giao an mon luyen tu va cau lop 3 tuan 7

Giáo án môn Luyện từ và câu lớp 3 - tuần 23

... HS làm vào vở. + GV cho HS sửa bài với hình thức hỏi - trả lời. + GV theo dõi, nhận xét.Bài 3: - Mục tiêu: giúp HS nắm được cách đặt câu hỏi với từ Như thế nào?- Tiến hành: thi đua viết ... nhận xét bằng bảng Đ/S.a- Bác kim giờ nhích từng bước về phía trước một cách thận trọng.b- Anh kim phút đi từng bước, từng bước lầm li về phía trước.c- Bé kim giây tinh nghịch chạy vút...

2
11,312
107

Giáo án môn Luyện từ và câu lớp 3 - Tuần 33

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... Khởi động (1’)2. Bài cu õ (3 ) Từ tráinghóa:- Cho HS đặt câu với mỗi từ ở bài tập 1. - Nhận xét, cho điểm HS. 3. Bài mới Giới thiệu: (1’)Phát triển các hoạt động ( 27 ) Hoạt động 1: Hướng ... cầu bài tập.- Treo bức tranh và yêu cầu HS suy nghó.- Người được vẽ trong bức tranh 1 làm nghề gì?- Vì sao con biết?- Gọi HS nhận xét.- Hỏi tương tự với các bức tranh còn lại.- Nhận xét và ... phút. Sau đó mang giấy ghi các từ tìm - Hát- 10 HS lần lượt đặt câu.PP: Thực hành – HT: Cá nhân- Tìm những từ chỉ nghề ngiệp của những người được vẽ trong các tranh dưới đây.- Quan sát và...

2
4,380
10

Giáo án môn Luyện từ và câu lớp 2 - hk I

Danh mục: Tiểu học

Giáo án môn Luyện từ và câu lớp 2 - học kỳ I

Danh mục: Tiểu học

Giáo án môn Luyện từ và câu lớp 2 - học kỳ II

Danh mục: Tiểu học

Giáo án luyện từ và câu lớp 3 - tuần 19

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... Kế hoạch bài dạy tu n 19 LUYỆN TỪ VÀ CÂUNHÂN HOÁ – ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI “KHI NÀO?”I – Mục tiêu: ... Ổn định: (1’) hát 2) Bài cũ: (5’) Thi học kì 1 - T nhận bài thi HKI của HS , cho HS sửa bài. 3) Bài mới: (25’)* T giới thiệu bài – ghi tựa bài. - T cho 1 HS đọc yêu cầu.Bài tập 1:- Mục ... các nội dung về các thể loại của từ.- Tiến hành: Học cá nhân - Phương pháp: đàm thoại, trực quan. - T cho HS làm bài vào vở bài tập. - T cho HS sửa bài tiếp sức. - Nhận xét. - Cho HS sửa...

2
15,752
85

Giáo án Luyện từ và câu lớp 3 - Tuần 21

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... dân Pháp, ở chiến khu. b) Trên chiến khu, các chiến só liên lạc nhỏ tu i sống ở trong lán. c) Vì lo cho các chiến só nhỏ tu i, trung đoàn trưởng khuyên họ trở về sống với gia đình.  T ... - T theo dõi – nhận xét.4) Củng cố – dặn dò: (5’) - T cho HS nêu lại 3 cách nhân hoá. Cho ví dụ các câu có nhân hoá. - T nhận xét tiết. - Chuẩn bị tiết 22. vào ... trong sách giáo viên. - T nêu: qua bài tập trên, các em thấy có mấy cách nhân hoá? Bài tập 3: * Mục tiêu: Giúp HS nắm được cách đặt và trả lời câu hỏi: Ở đâu?* Tiến hành: phương pháp đàm...

3
14,389
75

Giáo án Luyện từ và câu lớp 3 - Tuần 22

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... cũ – các yêu cầu kiểm tra. - 1 HS làm bài tập 2, 1 HS làm bài tập 3. - HS nêu 3 cách nhân hoá đã được học. - T nhận xét. 3) Bài mới: (25’) Mở rộng vốn từ: Sáng tạo – Dấu phẩy.* T giới thiệu ... - Nhận xét tiết học. - Chuẩn bị bài tiết 23. Kế hoạch bài dạy tu n 22 LUYỆN TỪ VÀ CÂUMỞ RỘNG VỐN TỪ: SÁNG TẠO – DẤU PHẨYI – Mục tiêu: - Mở rộng ... BT1. (Bảng phụ) - 2 băng giấy viết 4 câu BT2. - 2 băng giấy viết nội dung truyện vui Điện (BT3).III – Các hoạt động dạy học: 1) Ổn định: (1’) Hát 2) Bài cũ: (5’) Nhân hoá – Ôn cách đặt và...

3
9,536
61

Giáo án luyện từ và câu lớp 3 - tuần 24

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... (1’) hát 2) Bài cũ: (4’) - Gọi 3 HS lên bảng kiểm tra bài: . Tìm những vật được nhân hoá trong câu thơ sau: Những chị lúa phất phơ bím tóc Những cậu tre bá vai nhau thì thầm đứng học. Trtần ... ứng tác thơ rất giỏi. b) Cao Bá Quát đối đáp với nhà vua rất thông minh, nhanh trí. - Nhận xét và cho điểm từng HS. 3) Bài mới: 25’)* Giới thiệu bài – ghi tựa bài.* Hướng dẫn làm bài tập.Bài ... Kế hoạch bài dạy tu n 24 LUYỆN TỪ VÀ CÂUMỞ RỘNG VỐN TỪ : NGHỆ THUẬT – DẤU PHẨYI - Mục tiêu: - Mở rộng vốn từ...

2
13,777
99

Giáo án luyện từ và câu lớp 3 - tuần 25

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... các nội dung đã được học. - T nhận xét tiết học. - Chuẩn bị bài tu n 26. . Các sự vật, con vật được tả: phất phơ bím tóc, bá vai nhau thì thầm đứng học, áo trắng khiêng nắng qua sông, chăn ... - T cho HS tiến hành làm bài vào vở. - T cho HS sửa bài bằng trò chơi “Truyền điện”.Bài tập 3: * Mục tiêu: Giúp HS nắm được cách trả lời câu hỏi: Vì sao?/* Tiến hành: hái hoa dân chủ, học ... thì lớ ngớ, chậm chạp, chỉ chống đỡ. c) Vì ông bước hụt, thực ra là ông vờ bước hụt. d) Vì anh mắc mưu ông.Vở BTBảng đ/sBảng đ/s ...

3
13,741
120

Giáo án luyện từ và câu lớp 3 - tuần 26

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... theo nhóm, viết nhanh tên một số lễ hội, hội và hoạt động trong lễ hội và hội vào bảng thảo luận. - T theo dõi, nhận xét – tuyên dương nhóm tìm đúng và nhiều.Bài tập 3: * Mục tiêu: Giúp ... tiết.- HS đọc cá nhân yêu cầu bài tập.- HS thực hiện thảo luận các nhóm – thi đua đính bảng nhanh.- Đại diện nhóm đính bảng và trình bày – các nhóm nhận xét bổ sung ý kiến.- HS đọc cá nhân...

2
11,484
127

Giáo án luyện từ và câu lớp 3 - tuần 28

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than. II – Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ viết 3 câu văn ở bài tập 2 (thep hàng ngang). - 3 bảng viết truyện vui ở bài tập 3. III – Các hoạt động dạy học:1)Ổn ... Kế hoạch bài dạy tu n 28 LUYỆN TỪ & CÂUNHÂN HÓA - ÔN CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI “ĐỂ LÀM GÌ?”I – Mục tiêu: ... (4’) Ôn tập giữa kỳ II.- GV nêu tên bài cũ, nhận xét bài thi GKII. Ưu, khuyết điểm bài thi. 3) Bài mới: (25’)* Giới thiệu bài: - GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học - Ghi tựa bài.* Hướng...

2
16,945
124

Giáo án luyện từ và câu lớp 3 - tuần 29

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... nhân.- HS làm vở BT.- HS trả lời câu hỏi cá nhân.- Nhận xét. + Anh chàng đánh cờ kém. + Anh không thắng ván nào. + Anh đánh ván nào cũng thua nhưng dùng cách nói tránh để khỏi cho mình ... thành con ngoan, trò Bảng đ/s4. Củng cố: (5’) - T cho HS nêu lại các nội dung chính đã học và trình bày một số tranh ảnh về các môn thể thao.5. Dặn dò: (1’) - Về nhà xem tiết 30 .giỏi, … ... vở bài tập. - T cho HS nắm nội dung câu chuyện qua các câu hỏi T nêu. + Anh chàng trong truyện có cao cờ không? Anh ta có thắng ván nào trong cuộc chơi không? + Truyện đáng cười ở điểm...

3
13,282
120

Giáo án luyện từ và câu lớp 3 - tuần 30

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... dò: (5’) - T cho HS nêu lại các nội dung vừa học. - Chấm một số vở – nhận xét. - Chuẩn bị tu n 31 . ... - T theo dõi – nhận xét.Bài 3: * Mục tiêu: Giúp HS nắm được cách đặt câu và trả lời câu hỏi có cụm từ “Bằng gì”.* Tiến hành:...

2
9,958
74

Giáo án luyện từ và câu lớp 3 - tuần 32

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... – cho HS thảo luận để điền dấu. - T theo dõi nhận xét – cho lời giải đúng. 1 . , 2 : , 3 : Bài 3: * Mục tiêu: Giúp HS củng cố lại cách trả lời cho câu hỏi “Bằng gì?”.* Tiến hành: học ... thi đua theo 4 tổ.- HS gạch dưới các bộ phận sau: a) … bằng gỗ xoan. b) … bằng đôi bàn tay khéo léo của mình. c) … bằng trí tu , mồ hôi và cả máu của mình.Bảng thảo luậnBảng đ/s4. Củng...

2
7,045
33

phân môn luyện từ và câu lớp 3

Danh mục: Khoa học xã hội

37
5,309
10

Giúp HS học tốt môn Luyện từ và câu lớp 3

Danh mục: Ngữ văn

7
6,528
68

Gián án Luyện từ và câu.Lớp 3-Tuần 21

Danh mục: Tiểu học

11
1,518
5

một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả khi dạy kiểu bài so sánh trong phân môn luyện từ và câu lớp 3

Danh mục: Giáo dục học

26
1,837
3

Tài liệu luyện từ và câu lớp 3 - Tuần 11

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... hình ảnh nào? (âm thanh – âm thanh). T nhận xét. 3- Bài mới (25’): Từ ngữ Quê hương – Ôn tập câu: Ai làm gì? a- Giới thiệu bài mới (1’): trong giờ Luyện tập & Câu tu n này các em sẽ được ... Bài 3: học cá nhân, thi đua trò chơi sửa bài- T yêu cầu HS đọc đề bài. . Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?- T cho HS làm bài vào vở.- T cho HS sửa bài bằng cách chuyền 3 bông hoa, chọn 3 HS ... quét sân.+ Mẹ đựng hạt giống đầy nón là cọ, treo lên gác bếp để mùa sau cấy.+ Chị an nón lá cọ, lại biết an cả mành cọ và làn cọ xuất khẩu.- HS hát chuyền hoa và chọn 4 tổ thực hiện đặt...

3
9,694
93

Xem thêm

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25