0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 11 >
  3. Toán học >

900 câu trắc nghiệm lớp 10 đại số và giải tích

Bộ 900 câu trắc nghiệm lớp 10 đại số và giải tích có đáp án

Bộ 900 câu trắc nghiệm lớp 10 đại số giải tích có đáp án

... lớp [100 ; 110) là: a) 20% b) 40% c) 60% d) 80% 22 Trong bảng mệnh đề : a) Giá trị trung tâm lớp [70;80) 83 b) Tần số lớp [80;90) 85 c) Tần số lớp [1 110; 120)là d) Số 105 phụ thuộc lớp [100 ; 110) ... = nghiệm khi:  2mx + y − m =  a) m = 10 b) m =10 c) m= 10 d) m = − 10  x y + x + y = 11 2  x y + xy = 30 24 Hệ phương trình  a) nghiệm (2; 3) (1; 5) c) nghiệm (5; 6) b) nghiệm ... Lý, 44 Lớp 10B1 HS giỏi Toán, HS giỏi Lý, HS giỏi Hoá, HS giỏi Toán HS giỏi Toán Hoá, HS giỏi Lý Hoá, HS giỏi môn Toán , Lý, Hoá Số HS giỏi môn ( Toán , Lý , Hoá ) lớp 10B1 là: A) B) 10 C)...
  • 81
  • 821
  • 0
900 câu trắc nghiệm lớp 10 đại số và giải tích

900 câu trắc nghiệm lớp 10 đại số giải tích

... lớp [100 ; 110) là: a) 20% b) 40% c) 60% d) 80% 22 Trong bảng mệnh đề : a) Giá trị trung tâm lớp [70;80) 83 b) Tần số lớp [80;90) 85 c) Tần số lớp [1 110; 120)là d) Số 105 phụ thuộc lớp [100 ; 110) ... a) 10 b) 20 c) 30 d) 40 Khối lượng 30 củ khoai tây thu hoạch nông trường (câu 21, 22) Lớp khối lượng (gam) Tần số [70;80) [80;90) [90 ;100 ) 12 [100 ; 110) [ 110; 120) Cộng 30 21 Tần suất ghép lớp lớp ... [23,5;24,5) lớp giá trị x Tần 10 15 10 N=48 số Khoanh tròn chữ Đ chữ S khẳng định sau là sai: a) Tần suất lớp [20,5;21,5) 28% Đ S b) Tần số lớp [21,5;22,5) 48 Đ S c) Số 24 không phụ thuộc lớp [21,5;22,5)...
  • 81
  • 606
  • 0
Bộ 900 câu trắc nghiệm lớp 11 đại số và giải tích có đáp án

Bộ 900 câu trắc nghiệm lớp 11 đại số giải tích có đáp án

... 999 Câu 80 .Có số tự nhiên chữ số: A 900 B 901 Câu 81 .Có số tự nhiên chữ số lập từ số 0, 2, 4, 6, với điều chữ số không lặp lại: A 60 B 40 C 48 D 10 Câu 82 .Có 10 cặp vợ chồng dự tiệc Tổng số ... Chuyên đề trắc nghiệm Toán 11 CHƯƠNG II TỔ HỢP VÀ XÁC SUẤT BÀI 1: QUY TẮC ĐẾM Câu 76.Cho số 1, 5, 6, lập số tự nhiên chữ số với chữ số khác nhau: A 12 B 24 C 64 D 256 Câu 77 .Có số tự nhiên hai ... đề trắc nghiệm Toán 11 Câu 242 Viết ba số xen số 22 để  số hạng A 7, 12, 17 B 6, 10 ,14 C 8, 13 , 18 D 6, 12, 18 16 để  số hạng 3 10 13 11 14 11 15 B ; ; ; C ; ; ; D ; ; ; 3 3 3 3 4 4 Câu...
  • 101
  • 1,064
  • 0
Bộ 900 câu trắc nghiệm lớp 11 đại số và giải tích có đáp án

Bộ 900 câu trắc nghiệm lớp 11 đại số giải tích có đáp án

... 999 Câu 80 .Có số tự nhiên chữ số: A 900 B 901 Câu 81 .Có số tự nhiên chữ số lập từ số 0, 2, 4, 6, với điều chữ số không lặp lại: A 60 B 40 C 48 D 10 Câu 82 .Có 10 cặp vợ chồng dự tiệc Tổng số ... Chuyên đề trắc nghiệm Toán 11 CHƯƠNG II TỔ HỢP VÀ XÁC SUẤT BÀI 1: QUY TẮC ĐẾM Câu 76.Cho số 1, 5, 6, lập số tự nhiên chữ số với chữ số khác nhau: A 12 B 24 C 64 D 256 Câu 77 .Có số tự nhiên hai ... đề trắc nghiệm Toán 11 Câu 242 Viết ba số xen số 22 để  số hạng A 7, 12, 17 B 6, 10 ,14 C 8, 13 , 18 D 6, 12, 18 16 để  số hạng 3 10 13 11 14 11 15 B ; ; ; C ; ; ; D ; ; ; 3 3 3 3 4 4 Câu...
  • 101
  • 674
  • 0
Bộ 900 câu trắc nghiệm lớp 11 đại số và giải tích có đáp án

Bộ 900 câu trắc nghiệm lớp 11 đại số giải tích có đáp án

... đề trắc nghiệm Toán 11 A 21 B 41 42 C 21 D 41 Câu 192 Chọn ngẫu nhiên số chữ số từ số 00 đến 99 Xác suất để số tận là: A 0,1 B 0,2 C 0,3 D 0,4 Câu 193 Chọn ngẫu nhiên số chữ số từ số ... lập số tự nhiên chữ số với chữ số khác nhau: A 12 B 24 C 64 D 256 Câu 77 .Có số tự nhiên hai chữ số mà chữ số hàng chục lớn chữ số hàng đơn vị? A 40 B 45 C 50 D 55 Câu 78 .Có số tự nhiên ... số mà chữ số viết theo thứ tự giảm dần: A B 15 C 55 D 10 Câu 79 .Có số tự nhiên nhỏ 100 chia hết cho 2: A 12 B 16 C 17 D 20 C 899 D 999 Câu 80 .Có số tự nhiên chữ số: A 900 B 901 Câu 81 .Có số...
  • 101
  • 806
  • 0
Thiết kế một số đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan đại số và giải tích 11

Thiết kế một số đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan đại số giải tích 11

... chữ số để biểu thị số, xem số có dấu “+” số dương, (+ 3); số có dấu “- “ xem số âm, (- 1) chẳng hạn Như quên chữ biểu thị số bất kì, a số dương, số không số âm, (a) số ngược lại với a Với 2) giải ... phần đại số Chủ đề phương trình Chủ đề bất phương trình Chương 3: Thực nghiệm sư phạm Mục đích thực nghiệm sư phạm Quá trình thực nghiệm Kết phiếu điều tra giáo viên học sinh Kết luận sư phạm Kết ... số dương 4.7 Một số lỗi học sinh Để kết thúc phần này, liên quan đến cân nhắc lỗi lập luận đại số ta phân tích điều đơn giản đáng tiếc HS lại hay mắc lỗi Đầu tiên rút a2 x gọn phân thức đại số: ...
  • 93
  • 1,651
  • 3
THIẾT KẾ MỘT SỐ ĐỀ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN  ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11

THIẾT KẾ MỘT SỐ ĐỀ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ĐẠI SỐ GIẢI TÍCH 11

... II TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TRONG VIỆC KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH 2.1 Khái niệm phân loại trắc nghiệm 2.2 Trắc nghiệm khách quan 2.3 Nội dung môn Đại Số Giải Tích lớp 11 2.2 Trắc ... tra TNKQ môn toán  Phương pháp phân tích đánh giá TNKQ 2.2 Trắc nghiệm khách quan  Các dạng câu hỏi trắc nghiệm khách quan  Quy hoạch trắc nghiệm khách quan  Quy trình soạn thảo đề kiểm tra ... câu đề hay có nhiều đề, … dễ dẫn đến học sinh nhìn cách dễ dàng 2.2 Trắc nghiệm khách quan  Các dạng câu hỏi trắc nghiệm khách quan  Quy hoạch trắc nghiệm khách quan  Quy trình soạn thảo đề kiểm...
  • 34
  • 952
  • 4
thiết kế một số đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan đại số và giải tích 11

thiết kế một số đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan đại số giải tích 11

... giáo khoa Đại Số Giải Tích 11 nâng cao + Thiết kế số đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan môn Đại Số Giải Tích 11 6 + Thực nghiệm sư phạm nhằm đánh giá đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan độ tin ... diện kiến thức kỹ học sinh, đưa lại kết cách xác khách quan Vì tất lý trên, chọn đề tài: “THIẾT KẾ MỘT SỐ ĐỀ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11 II Mục đích nghiên cứu + Nghiên ... phương pháp kỹ thuật viết câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn Đại Số Giải Tích 11 nâng cao + Xây dựng quy trình kiểm tra, biên soạn đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan chấp nhận III Nhiệm vụ nghiên...
  • 85
  • 897
  • 0
100 câu trắc nghiệm chương I - đại số 10

100 câu trắc nghiệm chương I - đại số 10

... http://NgocLinhSon.violet.vn 10/ 16 Câu 59 Cho hai mệnh đề: (I) R = R+ ∪ R- (II) R+ ∩ R- = {0} A Chỉ có (I) B Chỉ có (II) C Cả (I) (II) D Cả (I) (II) sai Câu 60 Hình vẽ sau (phần không bò gạch) biểu diễn ... (II) ∅ ⊂ ∅ (III) ∅ ∈ {∅} Mệnh đề là: A (I) B (I) (II) C (I) (III) D Cả http://NgocLinhSon.violet.vn 8/16 Câu 47 Tập hợp sau có tập hợp con? A ∅ B {1} C {∅} D {∅; 1} Câu 48 Tập hợp sau có hai ... X n ∉ Y Câu 45 Cho tập hợp X = {1; 2; {3; 4}; x; y} Xét mệnh đề sau: (I) ∈ X (II) {3; 4} ∈ X (III) {x; 3; y} ∉ X Mệnh đề là: A (I) B (I) (II) C (I) (III) D Cả Câu 46 Cho mệnh đề sau: (I) {2; 1;...
  • 16
  • 3,561
  • 230
Ôn thi đại học 2017   110 câu trắc nghiệm chương 3 đại số 10 có đáp án (phương trình, hệ pt)

Ôn thi đại học 2017 110 câu trắc nghiệm chương 3 đại số 10 có đáp án (phương trình, hệ pt)

...  y  Câu Cho hệ phương trình  I Hệ phương trình nghiệm a  3 II Hệ số nghiệm a  3 III Hệ nghiệm a  3 Mệnh đề sau A Chỉ I B Chỉ II C I II D I III x  y  z   Câu Hệ phương ... Xét mệnh đề sau: 3x  my  2 Câu 33 Cho hệ phương trình  I Nếu m  hệ phương trình vô nghiệm II Nếu m  3 hệ phương trình số nghiệm III Nếu m  3 hệ phương trình nghiệm Mệnh đề sau ... a Câu 12 Hệ phương trình  nghiệm với cặp số  x; y   a  3 x   a  3 y  2a A a  B a  3 a  C a  a  D a  3  x  y  xy  2m Câu 13 Định m để hệ phương trình  2 nghiệm...
  • 18
  • 1,860
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: đại số và giải tích lớp 10đại số và giải tích lớp 11đại số và giải tích 10giáo trình đại số và giải tích 10bài giảng đại số và giải tích 10tài liệu đại số và giải tích 10đề cương đại số và giải tích 10thiết kế bài giảng đại số và giải tích 10giải bài tập sgk đại số và giải tích lớp 11giải toán đại số và giải tích lớp 11giải bài tập toán đại số và giải tích lớp 11phương pháp giải toán đại số và giải tích lớp 11sách giáo khoa đại số và giải tích lớp 11đại số và giải tích lớp 11 nâng caobài tập đại số và giải tích lớp 11Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ