0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

Một só giải pháp rèn kĩ năng giải toán có lời văn bằng sơ đồ đoạn thẳng cho học sinh lớp 4

Sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ GIẢI PHÁP RÈN KĨ NĂNG GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN BẰNG SƠ ĐỒ ĐOẠN THẲNG CHO HỌC SINH LỚP 4

Sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ GIẢI PHÁP RÈN NĂNG GIẢI TOÁN LỜI VĂN BẰNG ĐỒ ĐOẠN THẲNG CHO HỌC SINH LỚP 4

... thẳng giải toán với mong muốn góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy giải toán cho học sinh Đó lý chọn đề tài: Một số giải pháp rèn giải toán lời văn đồ đoạn thẳng cho học sinh lớp 4 ... tầm quan trọng toán lời văn chương trình toán lớp 4, mạnh dạn chọn mảng kiến thức rèn giải toán lời văn đồ đoạn thẳng cho học sinh lớp để tìm hiểu tiến hành học sinh lớp chủ nhiệm ... số lớp mà trung bình cộng số lớp Giáo viên hướng dẫn cho HS vẽ đồ đoạn thẳng Theo ta đồ : TBC TBC TBC TBC Tổng số + 4B4A4C4B + 4C thêm lần TBC 4D 4A lớp + + số lớp Từ ta tìm số lớp 4D...
  • 22
  • 853
  • 0
MỘT SỐ GIẢI PHÁP RÈN KĨ NĂNG GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN BẰNG SƠ ĐỒ ĐOẠN THẲNG CHO HỌC SINH LỚP 4

MỘT SỐ GIẢI PHÁP RÈN NĂNG GIẢI TOÁN LỜI VĂN BẰNG ĐỒ ĐOẠN THẲNG CHO HỌC SINH LỚP 4

... từ trình dạy học thân việc rèn giải toán lời văn đồ đoạn thẳng cho học sinh lớp nhận thấy kỹ giải toán lời văn học sinh lớp tiến rõ rệt Cụ thể sau: - 100% số học sinh lớp vận dụng ... cộng số lớp Giáo viên hướng dẫn cho HS vẽ đồ đoạn thẳng Theo ta đồ : TBC TBC TBC TBC 4D 4A + 4B + 4C Tổng số lớp 4A + 4B + 4C thêm lần TBC số lớp Từ ta tìm số lớp 4D Bài giải Nhìn đồ ... thẳng giải toán với mong muốn góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy giải toán cho học sinh Đó lý chọn đề tài: Một số giải pháp rèn giải toán lời văn đồ đoạn thẳng cho học sinh lớp 4 ...
  • 24
  • 535
  • 4
Rèn luyện kĩ năng giải toán bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng cho học sinh lớp 4  luận văn thạc sĩ giáo dục học

Rèn luyện năng giải toán bằng phương pháp đồ đoạn thẳng cho học sinh lớp 4 luận văn thạc sĩ giáo dục học

... 44 ,4 14 45,1 14 45 26 25,9 22,8 b 26,0 25,8 29 10 37,0 13 44 ,9 13 41 ,9 10 37 10 32,3 29,1 c c.1 17 63 20 64, 5 19 61,3 25,9 22,5 29 11,1 13 9,7 c.2 29,6 10 32,2 10 32,2 12 44 ,4 15 48 ,4 15 48 ,4 ... NG 4A CHA NM C THNH THO 4B 4C 4A 4B 4C 4A 4B 4C HS: 31 HS: 31 HS: 27 HS: 31 HS: 31 HS: 27 HS: 31 HS: 31 HS: 27 S % L L a 29,6 29 11 35 ,4 12 44 ,4 15 48 14 45 26 23 19,6 b 18,5 19,3 22,6 13 41 ,9 ... 19 ,4 19 ,4 c.3 22,2 10 32,2 25,8 13 48 ,1 14 45,2 15 48 ,4 29,7 22,6 25,8 c .4 25,9 11 35,5 10 32,2 15 55,6 14 45,1 16 51,7 18,5 19 ,4 16,1 c.5 25,9 11 35,5 10 32,2 15 55,6 14 45,1 16 51,7 18,5 19,4...
  • 125
  • 569
  • 3
SKKN Một số giải pháp tăng cường rèn kĩ năng  thực hành lắp đặt mạch điện trong môn Công nghệ cho học sinh lớp 9

SKKN Một số giải pháp tăng cường rèn năng thực hành lắp đặt mạch điện trong môn Công nghệ cho học sinh lớp 9

... chc cho hc sinh thc hnh trc tip trờn cỏc dng c vt liu v thit b thc hnh, ng thi giỏo viờn phõn tớch v lu ý cho hc sinh nhng k nng thc hnh quan trng v cn thit cho bi thc hnh, lu ý trc cho hc sinh ... nghiờn cu Lp 9A2 KT trc T Thc O1 Tỏc ng Dy hc s dng KT sau T cỏc nghim phng phỏp tng cng ( Nhúm 1) O3 rốn k nng thc hnh lp mch in cho hc sinh 9A5 i O2 Dy hc bng phng phỏp chng cho hc sinh t nghiờn ... hnh cho hc sinh cũn gp nhiu khú khn Cú nhiu nguyờn nhõn dn n hin trng ny, + Nh trng: Trong iu kin hin cha cú c s vt cht v phng tin thit b dy hc phc v cho quỏ trỡnh hỡnh thnh k nng thc hnh cho...
  • 26
  • 2,322
  • 13
Rèn kỹ năng giải toán bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng cho học sinh tiểu học

Rèn kỹ năng giải toán bằng phương pháp đồ đoạn thẳng cho học sinh tiểu học

... việc rèn kỹ giải toán phương pháp dùng đồ đoạn thẳng cho học sinh tiểu học Một số kỹ cần rèn cho học sinh việc giải toán phương pháp dùng đồ đoạn thẳng 4.1 Kỹ tóm tắt toán đồ đoạn thẳng ... phải nắm việc dạy giải toán tiểu học, nắm phương pháp giải toán, sở rèn cho em kỹ giải toán Vai trò việc dạy học giải toán tiểu học Việc dạy học giải toán tiểu học nhằm: giúp học sinh luyện tập, ... rèn kỹ giải toán phương pháp dùng đồ đoạn thẳng cho học sinh tiểu học Vì vậy, mong đồng nghiệp, sinh viên sư phạm tiểu học tiếp tục nghiên cứu để phát triển phương pháp dạy học giải toán tiểu...
  • 8
  • 2,262
  • 23
Hướng dẫn giải toán bằng sơ đồ đoạn thẳng cho học sinh khá- giỏi khối lớp 4

Hướng dẫn giải toán bằng đồ đoạn thẳng cho học sinh khá- giỏi khối lớp 4

... khó cho học sinh - giỏi Từ lý trên, chọn đề tài Hớng dẫn giải toán đồ đoạn thẳng cho học sinh khá- giỏi khối lớp để tìm hiểu nghiên cứu nhằm nâng cao hiểu biết toán học, nâng cao khả giải toán ... viên chủ động việc hớng dẫn bồi dỡng giải toán cho học sinh - giỏi lớp 4, giúp cho học sinh biết cách lập kế hoạch giải toán khó, nâng cao hiệu dạy học bồi dỡng học sinh giỏi toán V, Nhiệm vụ nghiên ... thú học tập cho học sinh Nh hoạt động dạy học đạt kết cao không việc giảng dạy cho học sinh đại trà, mà hiệu việc dạy học bồi dỡng Toán cho học sinh - giỏi Chơng 2: Hớng dẫn học sinh - giỏi giải...
  • 32
  • 8,009
  • 53
SKKN một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 4 giải toán có lời văn bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng

SKKN một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 4 giải toán lời văn bằng phương pháp đồ đoạn thẳng

... phương pháp dạy học nhằm gây hứng thú cho học sinh Với hy vọng Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp giải toán lời văn phương pháp đồ đoạn thẳng góp phần nâng cao chất lượng dạy học ... số lớp mà trung bình cộng số lớp Giáo viên hướng dẫn cho HS vẽ đồ đoạn thẳng Theo ta đồ : TBC TBC TB C TBC 4D 4A + 4B + 4C Tổng số lớp 4A + 4B + 4C thêm lần TBC số lớp Từ ta tìm số lớp ... Tiểu học Trên số kinh nghiệm thân dạy học Toán để hướng dẫn học sinh rèn kĩ giải toán lời văn phương pháp đồ đoạn thẳng Tôi áp dụng hiệu áp dụng tiếp năm tới Vậy mạnh dạn đưa để đồng...
  • 18
  • 3,623
  • 11
Báo cáo rèn kĩ năng giải toán liên quan đến diện tích hình tam giác cho học sinh lớp 5

Báo cáo rèn năng giải toán liên quan đến diện tích hình tam giác cho học sinh lớp 5

... thức, yếu tố có liên quan đến tam giác, diện tích tam giác để giải toán liên quan đến diện tích hình tam giác Giáo viên cần hệ thống hóa tập, rèn giải toán phát triển tƣ cho học sinh Một số ... tỉ lệ yếu tố tam giác để giải toán liên quan đến diện tích hình tam giác Dạng 3: Giải toán liên quan đến diện tích hình tam giác phƣơng pháp cắt, ghép hình Dạng 1: Chia hình cho trƣớc thành ... ĐỀ: Toán tính diện tích hình tam giác đưa vào chương trình lớp nhằm giúp em biết tính diện tích hình tam giác Muốn học sinh lớp làm tốt toán diện tích hình tam giác giáo viên phải rèn kĩ tính...
  • 90
  • 548
  • 0
GIẢI PHÁP GIÚP HS GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN BẰNG SƠ ĐỒ TƯ DUY-LỚP 4

GIẢI PHÁP GIÚP HS GIẢI TOÁN LỜI VĂN BẰNG ĐỒ TƯ DUY-LỚP 4

... động ng lai Một số giải pháp tiến hành trình giảng dạy đồ vào giải toán lời văn sau: 2/Các biện pháp hướng dẫn học sinh giải toán theo hướng tích cực: *Mục tiêu :giúp học sinh tự tìm ... 2/Tổ chức rèn kĩ giải toán đồ duy: -Sau học sinh biết cách giải toán, để định hình kĩ ấy, giáo viên tố chức rèn kĩ giải toán cho học sinh.Rèn kĩ giải toán cách tóm tắt đồ để học sinh ... cao Đây kết thi học kì II: Tổng HS 26/11 Không sử dụng PP đồ Sử dụng PP đồ 9-10 7-8 5-6 4- 1 4( 15 ,4% ) 5(19,2%) 8(30,8%) 9( 34, 6%) 13(50%) 8(30,8%) 4( 15 ,4% ) 1(3,8%) V/ KẾT LUẬN: Trong...
  • 10
  • 3,199
  • 54
Đề tài : Một số biện pháp nâng cao vốn từ ngữ trong môn Luyện từ và câu cho học sinh lớp 4

Đề tài : Một số biện pháp nâng cao vốn từ ngữ trong môn Luyện từ và câu cho học sinh lớp 4

... tiểu học nên tơi chọn đề tài : Một số biện pháp nâng cao vốn từ ngữ mơn Luyện từ câu cho học sinh lớp 4 để nghiên cứu Giáo viên thực hiện: Đề tài : Một số biện pháp nâng cao vốn từ ngữ mơn Luyện ... dẫn tơi số biện pháp nâng cao vốn từ cho học sinh Đặc biệt em học sinh lớp Giáo viên thực hiện: Đề tài : Một số biện pháp nâng cao vốn từ ngữ mơn Luyện từ câu cho học sinh lớp 4C ham học ngoan ... cực học sinh dùng thường xun Nâng cao vốn từ tức dạy học sinh biết dùng từ ngữ nói Biện pháp giúp học sinh nâng cao vốn từ cung cấp thêm cho học sinh từ vựng học số vấn đề cấu tạo từ lớp từ Những...
  • 7
  • 653
  • 3
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp nâng cao vốn từ ngữ trong môn Luyện từ và câu cho học sinh lớp 4

Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp nâng cao vốn từ ngữ trong môn Luyện từ và câu cho học sinh lớp 4

... tiểu học nên tơi chọn đề tài : Một số biện pháp nâng cao vốn từ ngữ mơn Luyện từ câu cho học sinh lớp 4 để nghiên cứu Giáo viên thực hiện: Đề tài : Một số biện pháp nâng cao vốn từ ngữ mơn Luyện ... cực học sinh dùng thường xun Nâng cao vốn từ tức dạy học sinh biết dùng từ ngữ nói Biện pháp giúp học sinh nâng cao vốn từ cung cấp thêm cho học sinh từ vựng học số vấn đề cấu tạo từ lớp từ Những ... dạy học sinh sử dụng từ phát triển kỹ sử dụng từ học tập mơn Luyện từ câu học sinh tiểu học đơn vị Từ có sở để đề xuất ý kiến việc tổ chức số biện pháp nâng cao vốn từ phân mơn Luyện từ câu ...
  • 7
  • 860
  • 5
SKKN Một số biện pháp nâng cao vốn từ ngữ trong môn Luyện từ và câu cho học sinh lớp 4

SKKN Một số biện pháp nâng cao vốn từ ngữ trong môn Luyện từ và câu cho học sinh lớp 4

... nghiên cứu nội dung Một số biện pháp nâng cao vốn từ ngữ môn Luyện từ câu cho học sinh lớp 4 II.3 Giải pháp, biện pháp: a Mục tiêu giải pháp: Việc nâng cao vốn từ ngữ cho học sinh yêu cầu quan ... tiểu học Nâng cao vốn từ không giúp học sinh vốn từ ngữ để làm làm văn hay tập môn Luyện từ câu nâng cao vốn từ giúp cho học sinh có kĩ sống ,biết sử dụng ngôn ngữ để giao tiếp sống ngày học ... dạy học mở rộng từ ngữ phân môn Luyện từ câu học sinh lớp 4B, từ đề xuất số biện pháp tổ chức giúp học sinh nâng cao vốn từ I Phương pháp nghiên cứu: a.Phương pháp điều tra Đây phương pháp...
  • 14
  • 433
  • 0
kĩ thuật xét chiều biến thiên của hàm số và một số ứng dụng  dành cho học sinh lớp 10

thuật xét chiều biến thiên của hàm sốmột số ứng dụng dành cho học sinh lớp 10

... nhằng” học sinh lớp 12, lại thú vị học sinh lớp 10 chương trình nâng cao mà người viết giảng dạy thể nghiệm Hầu hết học sinh nắm “ thuật trên, biết vận dụng cách sáng tạo hiệu toán đại số mà ... hàm số f ( x) = nghịch biến (-1;1) x +1 D.KẾT LUẬN : Phương pháp hàm số có hiệu ứng tốt nhiều toán đại số chương trình phổ thông, vấn đề tuỳ theo đối tượng học sinh cấp lớp mà giáo viên vận dụng ... 1− b−a ( a − 2) Kết nhận đạo hàm a f, từ dần hình * Khi cho b → a thành khái niệm giới hạn đạo hàm, quan hệ chiều biến thiên dấu đạo hàm cho học sinh chuyên toán Cho − (a − 2)2 = ⇒ a = ∨ a =...
  • 8
  • 1,635
  • 3
sáng kiến kinh nghiệm RÈN LUYỆN kỹ NĂNG vẽ sơ đồ MẠCH điện cho học sinh lớp 8

sáng kiến kinh nghiệm RÈN LUYỆN kỹ NĂNG vẽ đồ MẠCH điện cho học sinh lớp 8

... khái niệm đồ gọi đồ nguyên lý, đồ gọi đồ lắp dựng đồ đồ a/ đồ nguyên lý: Là đồ biểu diễn mối quan hệ điện phần tử mạch mà không kể đến vị trí xếp phần tử đồ nguyên ... dạy học sinh vẽ đồ mạch điện theo phương pháp phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo học sinh học tập - Học sinh liên hệ với thực tế mạng điện nhà để vẽ đồ mạch điện nên hứng thú học ... đồ mạch điện thông qua câu hỏi gợi mở Dạy học sinh vẽ đồ mạch điện bảng điện hình Đây đồ mạch điện tương đối phức tạp, vẽ hình trước giấy giảng nguyên lý làm việc em khó học thuộc đồ, ...
  • 15
  • 3,824
  • 8

Xem thêm

Từ khóa: mot so bien phap giup hoc sinh lop 4 hoc tot giai toan co loi van bang so do tu duyskkn một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 4 giải toán có lời văn bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳngskkn một số biện pháp rèn kĩ năng giải toán có lời văn ở lớp 4skkn rèn kĩ năng giải toán có lời văn cho hs tiểu học bằng phương pháp rút về đơn vị và pp dùng tỉ sốskkn một số biện pháp rèn kỹ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5mot so bien phap ren ky nang giai toan co loi van cho hoc sinh lop 3skkn một số biện pháp rèn kỹ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3skkn một số biện pháp rèn kỹ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 4quot một số giải pháp rèn luyện kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình cho học sinh lớp 9 quotmột số biện pháp rèn kĩ năng viết đoạn văn kể chuyện cho học sinh lớp 4 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcskkn một số biện pháp rèn kĩ năng đọc cho học sinh lớp 4nckhspud dạy học tích cực biện pháp rèn kĩ năng giải toán có lời văn của học sinh khối 4một số biện pháp rèn kĩ năng viết văn kể chuyện cho học sinh lớp 4một số biện pháp rèn luyện kĩ năng kể chuyện trong phân môn tập làm văn cho học sinh lớp 4skkn một số biện pháp có hiệu quả trong bồi dưỡng học sinh giỏi ở tiểu học giải pháp nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam