skkn mỹ thuật thcs hay để học tốt các bài vẽ TRANH tại TRường TRUNG học cơ sở
Sáng kiến kinh nghiệm để học tốt các bài vẽ tranh tại trường trung học cơ sở
... thuật cấp THCS nói chung phân môn vẽ tranh nói riêng phân môn học sinh thích học chưa sản phẩm tốt từ tác phẩm em Từ tự hỏi: Học sinh hiểu học tốt môn vẽ tranh cách nào? Từ có nhiều nguyên nhân ... cảm để có cách hướng dẫn em thực hành mĩ thuật cách hiệu nhất, mang lại cho em thành em tự làm Phạm vi đối tượng Có thể có nhiều cách để giúp học sinh học tốt đề tài sáng kiến kinh nghiệm lúc ... môn vẽ tranh Vì học học sinh thực hành dễ gây tình trạng chán nản, hứng thú phân môn vẽ tranh đòi hỏi sáng tạo, tìm tòi,…đưa ý tưởng cho hợp lý Để khơi dậy cho học sinh khả học vẽ tranh đề tài đòi...
- 13
- 415
- 0
SKKN một vài kinh nghiệm để dạy tốt các bài thí nghiệm thực hành hóa học
... +Kĩ tiến hành thí nghiệm học sinh +Kết đạt đợc nhóm rút kinh nghiệm cho buổi thực hành sau - Sau HS tiến hành xong thí nghiệm nh GV yêu cầu nhóm thu dọn,rửa,vệ sinh dụng cụ phòng thực hành - GV ... học sinh, đào tạo ngời tài đức cho xã hội Trên chuyên đề Một vài kinh nghiệm để dạy tốt thí nghiệm thực hành hoá học mà áp dụng giảng dạy Tôi mạnh dạn đ a mong đợc đóng góp ý kiến đồng nghiệp ... dung thí nghiệm sách giáo khoa tiến hành thí nghiệm, trao đổi ý kiến thảo luận nhóm để thống nội dung kiến thức.( Khi học sinh tiến hành thí nghiệm GV quan sát giúp đỡ uốn nắn thao tác học sinh...
- 19
- 575
- 0
skkn một số biện pháp giúp học sinh yêu thích và học tốt phân môn vẽ tranh ở trường tiểu học thuộc vùng đặc biệt khó khăn thcs cẩm thủy
... tìm biện pháp tốt nhằm giúp học sinh "yêu thích học tốt phân môn vẽ tranh trường tiểu học thuộc vùng đặc biệt khó khăn" b Đối tượng nghiên cứu: Là học sinh khối lớp 1, 2, 3, 4, trường tiểu học Cẩm ... trạng kết bước đầu sâu nghiên cứu để tìm biện pháp nhằm giúp học sinh yêu thích học tốt phân môn vẽ tranh trường tiểu học, đặc biệt trường vùng khó khăn hay vùng 135 a Mục đích nghiên cứu: Nghiên ... học tốt phân môn vẽ tranh trường tiểu học thuộc vùng đặc khó khăn" Thực trạng vấn đề: Từ trường đảm nhiệm giảng dạy môn Mĩ thuật trường tiểu học Cẩm Quý qua năm thực tiễn giảng dạy thấy đa số...
- 27
- 2,118
- 3
skkn kĩ THUẬT lên lớp để dạy tốt một TIẾT kể CHUYỆN ở lớp 4 – 5
... õèá bãệè êâÛùê tâư ïc âãệè íÛï : II PHƯƠNG PHÁP VÀ KỸ THUẬT LÊN LỚP Ở PHÂN MÔN KỂ CHUYỆN : Tìm hiểu phương pháp dạy đặc trưng phâ môn Kể chuyện : Téâã tâÛáy ìÛèèá êâÛâè méâè Åểcâïyệè èâư têè ... åãệè câé cÛùc em âư ở á tìéïè vẹè yêï cÛàï cïûÛ tãết Åểcâïyệè b Các bước lên lớp tiết Kể chuyện : QïÛù tììèâ ỉêè ỉớê đư ợc tíèâ đếè tư øåâã áãÛùé vãêè bÛét đÛàï tãết Kể chuyện QïÛù tììèâ èÛø ... tìãệt âÛy åâéâèá tâểâãệè ìéõìệt èâÛát tìéèá åytâïÛät ỉêè ỉớê cïûÛ méät tãết åểcâïyệè Kó thuật lên lớp tiết Kể chuyện PâÛâè méâè Åểcâïyệè céù cÛùc bư ớc ỉêè ỉớê ìãêèá , tâ đïùèá qïy đòèâ dư êâÛïm...
- 15
- 659
- 0
skkn một số CÁCH để học tốt các bài về CHÍNH SÁCH TRONG môn GIÁO dục CÔNG dân lớp 11
... BM03-TMSKKN Tên SKKN: MỘT SỐ CÁCH ĐỂ HỌC TỐT CÁC BÀI VỀ CHÍNH SÁCH TRONG MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 11 I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI - Nguyên nhân khách quan: Trong thực tế, theo quan niệm sai lầm số người, môn ... GDCD 11 : Bài 22 : Dân số gia tăng dân số I II Dân số tình hình phát triển dân số giới Gia tăng dân số Bài 23 : Cơ cấu dân số I II Cơ cấu sinh học Cơ cấu dân số theo giới Cơ cấu dân số theo tuổi ... Bài 13 : Chính sách giáo dục đào tạo, khoa học công nghệ, văn hóa Bài 24, 26 Bài 14 : Chính sách quốc phòng an ninh Môn Địa lý lớp 11 có bài, phần học áp dụng số sách môn GDCD 11 : Bài : Sự tương...
- 24
- 597
- 0
skkn mỹ thuật THCS
... lượng dạy học môn Mĩ thuật Trường THCS. ” Thực trạng việc dạy học môn Mĩ thuật Trường THCS 2.1: Thuận lợi + Quan điểm nhận thức môn Mĩ thuật : - Môn Mĩ thuật môn học nghệ thuật, thu hút nhiều ... học môn Mĩ thuật Trường THCS. ” Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Mĩ thuật Trường THCS 3.1: Điều tra Trong năm học vừa qua, phân công giảng dạy môn Mĩ thuật trường THCS. , thấy ... việc dạy học môn Mĩ thuật Trường THCS đạt kết cao Mặt khác sở cho đồng nghiệp huyện, tỉnh vận dụng vào để nâng cao chất lượng môn Mĩ thuật II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Cơ sở lý luận : Mĩ thuật môn học đặc...
- 12
- 623
- 0
skkn đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực và sáng tạo của học sinh THCS trong các bài vẽ tranh đề tài
... "Đổi phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực sáng tạo học sinh THCS vẽ tranh đề tài" + Khả áp dụng sáng kiến: Áp dụng tất vẽ tranh đề tài trường THCS + Lợi ích thiết thực sáng kiến: Học sinh ... hiểu vẽ đề tài yêu cầu vấn đề quan trọng giáo viên hướng dẫn Chính lí chọn đề tài "Đổi phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực sáng tạo học sinh THCS vẽ tranh đề tài" góp phần nhỏ vào ... thích môn học Kết đạt Kết điều tra chưa áp dụng phương pháp "Đổi phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực sáng tạo học sinh THCS vẽ tranh đề tài" Lớp-HS 6A: 22 HS 6B: 23 HS 6C: 23 HS Đạt...
- 19
- 865
- 1
SKKN my thuat THCS 2016
... hình ảnh, đề tài sống qua hình màu, phát huy trí tưởng tượng phong phú cách thể hồn nhiên học sinh THCS 4, Phân môn Thường thức mĩ thuật Mĩ thuật môn học có từ lâu đời gắn liền xuyên suốt sống nhân ... lôgic, liên quan lẫn có có nội dung tương đồng có nhiều vai trò mấu chốt chương trình mĩ thuật THCS C KẾT LUẬN Đối với phương pháp dạy học vấn đề cấp bách, nhằm đưa công tác hoạt động giáo dục ... số lượng tương đối đầy đủ để đáp ứng giảng ngày tốt Nhất vẽ theo mẫu …………., ngày 13 tháng 05 năm 2016 Người thực 11 ...
- 8
- 105
- 0
ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT MÔN VẬT LÍ - TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NGUYỄN VĂN TRỖI pptx
... Thu vào 3,50MeV C Thu vào 2,61MeV D Tỏa 4,12MeV TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ĐÁP ÁN NGUYỄN VĂN TRỖI ĐỀ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ĐỀ Môn : VẬT LÝ Thời gian làm bài: 60 phút 1.D 2.C 3.C 4.D ... biểu sai điện từ trường: A Một từ trường biến thi n theo thời gian sinh điện trường xoáy biến thi n điểm lân cận B Một điện trường biến thi n theo thời gian sinh từ trường xoáy biến thi n điểm lân ... 20cm Vật sáng AB đặt trước gương cho ảnh chiều cách vật 75cm Khoảng cách từ vật đến gương là: A 40cm B 15cm C 30cm D.45cm Câu 24/Một vật sáng AB đặt trước gương cầu cho ảnh ảo bé vật lần cách vật...
- 6
- 468
- 0
ĐỀ CƯƠNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT VÀI KINH NGHIỆM ĐỂ DẠY TỐT CÁC BÀI THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH HÓA HỌC pptx
... giảng dạy môn hóa học phương pháp dạy có sử dụng thí nghiệm trực quan Sau đây, xin trao đổi vài kinh nghiệm việc dạy học môn hóa học thí nghiệm thực hành mà thân tích lũy năm học tập giảng dạy ... điểm thí nghiệm thực hành: + Thông qua thí nghiệm thực hành, dạy cho học sinh cách vận dụng kiến thức cách độc lập để giải thích tượng quan sát rút kết luận sở quan sát + Thí nghiệm thực hành ... yêu thích môn tìm tòi để giải thích tượng quan sát kiến thức học Trong dạy học hóa học trường phổ thông người ta phân loại thí nghiệm sau: Thí nghiệm biểu diễn giáo viên thí nghiệm thực hành học...
- 7
- 1,533
- 12
MỘT VÀI KINH NGHIỆM ĐỂ DẠY TỐT CÁC BÀI THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH HÓA HỌC
... +Kĩ tiến hành thí nghiệm học sinh +Kết đạt đợc nhóm rút kinh nghiệm cho buổi thực hành sau - Sau HS tiến hành xong thí nghiệm nh GV yêu cầu nhóm thu dọn,rửa,vệ sinh dụng cụ phòng thực hành - GV ... dung thí nghiệm sách giáo khoa tiến hành thí nghiệm, trao đổi ý kiến thảo luận nhóm để thống nội dung kiến thức.( Khi học sinh tiến hành thí nghiệm GV quan sát giúp đỡ uốn nắn thao tác học sinh ... vi kinh nghim dy tt cỏc bi thớ nghim thc hnh húa hc kiến thức phơng pháp phù hợp để nâng cao chất lợng học sinh, đào tạo ngời tài đức cho xã hội Trên chuyên đề Một vài kinh nghiệm để dạy tốt thí...
- 11
- 1,251
- 6
skkn một số phương pháp góp phần dạy và học tốt phân môn vẽ tranh ở trường tiểu học trưng vương
... lượng dạy học phân môn vẽ tranh trường tiểu học Trưng Vương - Tìm hiểu vấn đề lý luận phương pháp dạy học phân môn vẽ tranh nhà trường - Tìm hiểu ưu điểm phương pháp dạy học phân môn vẽ tranh trường ... -Trang 21 - Đề tài : Một số PP góp phần dạy học tốt phân môn vẽ tranh trường Tiểu học Trưng Vương Trên số kinh nghiệm nhỏ việc áp dụng số phương pháp để dạy học tốt phân môn vẽ tranh mà mạnh dạn ... II PHẦN NỘI DUNG Cơ sở lý luận Người thực : Lê Thị Hiền Dung -Trang - Đề tài : Một số PP góp phần dạy học tốt phân môn vẽ tranh trường Tiểu học Trưng Vương Bộ môn vẽ tranh trường Tiểu học môn học...
- 25
- 559
- 1
skkn một số biện pháp giúp học sinh yêu thích và học tốt phân môn vẽ tranh ở trường tiểu học thuộc vùng đặc biệt khó khăn
... tìm biện pháp tốt nhằm giúp học sinh "yêu thích học tốt phân môn vẽ tranh trường tiểu học thuộc vùng đặc biệt khó khăn" b Đối tượng nghiên cứu: Là học sinh khối lớp 1, 2, 3, 4, trường tiểu học ... trạng kết bước đầu sâu nghiên cứu để tìm biện pháp nhằm giúp học sinh yêu thích học tốt phân môn vẽ tranh trường tiểu học, đặc biệt trường vùng khó khăn hay vùng 135 a Mục đích nghiên cứu: Nghiên ... học tốt phân môn vẽ tranh trường tiểu học thuộc vùng đặc khó khăn" Thực trạng vấn đề: Từ trường đảm nhiệm giảng dạy môn Mĩ thuật trường tiểu học Cẩm Quý qua năm thực tiễn giảng dạy thấy đa số...
- 20
- 440
- 0
skkn màu sắc trong tranh đề tài và vận dụng vào giảng dạy các bài vẽ tranh đề tài sách mĩ thuật lớp 6
... lạnh Hoặc vẽ màu cho hình ảnh cách xử lí cứng chưa có cảm xúc Từ thực tế mạnh dạn chọn đề tài nghiên cứu “ Màu sắc tranh đề tài vận dụng vào giảng dạy vẽ tranh đề tài sách mĩ thuật lớp 6 với mong ... dung chủ đề Học sinh dựa vào đề tài cho sẵn mà vẽ hình theo cách nhìn thực tế, vẽ màu chủ yếu theo màu sắc thực chưa biết vận dụng kiến thức lí thuyết vẽ tranh vào để xếp bố cục vẽ màu cho hài ... vào giảng dạy vẽ tranh đề tài sách mĩ thuật lớp ” nhằm đưa thực trạng cách vẽ tranh em học sinh lớp đưa số giải pháp giúp giáo viên hướng dẫn học sinh am hiểu sâu màu sắc phương pháp vẽ màu phân...
- 16
- 1,225
- 2
Từ khóa: skkn một số biện pháp giúp học sinh yêu thích và học tốt phân môn vẽ tranh ở trường tiểu học thuộc vùng đặc biệt khó khăn thcs cẩm thủyskkn mỹ thuật thcsmot so phuong phap day hoc nham phat huy tinh tich cuc chu đong sang tao cua hoc sinh thcs trong cac bai ve tranh de taisử dụng phương pháp tích cực để dạy tốt phân môn vẽ tranh trong tiểu họcmột số phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo của học sinh t h c s trong các bài vẽ tranh đề tàicâu2 em hãy nêu các bước để thực hiện một bài vẽ tranh đề tàicác bài vẽ tranh đề tài cuộc sống quanh emdạy học mỹ thuật thcsphương pháp dạy học mỹ thuật thcsđổi mới phương pháp dạy học môn mỹ thuật thcsde tai sang kien kinh nghiem mon my thuat thcsxay dung ke hoach day hoc theo huong tich hop o mon my thuat thcsskkn một số kinh nghiệm giúp dạy học tốt các bài thơ đường trong chương trình ngữ văn 7 trường thcs ái thượngchuyên đề môn mỹ thuật thcsđề thi mỹ thuật thcsMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ