0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

CHƯƠNG TRÌNH dạy NGHỀ MAY CÔNG NGHIỆP

CHƯƠNG TRÌNH dạy NGHỀ MAY CÔNG NGHIỆP

CHƯƠNG TRÌNH dạy NGHỀ MAY CÔNG NGHIỆP

... phong công nghiệp III NỘI DUNG MÔ ĐUN: Nội dung tổng quát phân phối thời gian: Số TT Tên mô đun May đường may can May đường may viền May đường may May đường may May đường may lộn May đường may ... dụng chương trình - Chương trình Mô đun Các đường may máy sử dụng để giảng dạy trình độ sơ cấp nghề: May công nghiệp Hướng dẫn số điểm phương pháp giảng dạy mô đun đào tạo - Phương pháp giảng dạy ... dụng chương trình - Chương trình Mô đun May áo sơ mi sử dụng để giảng dạy trình độ sơ cấp nghề: May công nghiệp Hướng dẫn số điểm phương pháp giảng dạy mô đun đào tạo - Phương pháp giảng dạy mang...
  • 43
  • 1,712
  • 10
CHƯƠNG TRÌNH DẠY NGHỀ TRÌNH ĐỘ SƠ CẤP - MAY CÔNG NGHIỆP - CÔNG NGHỆ MAY

CHƯƠNG TRÌNH DẠY NGHỀ TRÌNH ĐỘ SƠ CẤP - MAY CÔNG NGHIỆP - CÔNG NGHỆ MAY

... Th trng lm vic Nht Bn Thit b may Vt liu may K thut may Thit b may Vt liu may K thut may K thut may Thc may dõy chuyn Thit b may Vt liu may K thut may K thut may Nga - Malaysia Mụn hc/ mụ un i Loan ... b - Mỏy may cụng nghip: thoi, sut, mỏy kim; - B dng c s cp cu tai nn lao ng Nguyờn vt liu - Vi may, ch may Hc liu - Mụ hỡnh v cỏc dng sai hng s dng mỏy may; - Mụ hỡnh v cỏc dng mi may c bn; - ... b thi gian T T Ni dung TS Bi 1: May ng may can Bi 2: May ng may ln, mớ, diu Bi 3: May ng may cun, vin Bi 4: May np ỏo Bi 5: May tỳi p ngoi Bi 6: May c ỏo Bi 7: May thộp tay, mng sột Bi 8: Lp rỏp...
  • 33
  • 848
  • 5
VẬN DỤNG CHƯƠNG TRÌNH KHUNG TRONG BIÊN SOẠN CHƯƠNG TRÌNH đào tạo NGHỀ MAY CÔNG NGHIỆP ở TRUNG tâm dạy NGHỀ HUYỆN TRẦN văn THỜI, TỈNH cà MAU

VẬN DỤNG CHƯƠNG TRÌNH KHUNG TRONG BIÊN SOẠN CHƯƠNG TRÌNH đào tạo NGHỀ MAY CÔNG NGHIỆP ở TRUNG tâm dạy NGHỀ HUYỆN TRẦN văn THỜI, TỈNH cà MAU

... V i nh ng lỦ tác gi ch n đ tƠi : Vận dụng chương trình khung biên soạn chương trình đào tạo nghề may công nghiệp Trung tâm Dạy nghề huyện Trần Văn Thời tỉnh Mau góp phần đáp ng nhu cầu đƠo ... t i Trung tâm D y ngh huyện Trần Văn Th i tỉnh Mau, t vận d ng ch ng trình khung đ biên so n ch ng trình đƠo t o ngh may công nghiệp t i Trung tơm D y ngh huyện Trần Văn Th i tỉnh Mau Đ ... may công nghiệp t i huyện Trần Văn Th i, tỉnh Mau, lý nƠy nên tác gi ch n đ tƠi vận d ng ch ng trình khung biên so n ch ng trình đƠo t o ngh may công nghiệp t i huyện Trần Văn Th i, tỉnh CƠ Mau...
  • 188
  • 337
  • 0
Các giải pháp quản lí nâng cao trình độ giáo viên dạy thực hành nghề may công nghiệp tại trường cao đẳng công nghiệp nam định

Các giải pháp quản lí nâng cao trình độ giáo viên dạy thực hành nghề may công nghiệp tại trường cao đẳng công nghiệp nam định

... ngũ giáo viên dạy thực hành nghề qua khảo sát Đối tƣợng nghiên cứu Thực trạng đội ngũ giáo viên dạy thực hành nghề giải pháp quản nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên dạy thực hành nghề May công ... - Thực trạng đội ngũ giáo viên dạy thực hành nghề May công nghiệp trường CĐCN - Nam Định năm qua - Một số giải pháp quản lý bồi dưỡng nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên dạy thực hành nghề May ... 2 :Thực trạng công tác quản lý việc nâng cao trình độ giáo viên dạy thực hành nghề May công nghiệp trường Cao đẳng công nghiệp Nam Định Chƣơng 3: Một số giải pháp quản lý bồi dưỡng nâng cao trình...
  • 19
  • 670
  • 1
chương trình dạy nghề trình độ sơ cấp sửa chữa máy kéo công suất nhỏ

chương trình dạy nghề trình độ sơ cấp sửa chữa máy kéo công suất nhỏ

... nhỏ thực công việc sau: - Trực tiếp sửa chữa máy kéo công suất nhỏ gia đình - Làm thợ sửa chữa máy kéo công suất nhỏ trạm sửa chữa máy kéo - Tổ chức sửa chữa lưu động máy kéo công suất nhỏ cho ... nghề) Tên nghề: Sửa chữa máy kéo công suất nhỏ; Trình độ đào tạo: cấp nghề; Đối tượng tyển sinh: Cơ sức khoẻ, trình độ học vấn phù hợp với nghề Sửa chữa máy kéo công suất nhỏ; Số lượng môn học, ... Phạm vi áp dụng chương trình: - Chương trình mô đun An toàn lao động sửa chữa máy kéo công suất nhỏ sử dụng để giảng dạy cho người học nghề ngắn hạn sửa chữa máy kéo công 12 suất nhỏ Đồng thời...
  • 65
  • 1,043
  • 4
Các giải pháp quản lý nâng cao trình độ giáo viên dạy thực hành nghề may công nghiệp tại trường cao đẳng công nghiệp nam

Các giải pháp quản lý nâng cao trình độ giáo viên dạy thực hành nghề may công nghiệp tại trường cao đẳng công nghiệp nam

... 1: Cơ sở luận quản nâng cao trình độ giáo viên dạy nghề Chương 2 :Thực trạng công tác quản việc nâng cao trình độ giáo viên dạy thực hành nghề May công nghiệp trường CĐCN - Nam Định Chương ... Một số giải pháp quản bồi dưỡng nâng cao trình độ giáo viên dạy thực hành nghề May công nghiệp trường CĐCN - Nam Định CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ GIÁO VIÊN DẠY NGHỀ 1.1 ... gia học tập, bồi dưỡng nâng cao trình độ 42 CHƯƠNG THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ VIỆC NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ GIÁO VIÊN DẠY THỰC HÀNH NGHỀ MAY CÔNG NGHIỆP TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHIỆP NAM ĐỊNH Việc quản...
  • 111
  • 490
  • 0
CHƯƠNG TRÌNH DAY NGHỀ ̣ NGẮN HẠN.LẮP RÁP, SỬA CHỮA MÁY TÍNH pptx

CHƯƠNG TRÌNH DAY NGHỀ ̣ NGẮN HẠN.LẮP RÁP, SỬA CHỮA MÁY TÍNH pptx

... S DUNG CHNG TRINH DAY NGHấ NGN HN DI THNG Hng dn s dng danh mc cỏc mụ un o to ngh; thi gian, phõn b thi gian v chng trỡnh cho mụn hc, mụ un o to ngh: - Cac mụ un c s c giang day trc, lam nờn tang ... UBND HUYN V QUANG TRUNG TM DN-HN&GDTX CNG HềA X HI CH NGHA VIT NAM c lp T Hnh phỳc CHNG TRINH DAY NGHấ NGN HN DI THNG (Ban hanh kem theo quyờt inh sụ 124/Q/2013/DNVQ Ngy 15 thỏng nm 2013 cua ... to, nghiờm tỳc, cn thn cụng vic Tng quan v Windows 1.1 Giới thiệu chung 1.2 Các yêu cầu cấu hình máy để cài đặt Windows Lm vic vi Windows 2.1 Khi ng v thoỏt Windows 2.2 Taskbar v Start menu 2.3...
  • 50
  • 2,264
  • 43
giáo trình quản lý chất lượng trang phục - chương v quản lý chất lượng qua các công đoạn của quá trình sản xuất may công nghiệp

giáo trình quản lý chất lượng trang phục - chương v quản lý chất lượng qua các công đoạn của quá trình sản xuất may công nghiệp

... chất lượng qua cơng đoạn q trình sản xuất May cơng nghiệp 71 I Quản chất lượng ngành may cơng đoạn chuẩn bị sản xuất 71 II III IV V Quản chất lượng ngành may cơng đoạn sản xuất ... HCM CN May Thời Trang- Trường ĐH.Sư Phạm Kỹ Thuật Tp HCM http://www.hcmute.edu.vn Khoa CHƯƠNG 5: QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG QUA CÁC CƠNG ĐOẠN CỦA Q TRÌNH SẢN XUẤT MAY CƠNG NGHIỆP I QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG ... Vai trò quản chất lượng Các chức quản chất lượng Các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng 10 Chương II: Chất lượng sản phẩm 12 I II III IV V VI Khái...
  • 47
  • 1,085
  • 1
GIÁO TRÌNH CƠ SỞ SẢN XUẤT MAY CÔNG NGHIỆP - CHƯƠNG 3: CẤU TRÚC CỦA QUÁ TRÌNH SẢN XUẤT MAY CÔNG NGHIỆP doc

GIÁO TRÌNH CƠ SỞ SẢN XUẤT MAY CÔNG NGHIỆP - CHƯƠNG 3: CẤU TRÚC CỦA QUÁ TRÌNH SẢN XUẤT MAY CÔNG NGHIỆP doc

... - 36 may ig VIII Các lọai đường may thông dụng 42 IX Yêu cầu trình sản xuất may công nghiệp 73 Chương 3: CẤU TRÚC CỦA QUÁ TRÌNH SẢN XUẤT MAY CÔNG NGHIỆP ... Các nhóm công việc: II.1.1 Công đoạn sản xuất chính: Là công đoạn sản xuất thiếu trình sản xuất Cụ thể công đoạn sau: chuẩn bị sản xuất thiết kế, công nghệ, công đoạn cắt, công đoạn may, công đoạn ... NGHIỆP - 75 I Cấu trúc trình sản xuất may công nghiệp 75 II Phân đoạn trình sản xuất may công nghiệp - 77 III Phương thức tổ chức quản lý sản xuất ...
  • 13
  • 3,542
  • 55
chương trình dạy nghề trình độ sơ cấp đan lát thủ công

chương trình dạy nghề trình độ sơ cấp đan lát thủ công

... khảo: - Giáo trình đan lát thủ công; - Chương trình mô đun hoàn thiện sản phẩm đan lát thủ công 45 DANH SÁCH BAN CHỦ NHIỆM CHỈNH SỬA CHƯƠNG TRÌNH DẠY NGHỀ TRÌNH ĐỘ SƠ CẤP NGHỀ ĐAN LÁT THỦ CÔNG (Kèm ... dạy nghề trình độ cấp nghề Đan lát thủ công thiết kế tổng số học tối thiểu là: 400 (Lý thuyết: 60 giờ; Thực hành: 340 giờ) - Chương trình dạy nghề trình độ cấp nghề Đan lát thủ công gồm ... cục Dạy nghề) Tên nghề: Đan thủ công Trình độ đào tạo: cấp nghề Đối tượng tuyển sinh: Có sức khoẻ, trình độ học vấn phù hợp với nghề Đan thủ công; Số lượng môn học, mô đun đào tạo: 05 Bằng cấp...
  • 48
  • 3,914
  • 42
chương trình dạy nghề trồng rau công nghệ cao

chương trình dạy nghề trồng rau công nghệ cao

... đun chuyên môn nghề chương trình dạy nghề trình độ sơ cấp nghề trồng rau công nghệ cao; giảng dạy cuối chương trình 2.Tính chất: Đây mô đun chuyên môn nghề trồng rau công nghệ cao thực nhà có ... trồng rau thủy canh, hệ thống tưới tiêu A Nội dung: Công nghệ cao sản xuất rau 1.1 Khái niệm trồng rau công nghệ cao 1.2 Đặc trưng sản xuất rau công nghệ cao Công nghệ cao ứng dụng sản xuất rau ... HIỆN MÔ ĐUN Tài liệu giảng dạy: - Giáo trình dạy nghề mô đun Trồng chăm sóc rau môi trường đất chương trình dạy nghề trình độ sơ cấp nghề nghề Trồng rau công nghệ cao - Các nội quy, quy định...
  • 38
  • 1,098
  • 5
Tài liệu Cấp giấy chứng nhận dạy nghề đạt tiêu chuẩn kiểm định chất lượng dạy nghề ở cấp độ 3 đối với cơ sở dạy nghề hoặc chương trình dạy nghề pptx

Tài liệu Cấp giấy chứng nhận dạy nghề đạt tiêu chuẩn kiểm định chất lượng dạy nghề ở cấp độ 3 đối với cơ sở dạy nghề hoặc chương trình dạy nghề pptx

... nghề cấp Giấy chứng nhận sở dạy nghề Bước chương trình dạy nghề đạt tiêu chuẩn kiểm định chất lượng dạy nghề Hồ sơ Thành phần hồ sơ Đơn đăng ký kiểm định chất lượng Báo cáo kết tự kiểm định sở ... bước sở dạy nghề chuẩn bị hồ sơ đăng ký kiểm định chất lượng dạy nghề Tổng cục Dạy nghề tiếp nhận hồ sơ đăng ký kiểm định chất lượng dạy nghề Tổng cục Dạy nghề thành lập Đoàn kiểm định chất lượng ... hội đồng kiểm định chất lượng sở dạy nghề để tự kiểm định chất lượng dạy nghề đơn vị Văn qui định Quyết định số 08/2008/QĐBLĐT Tổng cục Dạy nghề thành lập Đoàn kiểm định chất lượng dạy nghề để...
  • 5
  • 669
  • 1
Tài liệu Chương 4 Chương trình điều khiển máy công cụ CNC doc

Tài liệu Chương 4 Chương trình điều khiển máy công cụ CNC doc

... khiển máy công cụ CNC  G20: Đơn vị hệ Anh  G21:Đơn vị hệ Mét; Chương trình điều khiển máy công cụ CNC  G33, G 34, G35: Cắt ren Chương trình điều khiển máy công cụ CNC  G40, G41, G42, G43, G 44: ... dao; Chương trình điều khiển máy công cụ CNC  G90- Lập trình kích thước tuyệt đối; Chương trình điều khiển máy công cụ CNC  G91- Lập trình kích thước tương đối( Gia số); Chương trình điều khiển ... khiển máy công cụ CNC  G 94- Lượng chạy dao phút  G95- lượng chạy dao vòng; Chương trình điều khiển máy công cụ CNC Chức vận hành máy Thể phần công nghệ chương trình  Số vòng quay trục - Lập trình...
  • 62
  • 708
  • 7
xây dụng và sử dụng thí nghiệm thực hành ảo trong đào tạo nghề. ứng dụng xây dựng một số thí nghiệm thực hành ảo trong chương trình dạy nghề cơ khí động lực

xây dụng và sử dụng thí nghiệm thực hành ảo trong đào tạo nghề. ứng dụng xây dựng một số thí nghiệm thực hành ảo trong chương trình dạy nghề cơ khí động lực

... vi ngi dựng v cú giao din thõn thin vi ngi dựng" [13, tr.20] nh ngha ny cha thc s khỏi quỏt, hn na c s lớ lun v thc tin cho vic xõy dng v s dng thớ nghim o cng cha c cp mt cỏch sõu sc - Trong ... THC HNH O TRONG O TO NGH C KH NG LC 81 2.2.1 Nguyờn tc s dng TNTH o o to ngh 82 2.2.2 Quy trỡnh s dng TNTH o o to ngh 84 2.3 XY DNG MT S BI TH NGHIM THC HNH O TRONG CHNG ... thc trng s dng mụ phng DH CHNG XY DNG V S DNG TH NGHIM THC HNH O TRONG O TO NGH NG DNG XY DNG V S DNG MT S TH NGHIM THC HNH O TRONG CHNG TRèNH DY NGH C KH NG LC Học viên: Nguyễn Long Khánh Luận...
  • 128
  • 925
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo trình dạy nghề may công nghiệpchương trình đào tạo sơ cấp nghề may công nghiệpchương trình sơ cấp nghề may công nghiệpchương trình đào tạo nghề may công nghiệpchương trình khung trình độ sơ cấp nghề may công nghiệpchương trình khung sơ cấp nghề may công nghiệpgiáo trình đào tạo nghề may công nghiệpgiáo trình nghề may công nghiệpchương trình dạy nghề của bộ nông nghiệpchương trình dạy nghề nông nghiệp71 chương trình dạy nghề nông nghiệpgiới thiệu về chương trình khung chương trình dạy nghề công nghệ ôtô trình độ cao đẳng nghềgiáo trình điện tử máy công nghiệpchương trình dạy nghệ thuậtchương trình dạy nghểNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ