Giáo dục kĩ năng sống lớp 3

Giao duc ki nang song lop 4

Giao duc ki nang song lop 4
... gõ cho vào hẳn Cho HS luyện với loại kích cỡ đinh H 4 Học cách nhổ đinh GV làm mẫu cách nhổ đinh : Dùng đầu HS quan sát búa để nhổ đinh : Gõ 3 /4 đinh vào mảnh gỗ Cho đinh vào khe búa, kéo đinh ... lần khác c) Củng cố, dặn dò : GV nhận xét học giao việc nhà Kĩ sống : Đi luyện tập I Mục đích, yêu cầu: Giúp HS : - Học cách th giãn; - Học luật giao thông bộ; - Góp phần hình thành tình yêu ... Quyết định lộ trình HĐ3 Thảo luận chung luật lệ giao thông GV nhắc nhở HS tuân thủ luật lệ : Nhìn bên đờng qua đờng Đi qua đờng chỗ dành cho ngời có đèn giao thông Đi qua đờng đèn đờng bật màu xanh...
  • 5
  • 4,796
  • 101

giao duc ki nang song lop 1

giao duc ki nang song lop 1
... tích cực - Ra định - T phê phán 12 Tập đọc: Nói dối hại thân 13 Kể chuyện: Cô chủ quý tình bạn 14 Tập đọc: Bác đa th 15 Tập đọc: Làm anh 16 Kể chuyện: Hai tiếng kì lạ 17 Tập đọc: Hai cậu bé hai - ... phán, đánh giá hành vi c xử cha tốt với bạn bè Bài 11 : Đi - Kĩ an toàn bộ quy - Kĩ phê phán, đánh giá định hành vi không quy định Bài 12 : Cảm - Kĩ giao tiếp,ứng xử với ng- Các phơng pháp/ kĩ thuật ... hợp tác trình thực công việc Bài 18 -19 : Cuộc sống xung quanh - Kĩ tìm ki m xử lí thông tin: Quan sát cảnh vật hoạt động sinh sống ngời dân địa phơng - Kĩ tìm ki m xử lí thông tin: Phân tích,...
  • 8
  • 1,224
  • 6

noi dung giao duc ki nang song lop 1

noi dung giao duc ki nang song lop 1
... tích cực - Ra định - T phê phán 12 Tập đọc: Nói dối hại thân 13 Kể chuyện: Cô chủ quý tình bạn 14 Tập đọc: Bác đa th 15 Tập đọc: Làm anh 16 Kể chuyện: Hai tiếng kì lạ 17 Tập đọc: Hai cậu bé hai - ... phán, đánh giá hành vi c xử cha tốt với bạn bè Bài 11 : Đi - Kĩ an toàn bộ quy - Kĩ phê phán, đánh giá định hành vi không quy định Bài 12 : Cảm - Kĩ giao tiếp,ứng xử với ng- Các phơng pháp/ kĩ thuật ... hợp tác trình thực công việc Bài 18 -19 : Cuộc sống xung quanh - Kĩ tìm ki m xử lí thông tin: Quan sát cảnh vật hoạt động sinh sống ngời dân địa phơng - Kĩ tìm ki m xử lí thông tin: Phân tích,...
  • 8
  • 491
  • 4

Giáo dục năng sống lớp 5

Giáo dục kĩ năng sống lớp 5
... -Làm hiểu nội dung tập 4 ,5 -Rèn cho học sinh có nănggiải mâu thuẫn -Giáo dục cho học sinh có ý thức giải mâu thuẫn theo hướng tích cực II.ĐỒ DÙNG Vở tập thực hành sống lớp III.CÁC HOẠT ĐỘNG ...  TUẦN 15 Chủ đề Gi¸o dôc kÜ n¨ng sèng líp KĨ NĂNG ỨNG PHÓ VỚI CĂNG THẲNG (Tiết 2) I.MỤC TIÊU -Làm hiểu nội dung tập 3 ,5 -Rèn cho học sinh có ứng phó với căng thẳng -Giáo dục cho học sinh ... học ? -Về chuẩn bị tập lại  TUẦN 35 Chủ đề KĨ NĂNG TÌM KIẾM VÀ XỬ LÍ THÔNG TIN (T2) I.MỤC TIÊU -Làm hiểu nội dung tập 5, 3,6,7 -Rèn cho học sinh có khai thác xử lí thông tin - Giáo...
  • 16
  • 2,137
  • 8

giao an giao duc ki nang song lop 4, lop 5 tuan 27 - 32

giao an giao duc ki nang song lop 4, lop 5 tuan 27 - 32
... -GV chia lớp thành nhóm,mỗi nhóm em -Cho HS xem tranh tình 1,đọc lời thoại tranh,GV nói:Theo em,Tâm nên làm để vợt qua tình trạng này?-mời nhóm đóng vai -Cho HS xem tranh tình 2,hỏi: Bức tranh ... nêu).GV nói: Theo em Huy nên làm gì?-mời nhóm thể -Cho HS xem tranh tình 3,hỏi:Bức tranh minh hoạ gì?(HS nêu ).GV nói:Theo em Đăng nêmn nói với bố mẹ nh nào?-mời nhóm thể Các nhóm trao đổi,thảo ... xa tình gây căng thẳng Hoạt động 5: Chơi trò chơi Mục tiêu:HS biết cách phòng tránh tình gây căng thẳng -HS đọc yêu cầu BT5 -GV cho HS thực tập cách chơi trò chơi -GV cho đội chơi,mỗi đội gồm em,Gv...
  • 2
  • 895
  • 9

giáo dục năng sống lớp 2

giáo dục kĩ năng sống lớp 2
... khôn trăm trí khôn (tuần 22 ) Các KNS -Tư sáng tạo -Ra định -Ứng phó với căng thẳng PP/KTDH -Thảo luận nhóm -Trình bày ý kiến cá nhân -Đặt câu hỏi Tập đọc: Cò Cuốc (tuần 22 ) Các KNS -Tự nhận thức: ... xin lỗi (tuần 22 ) – BT2 Các KNS -Giao tiếp: ứng xử văn hóa -Lắng nghe tích cực PP/KTDH Hoàn tất nhiệm vụ thực hành đáp lới xin lỗi theo tình Tập đọc – kể chuyện: Bác sĩ Sói (tuần 23 ) Các KNS -Ra ... cúc trắng (tuấn 21 ) Các KNS -Xác định giá trị -Thể cảm thông -Tư phê phán PP/KTDH -Đặt câu hỏi -Trình bày ý kiến cá nhân -Bài tập tình Tập làm văn: Đáp lời cảm ơn (tuần 21 – BT2 Các KNS -Giao...
  • 8
  • 842
  • 2

Giáo dục năng sống lớp 1

Giáo dục kĩ năng sống lớp 1
... – SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM – Bài 12 : NHÀ THƠ NHÍ Tiết I/ Mục tiêu: - Thể thơ ánh mắt, giáo dục tình yêu thơ tâm hồn trẻ II/ Đồ dùng dạy học: - Tranh TH kỹ sống Lớp 1, SGK… III/ Các hoạt động dạy ... Bài 13 : BẢO VỆ BẢN THÂN Tiết I/ Mục tiêu: - Tự bảo vệ thân trước tổn thương thông thường - Giáo dục HS ý thức sử dụng cẩn thận vật dụng sắc nhọn II/ Đồ dùng dạy học: - Tranh TH kỹ sống Lớp 1, ... Bài 14 : BẬT MÍ VỀ EM Tiết I/ Mục tiêu: - Mạnh dạn giới thiệu thân tự tin đứng trước đám đông - Giáo dục HS ý thức tự tin giới thiệu thuyết trình II/ Đồ dùng dạy học: - Tranh TH kỹ sống Lớp 1, ...
  • 56
  • 268
  • 1

noi dung giao duc ki nang song lop 1

noi dung giao duc ki nang song lop 1
... - Ki m soát cảm xúc - T phê phán 10 11 Tập đọc: Ngời bạn tốt - Xác định giá trị - Tự nhận thức thân - Hợp tác - Ra ... bạn 14 Tập đọc: Bác đa - Xác định giá trị th - Tự nhận thức thân - Thể cảm thông - Giao tiếp lịch sự, cởi mở 15 Tập đọc: Làm anh - Xác định giá trị - Tự nhận thức thân - Đảm bảo trách nhiệm 16 ... Trình bày phút Bài 11 : Đi quy định Bài 12 : Cảm ơn xin lỗi - Kĩ phê phán, đánh giá hành vi c xử cha tốt với bạn bè - Kĩ an toàn - Kĩ phê phán, đánh giá hành vi không quy định - Kĩ giao tiếp,ứng xử...
  • 9
  • 80
  • 0

Chuyên đề giáo dục năng sống lớp 3

Chuyên đề giáo dục kĩ năng sống lớp 3
... 2012 CHUYÊN ĐỀ VỀ GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG LỚP • CHỦ ĐỀ : KĨ NĂNG GIAO TIẾP VỚI BẠN BÈ VÀ MỌI NGƯỜI Ghi nhớ : Lời chào cao mâm cỗ Thứ ngày 20 tháng năm 2012 CHUYÊN ĐỀ VỀ GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG LỚP ... 2012 CHUYÊN ĐỀ VỀ GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG LỚP • CHỦ ĐỀ : KĨ NĂNG GIAO TIẾP VỚI BẠN BÈ VÀ MỌI NGƯỜI Ghi nhớ : Lời nói chẳng tiền mua Lựa lời mà nói cho vừa lòng Thứ ngày 20 tháng năm 2012 CHUYÊN ĐỀ ... bác chủ nhà ân cần hỏi trường lớp, việc học tập, bạn bè em Em kể với bác ? Thứ ngày 20 tháng năm 2012 CHUYÊN ĐỀ VỀ GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG LỚP • CHỦ ĐỀ : KĨ NĂNG GIAO TIẾP VỚI BẠN BÈ VÀ...
  • 10
  • 101
  • 0

Giáo dục năng sống cho học sinh lớp 10

Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp 10
... dc cho hc sinh lp 10 - Xỏc nh k nng sng cn giỏo dc cho hc sinh lp 10 phi cn c vo mc tiờu giỏo dc cp THPT v mc tiờu giỏo dc cho hc sinh lp 10 núi riờng - Xỏc nh k nng sng cn giỏo dc cho hc sinh ... cn cho cỏc em hc sinh lp 10 - Xỏc nh k nng sng cn giỏo dc cho hc sinh lp 10 phi cn c vo thc trng biu hin k nng sng ca cỏc em hc sinh lp 10 2.2.2.2 Cỏc k nng sng cn giỏo dc cho hc sinh lp 10 * ... DUC KY NNG SễNG CHO HOC SINH LP 10 Giỏo dc k nng sng cho hc sinh lp 10 nhm cỏc mc tiờu nh sau: - Trang b cho hc sinh nhng kin thc, giỏ tr, thỏi v k nng phự hp To iu kin cho hc sinh nm nhng kin...
  • 49
  • 1,481
  • 19

Tìm hiểu việc giáo dục năng sống cho học sinh Tiểu học trong dạy học môn thuật lớp 4, 5

Tìm hiểu việc giáo dục kĩ năng sống cho học sinh Tiểu học trong dạy học môn Kĩ thuật lớp 4, 5
... SỐNG CHO HỌC SINH TIỂU HỌC THÔNG QUA VIỆC DẠY HỌC MÔN KĨ THUẬT 4, 3.1 Mục tiêu giáo dục sống cho học sinh Tiểu học môn thuật lớp 4, - Bước đầu hình thành rèn luyện cho học sinh sống cần ... 4, * Nội dung chương trình thuật lớp * Nội dung chương trình thuật lớp 1.2.2 Tìm hiểu thực tế giáo dục sống cho học sinh Tiểu học dạy học môn thuật lớp 4, 1.2.2.1 Thực trạng học môn ... dạy học nhằm giáo dục sống cho học sinh Tiểu học thông qua môn thuật 2.3.1.1 Cách tiếp cận Việc giáo dục sống cho học sinh nhà trường Tiểu học thực môn học nói chung môn thuật nói riêng...
  • 24
  • 2,831
  • 16

Bài giảng tập huấn giáo dục năng sống cho học sinh tiểu học-lớp 5-Khoa học-phần 1

Bài giảng tập huấn giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học-lớp 5-Khoa học-phần 1
... thích hợp sống I KHẢ NĂNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG TRONG MÔN KHOA HỌC Ở TIỂU HỌC Với đặc điểm đối tượng phương pháp nghiên cứu môn khoa học tiểu học có khả lớn giáo dục KNS cho học sinh Giáo dục KNS ... việc học tập môn khoa học có ý nghĩa, mặt khác giúp em nắm vững kiến thức khoa học II MỤC TIÊU GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG TRONG MÔN KHOA HỌC Ở TIỂU HỌC Giáo dục KNS môn khoa học giúp học sinh:  Hiểu ... I KHẢ NĂNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG TRONG MÔN KHOA HỌC Ở TIỂU HỌC Môn khoa học giúp học sinh tìm hiểu kiến thức khoa học đơn giản, người sức khoẻ, tự nhiên, người...
  • 35
  • 1,699
  • 6

Bài giảng tập huấn Giáo dục năng sống cho học sinh tiểu học-lớp 5-phần chung

Bài giảng tập huấn Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học-lớp 5-phần chung
... thực yêu cầu đổi giáo dục phổ thông Giáo dục KNS cho học sinh nhà trường phổ thông xu chung nhiều nước giới IV nh hng giỏo dc KNS cho hc sinh trng tiu hc Mc tiờu giỏo dc KNS cho hc sinh trng tiu ... giỏo dc KNS cho hc sinh tiu hc? III TM QUAN TRNG CA VIC GIO DC KNS CHO HC SINH TRONG TRNG TIU HC KNS thúc đẩy phát triển cá nhân xã hội Giáo dục KNS yêu cầu cấp thiết hệ trẻ Giáo dục KNS nham ... nim v KNS II Phõn loi k nng sng III.Tm quan trng ca vic giỏo dc KNS cho hc sinh tiu hc IV nh hng giỏo dc k nng sng cho hc sinh trng tiu hc I QUAN NIM V KNS - KNS l kh nng lm ch bn thõn ca mi...
  • 30
  • 1,951
  • 9

Tài liệu tập huấn giáo dục năng sống cho học sinh tiểu học-lớp 5-Phần Tiếng Việt

Tài liệu tập huấn giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học-lớp 5-Phần Tiếng Việt
... song cho HS Bài soạn theo giáo dục nng sống I Mục tiêu học: Kiến thức nng Thái độ II Các nng sống giáo dục III Các phương pháp/ thuật dạy học tích cực sử dụng IV Phương tiện dạy học ... V Tiến trinh dạy học KTBC Bài a Khám phá b Kết nối c Thực hành d áp dụng Bài soạn theo hành I.Mục tiêu học: Kiến thức nng Thái độ II dùng dạy học III Các hoạt động dạy học IV Củng cố dặn ... KNS cho hc sinh - Thỏi II dựng dy hc: III Cỏc hot ng dy hc ch yu: A Kim tra bi c B Bi mi Gii thiu bi Ni dung: + Hot ng 1: B sung cỏc phng phỏp/ k thut dy hc; cỏc k nng sng cn rốn cho hc sinh...
  • 13
  • 807
  • 2

GIÁO DỤC NĂNG SỐNG TRONG MÔN ĐẠO ĐỨC Ở TIỂU HỌC ( LỚP MỘT).DOC

GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG TRONG MÔN ĐẠO ĐỨC Ở TIỂU HỌC ( LỚP MỘT).DOC
... Việc giáo dục KNS cho học sinh nước thực theo hình thức + KNS môn học riêng biệt + KNS tích hợp vào vài môn học + KNS tích hợp vào nhiều tất môn học chương trình V/ Mục tiêu giáo dục KNS môn đạo ... sai lệch - Luyện tập thành kỹ ĐỊA CHỈ GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG TRONG MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP TÊN BÀI DẠY CÁC KNS CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC Bài 1: Em học sinh lớp Một - KN tự giới thiệu thân - KN thể tự tin trước ... KNS môn đạo đức: 1/ Khái niệm đạo đức( Có nhiều cách hiểu khác nhau) +Đạo đức việc làm tốt đẹp có giá trị xã hội cộng đồng chấp nhận, đạo đức mặt nhân cách, chuẩn mực, hành vi đạo đức 2/Mục tiêu:...
  • 5
  • 2,483
  • 36

Xem thêm

Từ khóa: nội dung giáo dục kỹ năng sống lớp 3giáo dục kĩ năng sống lớp 4giáo dục kĩ năng sống lớp 5giáo dục kĩ năng sống lớp 2sách giáo dục kỹ năng sống lớp 3bài soạn giáo dục kỹ năng sống lớp 3sang kien kinh nghiem giao duc ki nang song lop 5giáo dục kỹ năng sống lớp 3chuyen de cac giao an thuc hanh giao duc ki nang song lop 5giao duc ki nang song lop 4 vo thuc hanhgiáo dục kỹ năng sống lớp 3 tuần 28 29 30 31 môn tiếng việtgiao an ki nang song lop 3 bai tu lap va cung tao lapbài giảng tiết dạy giáo dục kĩ năng sống lớp 4 5bài giảng giáo dục kĩ năng sống lớp 4 5bài giảng giảng dạy giáo dục kĩ năng sống lớp 4 5Đặc điểm của triết học cổ điển đứcTIỂU LUẬN KINH tế TRI THỨC NHỮNG THÁCH THỨC và vấn đề đặt RA đối với VIỆT NAM HIỆN NAYphân tích thực trạng tăng trưởng kinh tế việt nam trong giai đoạn 2008 – 2012 theo phương pháp giá trị gia tăngbai tap va ngu phap tieng anh 10 co ban 4048 0922TÌM HIỂU VÀ THỰC HÀNH ẢNH BÁO CHÍTIỂU LUẬN một số vấn đề lý LUẬN và THỰC TIỄN về xây DỰNG CHẾ độ dân CHỦ xã hội CHỦ NGHĨA ở nước TA HIỆN NAYTIỂU LUẬN NGHỆ THUẬT tạo lực, lập THẾ TRONG NGHỆ THUẬT QUÂN sự hồ CHÍ MINH và sự vận DỤNG của ĐẢNG TA TRONG sự NGHIỆP bảo vệ tổ QUỐC HIỆN NAYBài dự thi giáo án điện tửđặc điểm thời đại tác động đến Việt Nam trong thời kì đổi mới đi lên CNXHTIỂU LUẬN NHỮNG GIÁ TRỊ bền VỮNG và ý NGHĨA THỜI đại của TUYÊN NGÔN ĐẢNG CỘNG sảnĐề thi thử THPTQG năm 2017 môn Hóa học THPT Hoàng Hoa Thám Lần 1 Có lời giải chi tiết File Wordsự ra đời của triết học mác là một bước ngoạt có tính cách mạng trong sự phát triển của lịch sử triết họcTIỂU LUẬN PHƯƠNG CHÂM xây DỰNG bộ máy NHÀ nước THEO tư TƯỞNG THÀ ít mà tốt TRONG tác PHẨM THÀ ít mà tốt của lê NINTIỂU LUẬN QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH NHẬN THỨC của ĐẢNG về GIẢI QUYẾT mối QUAN hệ GIỮA HAI NHIỆM vụ CHIẾN lược ĐÁNH đế QUỐC và PHONG KIẾN TRONG CÁCH MẠNG dân tộc dân CHỦ NHÂN dânĐề thi thử THPTQG năm 2017 môn Tiếng Anh THPT Hàn Thuyên, Bắc Ninh Lần 1 Có lời giải chi tiết File WORDTIỂU LUẬN QUAN điểm vật CHẤT và vận ĐỘNG TRONG tác PHẨM BIỆN CHỨNG của tự NHIÊN ý NGHĨA TRONG CUỘC đấu TRANH TRÊN mặt TRẬN tư TƯỞNG lý LUẬN ở nước TA HIỆN NAYTIỂU LUẬN QUÂN đội NHÂN dân TRONG đấu TRANH CHỐNG DIỄN BIỄN hòa BÌNH TRONG TÌNH HÌNH HIỆN NAYTIỂU LUẬN sự HÌNH THÀNH, PHÁT TRIỂN và CHỈ đạo THỰC HIỆN PHƯƠNG PHÁP bạo lực của CÁCH MẠNG VIỆT NAM THỜI kỳ 1930 1945TIỂU LUẬN sử LIỆU, PHÂN LOẠI sử LIỆU và ý NGHĨA đối với HOẠT ĐỘNG NGHIÊN cứu, GIẢNG dạy LỊCH sử ĐẢNGĐề thi thử THPTQG năm 2017 môn Tiếng Anh THPT chuyên Thoại Ngọc Hầu Lần 1 Có lời giải chi tiết File WORD
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập