Giao trinh bai tap chương 3a giao thoa ( lý thuyết)

Giáo trình bài tập chuong 07

... PI làm ch m đáp ng c a h th ng nhi u tr ng h p làm cho h q trình t ì h q đ có ó dao d đ ng 19 August 2014 © H T Hồng - ÐHBK TPHCM 30 Trình t        thi t k b u n PI m c 1: Xác đ nh t m ... n, x lý th c thi tri th c tr c giác c a ng i  Kinh nghi m chun gia đ c tích h p vào b u n m q trình thi t k h th ng  19 August 2014 © H T Hồng - ÐHBK TPHCM C u trúc b u n m B u n m c b n H ... c a đ i t ng xung quanh m cân b ng (u , x ) , u   19 August 2014 © H T Hồng - ÐHBK TPHCM 23 Trình t        thi t k b u n PD m c 1: Xác đ nh t m giá tr c a:  bi n vào: sai s (E) vi...

Giáo trình bài tập chương 4 thuyết tương đối hẹp

... Thuyết tương đối Einstein Hai tiên đề Phép biến đổi Lorentz Hệ phép biến đổi Lorentz 3a Quan hệ nhân 3b Sự co ngắn thời gian độ dài Động học tương đối tính 4a Phương trình 4b Động lượng lượng 4a ... Phương trình Thuyết tương đối Einstein Hai tiên đề Phép biến đổi Lorentz Hệ phép biến đổi Lorentz 3a Quan hệ nhân 3b Sự co ngắn thời gian độ dài Động học tương đối tính 4a Phương trình 4b Động ... hệ nhân Thuyết tương đối Einstein Hai tiên đề Phép biến đổi Lorentz Hệ phép biến đổi Lorentz 3a Quan hệ nhân 3b Sự co ngắn thời gian độ dài Động học tương đối tính 4a Phương trình 4b Động lượng...

Giáo trình bài tập chương 2 dao động sóng

... 1.0 0.1×3 = 0.3 0 .2 2 = 0.4 0.5 /2. 2 = 23 % 1.0 /2. 2 = 45% 0.3 /2. 2 = 14% 0.4 /2. 2 = 18% Average CPI = 0.5+1.0+0.3+0.4 = 2. 2 Tính speed up trường hợp CPI lệnh load = 2? Tính speed up trường hợp lệnh ... 109 / (2. 5 × 106) = 28 00  MIPS (compiler 2) = (10+0.5+1) × 109 / (3.5 × 106) = 328 6  Compiler2 sinh chương trình có thông số MIPS cao hơn!!! Kiến trúc Máy tính– Chương © Fall 20 15 19 dce 20 15 ... i=1 n ∑C i i=1 Kiến trúc Máy tính– Chương © Fall 20 15 12 dce 20 15 Kiến trúc Máy tính– Chương © Fall 20 15 13 dce 20 15 Ví dụ: CPI trung bình Sau biên dịch chương trình với loại lệnh A, B, C cho kết...

Giáo trình bài tập chuong 6

... 45) = 169 volt u Trung bình dòng ra: π I o dwt = I o ⋅ 2π ∫α 135 = 16. 9 ⋅ = 6. 34 A 360 T1, D4 Theo hình III .6. 3, trò trung bình dòng qua SCR, Diod sơ đồ chỉnh lưu: -u io Df IO = 169 /10 = 16. 9 A ... C Df D4 D5 D6 (c) Hình III .6. 1 Hình III .6. 1 trình bày sơ đồ chỉnh lưu cầu hổn hợp thường gặp: pha ba pha Khảo sát sơ đồ chỉnh lưu pha (hình III .6. 1.a b) tải RL: Xét sơ đồ hình III .6. 1.a có diod ... 7π /6 SCR 1) B a Trên hình III.3.5a trình bày áp pha ua, áp dây uab tải với dạng xung kích SCR 120O) Xác đònh khoảng dẫn SCR ghi vào hình vẽ cách tạo hai dạng sóng áp ngỏ ua, uab Nguồn Bài tập: ...

Giáo trình bài tập chương 2 trạng thái rắn

... giác) 1/ ch2x – sh2x = 2/ sh(2x)=2shx.chx, ch(2x) = ch2x + sh2x 3/ ch(x+y) = chx.chy + shx.shy 4/ ch(x-y) = chx.chy - shx.shy 5/ sh(x+y) = shx.chy + shy.chx 6/ sh(x-y) = shx.chy - shy.chx 2. 2 Giới ... tích phân CHƯƠNG 5: PHƯƠNG TRÌNH VI PHÂN 5.1 Phương trình vi phân cấp 1: dạng 5 .2 Phương trình vi phân cấp 2: Pt giảm cấp Pt tuyến tính 5.3 Hệ Phương trình vi phân tuyến tính CHƯƠNG 2: GIỚI HẠN ... Mệnh đề 2: Hàm f : X  Y có hàm ngược khoảng (a,b) f đơn điệu tăng chặt (a,b) x1, x2  (a, b) : x1  x2  f ( x1 )  f ( x2 )  f đơn điệu giảm chặt (a,b) x1, x2  (a, b) : x1  x2  f (...

Xây dựng hệ thống bài tập chương Chất khí Vật lý lớp 10 cơ bản theo hướng tiếp cận hoạt động cho học viên Trung tâm Giáo dục thường xuyên

... cụ thể hệ thống tập đƣợc xây dựng Chính chọn đề tài nghiên cứu : Xây dựng hệ thống tập chương Chất khí vật lí lớp 10 theo hướng tiếp cận hoạt động cho học viên Trung tâm giáo dục thường xuyên ... việc xây dựng hệ thống tập vật lí chƣơng Chất khí -Vật lí 10 theo tiếp cận hoạt động cho học viên Trung tâm giáo dục thƣờng xuyên Mục tiêu cụ thể: - Tìm hiểu đƣa để xây dựng hệ thống tập vật ... 40 CHƢƠNG XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP CHƢƠNG CHẤT KHÍ VẬT LÍ LỚP 10 CƠ BẢN THEO HƢỚNG TIẾP CẬN HOẠT ĐỘNG 2.1 Vị trí vai trò chƣơng Chất khí chƣơng trình vật lý lớp 10 ban Chƣơng chất khí chƣơng...

101
1,130
0

Thủy lực công trình - BÀI TẬP CHƯƠNG I

... hình thang (b,h) theo phương pháp đ i chiếu mặt cắt l i thủy lực Agơrotskin cho có l i thủy lực, cho biết m = 1,5; n = 0,0275; i = 0,0006 Q = 1,1m3/s → B i tập tự làm ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ... phương pháp đ i chiếu mặt cắt l i thủy lực Agơrotskin, cho biết Q = 3m3/s; b = 2m; m = 1; i = 0.0008 n = 0,014 f ( Rln ) = 4.mo i Q f ( Rln ) = Gi i: × 1,828 × 0,0008 = 0,0689 Tra bảng ( 1-1 ) → Lập ... pháp đ i chiếu mặt cắt l i thủy lực Agơrotskin, cho biết Q = 75 m3/s; v = 1,25m/s; m = 2; i = 0,00038 n = 0,0225 Gi i : f ( Rln ) = 4.mo i Q → f ( Rln ) = × 2,47 × 0,00038 = 0,00257 75 v i mo =...

4
2,752
67

Thủy lực công trình - BÀI TẬP CHƯƠNG II

... cắt 1-1 , 2-2 , 3-3 , 4-4 , 5-5 , 6-6 7-7 ứng với độ sâu h 5m, 4,8m, 4,5m, 3,9m, 3,6m, 3,3m 3,2m Lập bảng tính toán: Mặt cắt (1) 1-1 h (m) (2) 5,0 W (m2) (3) 97,50 X (m) (4) 30,03 R (m) (5) 3,247 2-2 ... э800 - 520J = 2,49 - 520 x 0,00067 = 2,142 ≈ 2,145 Vậy chọn h800 = 2,4 m chấp nhận Ở đoạn dốc I = 0,004 Tương tự, chia đoạn kênh thành nhiều đoạn nhỏ với tên a1-a1, b1-b1, c1-c1, d1-d1 e1-e1 tương ... hạ bII Tìm h1000 h30: 1’ N1 2’ 3’ N1 K 1,56 1,49m 1,749 1,296 1,19 4’ 1,749 N2 0,56 K 0,5 0,46 1’ 2’ 3’ 1000m N2 4’ 30m Chia đoạn kênh thành nhiều đoạn nhỏ với tên 1-1 , 2-2 , 3-3 , 4-4 , 5-5 6-6 ...

9
4,941
117

Dạy học bài tập chương chất khí vật lý lớp 10 chương trình nâng cao theo lý thuyết phát triển bài tập

... theo lý thuyết phát triển tập Mục đích nghiên cứu Xây dựng sử dụng hệ thống tập chương Chất khí Vật lý 10 chương trình nâng cao theo lý thuyết phát triển tập Vật lý nhằm góp phần nâng cao chất ... Quá trình dạy học vật lý 3.2 Phạm vi nghiên cứu - Chương Chất khí Vật lý lớp 10 THPT chương trình nâng cao Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng hệ thống tập theo lý thuyết phát triển tập chương Chất ... HỆ THỐNG BÀI TẬP CHƯƠNG “CHẤT KHÍ” VẬT LÝ LỚP 10 THEO THUYẾT PHÁT TRIỂN BÀI TẬP 2.1 Vị trí, đặc điểm chương chất khí vật lý lớp 10 chương trình nâng cao 2.1.1 Vị trí Chương Chất khí có vài...

Dạy học bài tập chương chất khí vật lý lớp 10 chương trình nâng cao theo lý thuyết phát triển bài tập

... HỆ THỐNG BÀI TẬP CHƯƠNG “CHẤT KHÍ” VẬT LÝ LỚP 10 THEO THUYẾT PHÁT TRIỂN BÀI TẬP 2.1 Vị trí, đặc điểm chương chất khí vật lý lớp 10 chương trình nâng cao 2.1.1 Vị trí Chương Chất khí có vài ... Quá trình dạy học vật ly 3.2 Phạm vi nghiên cứu - Chương Chất khí Vật ly lớp 10 THPT chương trình nâng cao Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng hệ thống tập theo ly thuyết phát triển tập chương Chất ... theo lý thuyết phát triển tập Mục đích nghiên cứu Xây dựng sử dụng hệ thống tập chương Chất khí Vật ly 10 chương trình nâng cao theo ly thuyết phát triển tập Vật ly nhằm góp phần nâng cao chất...

200 bài tập CHƯƠNG II&III vật lý 12 NC

... treo vật m vào lò xo L1 chu kỳ dao động vật T1 = 0,3s, treo vật vào lò xo L2 chu kỳ dao động vật 0,4s Nối hai lò xo với hai đầu để lò xo độ dài treo vật vào hệ hai lò xo chu kỳ dao động vật A 0,12s ... chọn vào lúc A vật qua vị trí cân theo chiều âm B vật vị trí biên âm C vật qua vị trí cân theo chiều dươngD vật vị trí biên dương 53: Một vật dao động điều hòa với chu kỳ 0,2s Khi vật cách vị trí ... dao động điều hoà A Khi vật chuyển động vị trí cân vật tăng.B Khi động vật tăng tăng C Khi vật dao động vị trí cân động hệ lớn nhất.D Khi vật chuyển động vị trí biên động vật tăng 73 Cơ chất điểm...

Soạn thảo hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương “từ trường”, vật lý 11 theo hướng phát huy tính tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh

... hệ thống tập soạn thảo dạy học chương “Từ trường” Vật lí 11 - Soạn thảo tiến trình hướng dẫn hoạt động giải hệ thống tập theo hướng phát huy tính tích cực, tự chủ bồi dưỡng lực sáng tạo học sinh ... hoạch sử dụng hệ thống tập dạy học chương “Từ trường” soạn thảo tiến trình hướng dẫn hoạt động giải hệ thống tập theo hướng phát huy tính tích cực, tự chủ bồi dưỡng lực sáng tạo học sinh Phạm vi ... hệ thống tập phù hợp với mục tiêu dạy học xây dựng tiến trình hướng dẫn hoạt động giải tập cho phát huy tính tích cực, tự chủ sáng tạo học sinh vận dụng hệ thống tập vào dạy học Vật lí giúp học...

22
2,907
2

200 BÀI TẬP CHƯƠNG II&III VẬT LÝ 12 NC

... 0,3s, treo vật vào lò xo L2 chu kỳ dao động vật 0,4s Nối hai lò xo với hai đầu để lò xo độ dài treo vật vào hệ hai lò xo chu kỳ dao động vật A 0,12s B 0,24s C 0,36s D 0,48s 50 Một vật dao động ... chọn vào lúc A vật qua vị trí cân theo chiều âm B vật vị trí biên âm C vật qua vị trí cân theo chiều dươngD vật vị trí biên dương 53: Một vật dao động điều hòa với chu kỳ 0,2s Khi vật cách vị trí ... dao động điều hoà A Khi vật chuyển động vị trí cân vật tăng.B Khi động vật tăng tăng C Khi vật dao động vị trí cân động hệ lớn nhất.D Khi vật chuyển động vị trí biên động vật tăng 73 Cơ chất điểm...

Lựa chọn và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương Cơ học Vật lý 8, nhằm phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh

... giải tập chương Cơ học Vật lý 8, nhằm phát huy tính tích cực, tự lực học sinh MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Lựa chọn hướng dẫn học sinh giải tập chương Cơ học Vật lý nhằm phát huy tính tích cực, tự lực ... chương Cơ học , Vật lý THCS nhằm phát huy tính tích cực, tự lực học sinh Lựa chọn hướng dẫn hoạt động giải tập dạy học chương Cơ học , Vật lý THCS nhằm phát huy tính tích cực, tự lực học sinh ... hướng dẫn hoạt động giải tập chương Cơ học Vật lý THCS nhằm phát huy tính tích cực, tự lực học sinh chưa có tác giả nghiên cứu Xuất phát từ lý trên, chọn đề tài Lựa chọn hướng dẫn hoạt động giải...

126
1,291
0

Soạn thảo hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương Từ trường Vật lý 11 theo hướng phát huy tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo

... NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC LÊ VĂN ĐÁN SOẠN THẢO HỆ THỐNG BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP CHƯƠNG “TỪ TRƯỜNG” VẬT LÍ 11 THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ CHỦ VÀ BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC ... dụng hệ thống tập soạn thảo dạy học chương Từ trường Vật lí 11 - Soạn thảo tiến trình hướng dẫn hoạt động giải hệ thống tập theo hướng phát huy tính tích cực, tự chủ bồi dưỡng lực sáng tạo học ... Soạn thảo hệ thống tập hướng dẫn hoạt động giải tập chương Từ trường Vật lí 11 theo hướng phát huy tính tích cực, tự chủ bồi dưỡng lực sáng tạo học sinh” để nghiên cứu Mục tiêu nghiên cứu - Soạn...

Xem thêm

Từ khóa: bài tập chương 3 môn nguyên lý kế toán bài tập chương 2 môn nguyên lý kế toán bài tập chương 4 môn nguyên lý kế toán bai tap chuong 1 mon nguyen ly ke toan giáo án lý 12 trọn bộ giáo án lý luận thể dục thể thao giáo quản lý chất thải nguy hại tài liệu bài giảng chương viii đường lối đối ngoại thời kỳ từ năm 1975 đến 1986 bai giang chuong chat khi vat ly 10 nang cao bai giai chuong dong luc hoc chat long trong khong gian 1 chieu kiểm tra bài cũ 7 hỏi nêu định lý vễ tổng ba góc của một tam giác giải bài tập 2 108 sgk vận dụng phương pháp thực nghiệm vào dạy học chương điện học vật lý 9 trung học cơ sở với sự hỗ trợ của thí nghiệm mô phỏng và thí nghiệm ảo tai lieu chuong 4 mon nguyen ly ke toan xây dựng hoàn thiện và sử dụng các thí nghiệm trong dạy học một số kiến thức chương sóng cơ vật lý 12 theo hướng phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh giáo án tin học lớp 8 bài tập chương trình máy tính và dữ liệu pot Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPV Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hương Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khí BT Tieng anh 6 UNIT 2 Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật chuong 1 tong quan quan tri rui ro Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015 Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM