MÔN LUYỆN từ và câu lớp 4 TRÒ CHƠI điền đúng( đ), sai (s) vào ô trống

... từ láy đoạn thơ sau : Dòng sông điệu Nắng lên mặc áo lụa đào thướt tha Trưa trời rộng bao la Ao xanh sông mặc may Chiều thơ thẩn mây Cài lên màu áo hây hây ráng vàng 17) Xếp từ sau vào nhóm từ ... ……………………………………………………………………………………………… 8) Chuyển câu kể sau thành câu cảm câu khiến : ( Đ ) a) Mai hát hay Câu cảm: …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………… Câu khiến …………………………………………………………………………………………………………… ... minh đô thị, chúng em không xả rác, không khạc nhổ bừa bãi …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… 15) Tìm từ láy tiếng bắt đầu âm tr từ láy tiếng bắt đầu...

... giảng dạy từ câu * Từ - Cấu tạo tiếng - Cấu tạo từ + Từ đơn từ phức NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LƠP Lê Thị Kim Chi- TH Lê Hồng Phong, Đông Hà, Quảng Trị + Từ ghép từ láy - Từ ... môn khác Tiếng Việt nhiệm vụ phân môn luyện từ câu bồi dưỡng ý thức thói quen sử dụng tiếng việt văn hoá Để thực nhiệm vụ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LƠP Lê Thị Kim Chi- TH ... tục thực phát huy mặt đạt được, khắc phục mặt tồn đọng để nâng cao chất lượng dạy học NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LƠP Lê Thị Kim Chi- TH Lê Hồng Phong, Đông Hà, Quảng Trị...

... trọng phân môn, qua trải nghiệm lớp học, trăn trở số kinh nghiệm nhỏ để ' 'Nâng cao chất lượng giảng dạy phân môn Luyện từ câu lớp 4" Kinh nghiệm nâng cao chất lượng giảng dạy phân môn luyện từ câu ... giáo viên cần nắm vững giảng dạy phân môn Kinh nghiệm nâng cao chất lượng giảng dạy phân môn luyện từ câu lớp II.QUY TRÌNH DẠY LUYỆN TỪ VÀ CÂU Dạy lí thuyết Kiểm tra ... để nâng cao chất lượng dạy học II BÀI HỌC 25 Kinh nghiệm nâng cao chất lượng giảng dạy phân môn luyện từ câu lớp Qua kết thu sau triển khai chuyên đề cho thấy chất lượng...

... lẫn từ loại từ với cấu tạo từ: Bài tập yêu 47 cầu xác định (chỉ rõ) từ loại từ, tức yêu cầu xác định từ danh từ, động từ, tính từ hay đại từ, phân loại từ theo cấu tạo - Khi dạy thực hành Từ , ... chưa nhấn giọng từ gợi tả Số lượng 7 10 Tỷ lệ % 19,8 23,1 23,1 33 Môn Tập làm văn - Viết đủ ý, trọn câu - Dùng từ cau chưa sát hợp - Dùng từ tối nghĩa câu - Viết ngắt nghỉ từ, cụm từ câu - Viết sai ... tạo từ loại để xác định từ loại mà từ có yếu tố cấu tạo từ khác từ loại, cần ghi nhớ: sự, cuộc, nỗi, niềm mà kèm với động từ tính từ tạo thành danh từ (niềm vui, nỗi buồn ) 40 - Khi xác định từ...

...

... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 CÁC BƯỚC TỔ CHỨC SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO CHUYÊN ĐỀ VÀ HỒ SƠ KIỂM ĐỊNH “CHIA SẺ KINH NGHIỆM DẠY HỌC PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP ” 1.BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ CHIA SẺ KINH NGHIỆM DẠY HỌC PHÂN MÔN LUYỆN ... tham khảo, trải nghiệm tài liệu: CÁC BƯỚC TỔ CHỨC SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO CHUYÊN ĐỀ VÀ HỒ SƠ KIỂM ĐỊNH “CHIA SẺ KINH NGHIỆM DẠY HỌC PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP ” Chân trọng cảm ơn! http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 ... thức tổ chức hoạt động dạy học lớp dạy học theo nhóm; dạy học cá thể hoá học sinh Tùy nội dung, đơn vị kiến thức giáo viên cần linh hoạt Việc chọn hình thức tổ chức dạy học cho phù hợp phải vào...

... giảng dạy Mặt khác, Luyện từ câu phân môn sách Tiếng Việt lớp thường đánh giá khô khan, trừu tượng phân môn Tiếng Việt, em “chán” môn Qua thực tế giảng dạy, nhận thấy nội dung phân môn luyện từ câu ... văn chưa hay ảnh hưởng chung đến chất lượng môn Tiếng Việt Sau xin nêu vài kinh nghiệm để dạy học tốt phân môn luyện từ câu lớp mà rút trình giảng dạy II ĐẶC ĐIỂM , TÌNH HÌNH: Thuận lợi : - Trường ... Khó khăn : - Trình độ HS lớp không đồng Các em không thích học phân môn luyện từ câu Theo khảo sát đầu năm yêu thích phân môn môn Tiếng Việt số học sinh thích học luyện từ câu chiếm 15% - HS vùng...

... liên quan đến đề tài làm sở xây dựng hệ thống tập 5.2 Xây dựng hệ thống tập trắc nghiệm khách quan dạy học phân môn Luyện từ câu lớp Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng hệ thống tập trắc nghiệm khách ... xây dựng tập trắc nghiệm khách quan 65 2 .4 Hệ thống Luyện từ câu lớp .68 2.5 Xây dựng hệ thống tập trắc khách quan cho số chương trình Luyện từ câu lớp 70 2.6 Hệ thống tập mẫu ... 13 Vài nét trắc nghiệm khách quan 15 Vài nét dạy học phân môn Luyện từ câu môn Tiếng Việt .30 Chương trình phân môn Luyện từ câu lớp 33 Chương Xây dựng hệ thống tập trắc nghiệm khách...

... HS 44 2.1.1 Vai trũ ca vic to nhu cu, ng c, hng thỳ hc ca HS 44 2.1.2 Cỏc bin phỏp c th 44 2.1.2.1 To s gn gi, hng ban u cho cỏc em 44 2.1.2.2 Khớch l, ng viờn HS quỏ trỡnh hc 45 2.2 Phỏt huy ... 2 .4. 1.3.Cõu hi trc nghim v ỏp ỏn 60 2 .4. 3.1.Bng phõn b chiu cõu hi trc nghim 60 2 .4. 3.2 Son 20 cõu hi trc nghim 61 2 .4. 4 Cõu hi t lun v ỏp ỏn 68 2 .4. 4.1 Bng phõn b chiu cõu hi t lun 68 2 .4. 4.2 ... Danh từ, học sinh thường không hiểu không tìm úng danh từ khái niệm, danh từ đơn vị: rặng rặng dừa; sông; mưa Về Danh từ chung - Danh từ riêng: HS thường hay quên viết hoa danh từ riêng, khó phát...

... ĐỀ: CÁC BƯỚC TỔ CHỨC SINH HOẠT CHUN MƠN CẤP TIỂU HỌC “THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC” VÀ HỒ SƠ LƯU KIỂM ĐỊNH MƠN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP PGD THỊ XÃ CHÍ LINH TRƯỜNG TH VĂN ĐỨC Năm học: 2015 - 2016 CỘNG HỒ ... tham khảo, trải nghiệm tài liệu: CHUN ĐỀ: CÁC BƯỚC TỔ CHỨC SINH HOẠT CHUN MƠN CẤP TIỂU HỌC “THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC” VÀ HỒ SƠ LƯU KIỂM ĐỊNH MƠN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP Chân trọng cảm ơn! http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 ... TRIỂN KHAI SINH HOẠT CHUN MƠN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC TỔ CHUN MƠN + Tên chun đề sinh hoạt chun mơn theo nghiên cứu học: Đổi phương pháp dạy học mơn Luyện từ câu lớp theo Chuẩn KTKN mơn học phát...

... Trường Tiểu học Đoàn Đức Thái Điện thoại: 0977328 944 II Tên đề tài nghiên cứu KHSPƯD ' 'Nâng cao chất lượng giảng dạy phân môn luyện từ câu lớp 4' ' III Cam kết: Tôi xin cam kết đề tài nghiên cứu ... dùng từ nói viết thành câu, có ý thức sử dụng Tiếng Việt văn hoá giáo tiếp Nhận thức rõ tầm quan trọng phân môn mạnh dạn nghiên cứu chuyên đề ' 'Nâng cao chất lượng giảng dạy phân môn luyện từ câu ... lớn đến chất lượng giảng dạy môn luyện từ câu học sinh lớp 4A2 VI KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ * Kết luận: Nếu sử dụng số phương pháp tích cực cho học sinh lớp việc dạy học môn luyện từ câu giúp cho...

... phát từ lý trên, chọn đề tài : Phát huy tính tích cực học tập học sinh dạy học phân môn Luyện từ câu lớp 4 Lịch sử nghiên cứu: 2.1 Về tính tích cực, tính tích cực học tập : Tính tích cực học tập ... luận thực tiễn việc phát huy TTC học tập học sinh dạy học phân môn Luyện từ câu lớp + Chương 2: Biện pháp phát huy TTC học tập học sinh dạy học phân môn Luyện từ câu lớp + Chương 3: Thực ... hoá vấn đề lý luận TTC học tập HS nói chung tính tích cực học tập dạy học Tiếng Việt Tiểu học nói riêng - Phân tích thực trạng TTC học tập phân môn Luyện từ câu học sinh lớp nguyên nhân thực...