Bài tập ôn chương phương pháp tọa độ trong không gian
skkn sử dụng phương pháp dạy học hợp tác trong dạy học bài tập toán - chương phương pháp toạ độ trong không gian trung học phổ thông tĩnh gia 2
... dụng phương pháp dạy học hợp tác dạy học giải tập chương tọa độ không gian có tính khả thi - Học hợp tác làm tăng khả nhận thức HS; - Học hợp tác làm tăng hội cho HS yếu vươn lên; - Học hợp tác ... pháp dạy học hợp tác Trường THPT Tĩnh Gia 2, GV: Nguyễn Thị Bình 2. 3 Thiết kế số tình dạy học hợp tác dạy học giải tập chương phương pháp toạ độ không gian - Một tình dạy học hợp tác trước hết ... xác phương pháp dạy học hợp tác SKKN: Sử dụng phương pháp dạy học hợp tác Trường THPT Tĩnh Gia 2, GV: Nguyễn Thị Bình + Có 100% GV trả lời chưa xác câu hỏi: Nêu giống khác dạy học hợp tác dạy học...
- 19
- 833
- 0
Khai thác bài tập toán, phần phương pháp tọa độ trong không gian
... Nguyn Vn H m em ó chn ti : Khai thỏc bi toỏn phn PPT khụng gian Mc ớch nghiờn cu Mc ớch nghiờn cu ch yu ca ti l: - Cho hc sinh thy c s tng quan gia HHKG v HHGT khụng gian - Giỳp cho hc sinh cú ... : Phng phỏp ta khụng gian (20 tit) Bi : H ta khụng gian (5 tit) Bi : Phng trỡnh mt phng (5 tit) Lờ Th Liu K32G Toỏn 15 Khoỏ lun tt nghip Bi : Phng trỡnh ng thng khụng gian (8 tit) ễn chng (2 ... t ra, tc l gii quyt c cỏc bi toỏn t lnh vc khoa hc ú Trong vic ging dy toỏn thỡ bi toỏn li tham gia vo mi tỡnh ca quỏ trỡnh dy hc mụn toỏn Trong ging dy khỏi nim toỏn hc: Bi toỏn c s dng t chc...
- 89
- 402
- 0
81 bài tập trắc nghiệm phương pháp tọa độ trong không gian
... : Trong không gian với hệ trục tọa độ Oxyz, cho tứ diện ABCD biết A(0; − 1; − 1) , B(1; 0;2) , C (3; 0; 4) , D(3;2; − 1) Thể tích tứ diện ABCD ? A B D C Câu20 : Trong không gian với hệ trục tọa ... b phương ( ) (VII) cos a, b = 10 15 Trong mệnh đề có mệnh đề đúng? A B C D Câu38 : Trong không gian với hệ trục tọa độ Oxyz, cho hai điểm A(1; − 1; 3) , B(−3; 0; − 4) Phương trình sau phương ... Câu35 : Trong không gian với hệ trục Oxyz, cho hai điểm A(2;-2;1),B(3;-2;1) Tọa độ điểm C đối xứng với A qua B là: A C(1; 2;1) B D(1; −2; −1) C D(−1; 2; −1) D C(1; −2;1) Câu36 : Trong không gian...
- 11
- 569
- 0
Bài tập trắc nghiệm phương pháp tọa độ trong không gian
... 1; 0;1 Câu Trong không gian với hệ trục tọa độ Oxyz Tìm vectơ pháp tuyến phẳng Oxy A i B j C k mặt D n (1;1; 0) Câu Trong không gian với hệ trục tọa độ Oxyz Cho mặt ... 14 Trong không gian với hệ trục tọa độ Oxyz , cho mặt phẳng P : x – y 3z – Điểm không thuộc mặt phẳng P A M(1; 0; 0) B N(1;1; ) C A(0;1;1) D B(1; 9; 3) Câu 15 Trong không gian ... Câu 18 Trong không gian với hệ trục tọa độ Oxyz , mặt phẳng Q qua A 3; 2;1 song song với mp Oxy có phương trình A x y B z C x y D z Câu 19 Trong không gian...
- 17
- 601
- 0
sáng kiến kinh nghiệm một số dạng bài tập chương phương pháp toạ độ trong không gian
... THPT Số năm có kinh nghiệm: 06 - Các sáng kiến kinh nghiệm có năm gần đây: Một số dạng tập chương Phương pháp toạ độ không gian MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP CHƯƠNG PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN ... 3 1 toạ độ hình chiếu vuông góc điểm A(2;1;-1)trên đường thẳng Bài 2: Trong không gian Oxyz ,cho đường thẳng : 29 Một số dạng tập chương Phương pháp toạ độ không gian Bài3 :Trong không gian ... PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2011 – 2012 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP CHƯƠNG PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN Họ tên tác giả: Nguyễn...
- 35
- 675
- 0
Rèn luyện tư duy logic và tư duy biện chứng cho học sinh lớp 12 THPT thông qua dạy ôn tập chương “phương pháp tọa độ trong không gian”
... cứu: Rèn luyện tư logic tư biện chứng cho học sinh lớp 12 THPT thông qua dạy ôn tập chương “ Phương pháp tọa độ không gian” ’’ Mục đích nghiên cứu Đề xuất số biện pháp rèn luyện TDLG TDBC cho học ... CHỨNG CHO HỌC SINH LỚP 12 KHI DẠY HỌC ÔN TẬP CHƢƠNG “PHƢƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN” (Hình học 12) 2.1 Một số vấn đề rèn luyện TDLG TDBC 2.1.1 Sự hình thành phát triển TDLG TDBC HS dạy học môn ... làm cho tồn 1.4 Nội dung chƣơng : “Phƣơng pháp tọa đô không gian”, hình học 12 1.4.1 Hệ tọa độ không gian Trong hệ tọa độ không gian, sách giáo khoa hình học lớp 12 gồm nội dung sau: 1) Tọa độ...
- 142
- 636
- 3
gợi động cơ và hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học chương phương pháp tọa độ trong không gian
... có nhiều hội gợi động cơ, hứng thú học tập cho học sinh nội dung Từ lý nên chọn đề tài nghiên cứu: Gợi động hứng thú học tập cho học sinh dạy học chương phương pháp tọa độ không gian Mục đích ... hướng cho học sinh làm việc độc lập giao lưu với tập thể 1.2.1 Động học tập a) Động học tập Gợi động học tập bốn thành tố sở phương pháp dạy học Gợi động làm cho học sinh có ý thức ý nghĩa hoạt động ... động hứng thú học tập cho học sinh dạy học chương phương pháp tọa độ không gian Cấu trúc luận văn Ngoài phần mở đầu, kết luận, luận văn gồm chương Chương Gợi động hứng thú học tập cho học sinh dạy...
- 83
- 2,268
- 10
tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh khi dạy học chương “phương pháp toạ độ trong không gian ở lớp 12 trung học phổ thông hệ giáo dục thường xuyên
... hoạt động học tập HS dạy học chƣơng “ Phƣơng pháp tọa độ không gian lớp 12 THPT hệ GDTX Để tích cực hoá hoạt động học tập học sinh dạy học chương "Phương pháp toạ độ không gian" cho học sinh lớp ... hóa họat động học tập HS chương - 35 - CHƢƠNG MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH KHI DẠY HỌC CHƢƠNG “ PHƢƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN ” Ở LỚP 12 THPT HỆ GDTX ... học thụ động" 3.2.2 Đặc trưng phương pháp dạy học tích cực a Dạy học thông qua tổ chức hoạt động học tập học sinh Trong phương pháp dạy học tích cực, người học - đối tượng hoạt động "dạy" , đồng...
- 118
- 351
- 0
Tổ chức hoạt động tự học nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh trong dạy học chương phương pháp tọa độ trong không gian toán lớp 12 THPT
... ĐẠI HỌC TÂY BẮC Nguyễn Thái Hoàng TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN - TOÁN LỚP 12 THPT Chuyên ... tài Tổ chức hoạt động tự học nhằm phát huy tính tích cực học tập học sinh dạy học chương Phương pháp tọa độ không gian – Toán lớp 12 THPT nhằm góp phần vào công đổi phương pháp dạy học, nâng ... Phương pháp tọa độ không gian Đối tượng nghiên cứu: việc tổ chức hoạt động tự học học sinh dạy học chương Phương pháp tọa độ không gian IV GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu tổ chức hoạt động tự học cho học...
- 119
- 486
- 0
Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học chương “phương pháp toạ độ trong không gian” cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông tỉnh cao bằng
... giải vấn đề dạy học môn toán trường phổ thông Chƣơng 2: Vận dụng Phương pháp phương pháp phát giải vấn đề dạy học chương Phương pháp toạ độ không gian” cho học sinh lớp 12 THPT tỉnh Cao Bằng Chƣơng ... đổi phương pháp dạy học trường THPT 12 1.4 Phương pháp PH&GQVĐ dạy học môn toán trường phổ thông 13 Chương 2: Vận dụng Phương pháp phương pháp phát giải vấn đề dạy học chương Phương pháp toạ ... trên, định lựa chọn đề tài nghiên cứu: Vận dụng phương pháp phát giải vấn đề vào dạy học chương Phương pháp toạ độ không gian” cho HS lớp 12 THPT tỉnh Cao Bằng Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 2.1...
- 123
- 2,464
- 11
VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VÀO DẠY HỌC CHƯƠNG “PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN” CHO HỌC SINH LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH CAO BẰNG
... giải vấn đề dạy học môn toán trường phổ thông Chƣơng 2: Vận dụng Phương pháp phương pháp phát giải vấn đề dạy học chương Phương pháp toạ độ không gian” cho học sinh lớp 12 THPT tỉnh Cao Bằng Chƣơng ... đổi phương pháp dạy học trường THPT 12 1.4 Phương pháp PH&GQVĐ dạy học môn toán trường phổ thông 13 Chương 2: Vận dụng Phương pháp phương pháp phát giải vấn đề dạy học chương Phương pháp toạ ... trên, định lựa chọn đề tài nghiên cứu: Vận dụng phương pháp phát giải vấn đề vào dạy học chương Phương pháp toạ độ không gian” cho HS lớp 12 THPT tỉnh Cao Bằng Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 2.1...
- 123
- 1,139
- 4
Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học chương Phương pháp tọa độ trong không gian cho học sinh lớp 12 THPT tỉnh Cao Bằng
... ba chương: Chƣơng 1: Phương pháp phát giải vấn đề dạy học môn toán trường phổ thông Chƣơng 2: Vận dụng Phương pháp phương pháp phát giải vấn đề dạy học chương Phương pháp toạ độ không gian cho ... phương pháp dạy học trường THPT 12 1.4 Phương pháp PH&GQVĐ dạy học môn toán trường phổ thông 13 Chương 2: Vận dụng Phương pháp phương pháp phát giải vấn đề dạy học chương Phương pháp toạ độ không ... trên, định lựa chọn đề tài nghiên cứu: Vận dụng phương pháp phát giải vấn đề vào dạy học chương Phương pháp toạ độ không gian cho HS lớp 12 THPT tỉnh Cao Bằng Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 2.1...
- 123
- 1,278
- 3
Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học chương phương pháp tọa độ trong không gian cho học sinh trung học phổ thông (hình học 12 – nâng cao)
... trình phương pháp phát giải vấn đề dạy học chương Phương pháp tọa độ không gian (Hình học 12 – Nâng cao) Phạm vi nghiên cứu đề tài Chương Phương pháp tọa độ không gian (Hình học 12 – Nâng cao) ... ba chương: Chương Cơ sở lý luận thực tiễn Chương Vận dụng phương pháp phát giải vấn đề vào dạy học chương Phương pháp tọa độ không gian cho học sinh Trung học phổ thông (Hình học 12 – Nâng cao) ... hoạt động nhận thức học sinh CHƢƠNG VẬN DỤNG PHƢƠNG PHÁP PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VÀO DẠY HỌC CHƢƠNG “PHƢƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (HÌNH HỌC 12 - NÂNG...
- 21
- 1,540
- 3
Từ khóa: huong dan giai bai tap hinh hoc 12 nang cao chuong phuong phap toa do trong khong gian bai 2vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học chương phương pháp toạ độ trong không gian cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông tỉnh cao bằnggiải bài tập hình học 12 cơ bản chương 3 phương pháp tọa độ trong không gian pdfbài tập phương pháp tọa độ trong không gian violetbài tập về phương pháp tọa độ trong không gianbài tập phương pháp tọa độ trong không giancác bài tập về phương pháp tọa độ trong không gian nâng caocac dang bai tap lien quan den phuong phap toa do trong khong gian va dap anphương pháp tọa độ trong không gian ôn thi đại họccác bài toán phương pháp tọa độ trong không giankiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh bằng câu hỏi trắc nghiệm khách quan thể hiện qua nội dung phương pháp tọa độ trong không gian hình học 12 ban cơ bảncac bai toan lien quan den phuong phap toa do trong khong gianbài 8 phương pháp tọa độ trong không gianphương pháp toạ độ trong không gianphương pháp tọa độ trong không gianBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam