0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Để đọc hiểu văn bản ngữ văn 7 phần 1

Vấn đề đọc hiểu văn bản của môn ngữ văn ở trường trung học qua các tài liệu nghiên cứu

Vấn đề đọc hiểu văn bản của môn ngữ văn ở trường trung học qua các tài liệu nghiên cứu

... đọc hiểu văn môn Ngữ văn trường trung học qua tài liệu nghiên cứu để làm đề tài luận văn cao học Lịch sử vấn đề Cho đến chưa có công trình đặt vấn đề nghiên cứu trực diện nghiên cứu hoạt động đọc ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN THỊ DIỆP VẤN ĐỀ ĐỌC HIỂU VĂN BẢN CỦA MÔN NGỮ VĂN TRƯỜNG TRUNG HỌC QUA CÁC TÀI LIỆU NGHIÊN CỨU LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Chuyên ngành: ... án đọc hiểu văn theo điều thống tài liệu nghiên cứu Chương ĐỌC HIỂU VĂN BẢN - MỘT HOẠT ĐỘNG CŨ MÀ MỚI CỦA MÔN NGỮ VĂN TRƯỜNG PHỔ THÔNG 1.1 Tiền thân hoạt động đọc hiểu văn môn Ngữ văn trường...
  • 134
  • 2,188
  • 14
So sánh vấn đề đọc hiểu văn bản trong chương trình giáo dục phổ thông môn ngữ văn của việt nam và một số nước trên thế giới (tt)

So sánh vấn đề đọc hiểu văn bản trong chương trình giáo dục phổ thông môn ngữ văn của việt nam và một số nước trên thế giới (tt)

... phát triển NL đọc hiểu cho HS phổ thông Xuất phát từ lí trên, lựa chọn đề tài So sánh vấn đề đọc hiểu văn chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ văn Việt Nam số nước giới để làm đề tài nghiên ... chương trình môn Ngữ văn Việt Nam số nước giới Nếu tiến hành so sánh, điểm tương đồng khác biệt quan niệm yêu cầu đọc hiểu thể văn chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ văn Việt Nam số nước rút ... Chương 1: Cơ sở lí luận thực tiễn đề tài; Chương 2: Đọc hiểu văn chương trình môn Ngữ văn Việt Nam, Hàn Quốc, Singapore bang California qua nhìn so sánh; Chương 3: Một số đề xuất vấn đề đọc hiểu...
  • 27
  • 1,163
  • 0
Chuyên đề đọc hiểu văn bản ôn thi THPT quốc gia

Chuyên đề đọc hiểu văn bản ôn thi THPT quốc gia

... Tổng hợp & biên soạn: Th.s ĐH Chuyên đề: Đọc hiểu văn MỘT SỐ ĐỀ THAM KHẢO 33 Tổng hợp & biên soạn: Th.s ĐH Chuyên đề: Đọc hiểu văn ĐỀ ĐỌC HIỂU Đề bài: Văn 1: Đọc đoạn văn sau (lời hát Khát Vọng ... Th.s ĐH Chuyên đề: Đọc hiểu văn + Văn chương phải cất lên tiếng nói sẻ chia, đồng cảm với người văn chương chân 44 Tổng hợp & biên soạn: Th.s ĐH Chuyên đề: Đọc hiểu văn ĐỀ ĐỌC HIỂU 4: Đọc văn sau ... Chuyên đề: Đọc hiểu văn ĐỊNH HƯỚNG CHUNG: A/ Những vấn đề chung I/ Phạm vi yêu cầu phần đọc hiểu thi THPTQG 1/ Phạm vi: - Văn văn học (Văn nghệ thuật): + Văn chương trình...
  • 65
  • 4,232
  • 3
Chuyên đề đọc hiểu văn bản

Chuyên đề đọc hiểu văn bản

... 1 Phạm vi: 1.1 Văn văn học (Văn nghệ thuật): – Văn chương trình (Nghiêng nhiều văn đọc thêm) – Văn chương trình (Các văn loại với văn học chương trình) 1.2 Văn nhật dụng (Loại văn có nội dung ... phải” ( Trích Nhìn vốn văn hóa dân tộc – Trần Đình Hượu) Hãy xác định câu chủ đề đoạn văn nêu từ mà anh/ chị cho chứa đựng chủ đề đoạn văn ( Trả lời: – Câu chủ đề đoạn văn: Cái đẹp vừa ý xinh, ... Tuyết) *Đọc đoạn văn cho biết nội dung bàn vấn đề gì? Đặt tên cho văn ( Trả lời: – Nội dung đoạn văn bàn về: Sự phát triển c KH&CN Việt Nam hoàn cảnh hội nhập, Có thể đặt tên cho đoạn văn Khoa...
  • 30
  • 1,336
  • 3
ĐỀ ĐỌC HIỂU VĂN BẢN VĂN XUÔI

ĐỀ ĐỌC HIỂU VĂN BẢN VĂN XUÔI

... viết theo kiểu: Diễn dịch c Nêu nội dung văn bản: Cách đọc, tư người đọc văn thật d Đoạn văn viết theo phong cách ngôn ngữ: Phong cách ngôn ngữ khoa học VĂN BẢN 14 “Tủ rượu” người Việt “tủ sách” ... lập luận đoạn văn? b Đoạn văn viết theo kiểu nào? c Nêu nội dung văn bản? d Đoạn văn viết theo phong cách ngôn ngữ nào? Gợi ý a Xác định thao tác lập luận đoạn văn: Phân tích b Đoạn văn viết theo ... trải qua d Tiêu đề cho đoạn văn: có cách đặt tiêu đề khác phải thể nội dung đoạn văn ( Ví dụ: Tết cổ truyền dân tộc; Tết cổ truyền sắc dân tộc; Tết cổ truyền – hồn Việt xưa nay…) VĂN BẢN 12 Kết thúc...
  • 11
  • 5,789
  • 0
Xa ngắm thác núi Lư (Chuyên đề đọc thêm Văn 7)

Xa ngắm thác núi Lư (Chuyên đề đọc thêm Văn 7)

... Hướng dẫn đọc thêm Xa ngắm thác núi (Vọng Sơn bộc bố) Lý Bạch Mộ Lý Bạch Tit 34- Bi 9: Hướng dẫn đọc thêm Xa ngắm thác núi (Vọng Sơn bộc bố) Lý I Tiếp xúc văn bản: Bạch Đọc: Tìm hiểu ... quan trọng) - Thác: nước chảy vượt qua vách đá cao nằm chắn ngang Thác núi Thác sông Thác bạc - Sapa Thác Cam Ly - Đà Lạt Tit 34- Bi 9: Hướng dẫn đọc thêm Xa ngắm thác núi (Vọng Sơn bộc bố) ... Tiếp xúc văn bản: Bạch Đọc: Tìm hiểu thích: Bố cục: phần Phần 1: Câu 1: Tả núi Hương Lô Phần 2: câu cuối: Tả thác nước núi Tit 34- Bi 9: Hướng dẫn đọc thêm Xa ngắm thác núi (Vọng Sơn...
  • 23
  • 929
  • 2
Dạng đề đọc -hiểu văn Chính luận

Dạng đề đọc -hiểu văn Chính luận

... nhân loại 3/ Ý nghĩa: Trích dẫn hai tuyên ngôn Mĩ, Pháp nhằm đề cao giá trị tư tưởng nhân đạo văn minh nhân loại, tạo tiền đề cho lập luận ... nói quyền tự do, bình đẳng người Khẳng định “đó lẽ phải không chối cãi được” 2/ Văn thuộc phong cách ngôn ngữ luận Việc dùng từ “Suy rộng ra” có ý nghĩa: Từ quyền bình đẳng, tự người, Hồ Chí...
  • 2
  • 3,711
  • 28
Đề đọc hiểu văn 9

Đề đọc hiểu văn 9

... điểm): Đọc đoạn thơ sau trả lời câu hỏi: - Này, thầy Ông Hai nằm rũ giờng không nói -Thầy ngủ à? - Gì ? Ông lão khẽ nhúc nhích - Tôi thấy ngời ta đồn Ông lão gắt lên: - Biết ! a Đoạn văn nằm ... nên tính chân thực , chân thành, sức truyền cảm cho đoạn thơ gây ấn tợng mạnh cho ngời đọc Từ làm bật chủ đề , t tởng cho tác phẩm (0.5đ) +Bài thơ lời nhắc nhở thấm thía thái độ tình cảm năm tháng ... Khụng hiu núi n õy, bỏc lỏi xe li lic nhỡn cụ gỏi Cụ bt giỏc mt lờn! (Theo Nguyn Thnh Long Ng 9, 1) Cõu (1,0 im): a Nờu tờn bn ca on trớch? Nờu hon cnh sỏng tỏc ca bn? b Truyn k theo li ca ai?...
  • 10
  • 1,633
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề đọc hiểu văn bảnbộ đề đọc hiểu văn 11bộ đề đọc hiểu văn 10đề đọc hiểu văn học ôn thi thpt quốc gia 2015đề kiểm tra văn 7 phần tiếng việtskkn sử dụng câu hỏi nêu vấn đề trong giờ đọc hiểu văn bản văn học chương trình ngữ văn lớp 12mot so phuong phap day doc hieu van ban trong chuong trinh ngu van 7thực trạng vấn đề tổ chức hoạt động đối thoại trong giờ đọc hiểu văn bản của môn ngữ văn thptngữ văn 8 tôi đi học đọc hiểu văn bảnngữ văn 8 trong lòng mẹ đọc hiểu văn bảngiải ngữ văn lớp 6 tập 1 phần đọc hiểu văn bảngiải ngữ văn lớp 6 tập 1 phần đọc hiểu văn bản bài thánh gióngđọc hiểu văn bản ngũ văn 6 tập 1 bài con rồng cháu tiêndoc hieu van ban bai 7 danh nhau voi coi xay giolão hạc ngữ văn 8 đọc hiểu văn bảnMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)