CH2: Nêu định nghĩa...
  • 55
  • 385
  • 0
Giáo án ĐSGT 11 NC 2009

Giáo án ĐSGT 11 NC 2009

... GI¶I TÝCH 11 NC Μ GI¸O ¸N: §¹I S« V GI¶I TÝCH 11 NC Μ Page 50 Gi¸o viªn: Vò V¨n L©m Trêng THPT B Kim B¶ng Page 51 GI¸O ¸N: §¹I S« V GI¶I TÝCH 11 NC Μ GI¸O ¸N: §¹I S« V GI¶I TÝCH 11 NC Μ Page ... GI¶I TÝCH 11 NC Μ GI¸O ¸N: §¹I S« V GI¶I TÝCH 11 NC Μ Page 50 Gi¸o viªn: Vò V¨n L©m Trêng THPT B Kim B¶ng Page 51 GIáO áN: ĐạI Sô V GIảI TíCH 11 NC GIáO áN: ĐạI Sô V GIảI TíCH 11 NC Ngày 12/09/08 ... Sô V GIảI TíCH 11 NC GIáO áN: ĐạI Sô V GIảI TíCH 11 NC + Hàm số y=tanx đồng biến trên những khoảng nào? +_HD và vẽ đồ thị hàm số y=tanx + Tập xđ và tập giá trị của hàm số y=tanx là gì? + Tính...
  • 58
  • 399
  • 0
Giáo án VL 11 NC

Giáo án VL 11 NC

... do tiếp xúc: +Thanh kim loại tiếp xúc vật nhiễm điện dơng electron từ kim loại ---> vật nhiễm điện + Thanh kim loại tiếp xúc vật nhiễm điện âm: electron từ vật nhiễm điện thanh kim loại tiếp ... điện phổ cho HS quan sát - Yêu cầu HS quan sát và nhận xét Nêu câu hỏi C2 Hoạt động 4(.... phút): Điện trờng đều, điện trờng của một và nhiều điện tích gây ra trong không gian Hoạt động của học ... A và B một khoang bằng a, có độ lớn là A.F = 4.10 -10 (N) C.E M = 4.10 -6 (N) B.F = 3,464.10 -6 (N) D.E M = 6,928.10 -6 (N) P3.Hai điện tích điểm q 1 = 0,5 (nC) và q 2 = - 0,5 (nC) đặt tại 2...
  • 159
  • 376
  • 0
S Giao an HH 11 chon bo

S Giao an HH 11 chon bo

... KHÔNG GIAN Ngày dạy: QUAN HỆ SONG SONG §1: ĐẠI CƯƠNG VỀ ĐƯỜNG THẲNG VÀ MẶT PHẲNG -------- I/ Mục tiêu bài dạy : 1) Kiến thức : - Cách xác đònh mặt phẳng, tìm giao điểm đường thẳng mặt phẳng, giao ... Cách xác đònh mặt phẳng, tìm giao điểm đường thẳng mặt phẳng, giao tuyến . 2) Kỹ năng : - Vận dụng các tính chất làm các bài toán hình học trong không gian . - Tìm giao tuyến hai mặt phẳng . Chứng ... Cách xác đònh mặt phẳng, tìm giao điểm đường thẳng mặt phẳng, giao tuyến . 2) Kỹ năng : - Vận dụng các tính chất làm các bài toán hình học trong không gian . - Tìm giao tuyến hai mặt phẳng . Chứng...
  • 10
  • 384
  • 0
Giao an hh 11 cb

Giao an hh 11 cb

... 13 ; (b) 10 (c) 11 (d) 12 18 Trả lời: (a) Câu 10. A( 0;2), B( -2;1). Nếu Đ d (A)= A’, Đ d (B) = B’, khi đó A’B’ có độ dài bằng: (a) 13 ; (b) 10 (c) 11 (d) 5 Trả lời: (d) Câu 11. Cho A( 0;2), ... TRÌNH DẠY HỌC. A. ĐẶT VẤN ĐỀ. Câu hỏi 1. Cho hình bình hành ABCD, O là giao điểm của hai đường chéo. Qua O hãy xác đònh mối quan hệ của A và C; B và D; AB và DC. GV: Cho HS trả lời và hướng đến ... (a) 13 ; (b) 10 (c) 11 (d) 12 Trả lời: (a) Câu 7. Cho v → ( 0;0) và A( 0;2), B( -2; 1). Nếu uur T v (A) = A’, uur T v (B) = B’, khi đó A’B’ có độ dài bằng: (a) 13 ; (b) 10 (c) 11 (d) 12 Trả lời:...
  • 104
  • 358
  • 0
GIÁO ÁN HÓA 11 -NC

GIÁO ÁN HÓA 11 -NC

... phân li thành ion ; n 0 : Số phân tử chất đó hoà tan Độ điện li có thể có các giá trị nằm trong khoảng : 0 1. b - TD: Hoà tan 100 phân tử chất tan A trong nớc có 85 phân tử chất ú phân li thành ... -Baz¬ lµ chÊt khi tan trong nc ph©n li ra OH - hc lµ ch©t nhËn proton -ChÊt lìng tÝnh lµ chÊt võa cã kh¶ n¨ng thĨ hiƯn tÝnh axit võa cã kh¶ n¨ng thĨ hiƯn tÝnh baz¬ - Mi lµ chÊt khi tan trong níc ph©n ... yếu? - Muối axit khi hoà tan trong nớc phân ly ra các ion lỡng tính thì môi tu- ờng của dung dịch tuỳ thuộc bản chất anion. - Muối tạo bởi axit mạnh và bazơ mạnh khi tan trong nớc không bị thuỷ...
  • 20
  • 483
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: giáo án sinh 11 ncgiáo án toán 11 ncgiáo án hóa 11 ncgiáo án tin 11tài liệu giáo án sinh 11giáo án văn 11Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM