Bain gia tri gan nhat co dap anchi tiet

Bain gia tri gan nhat co dap anchi tiet

Bain gia tri gan nhat co dap anchi tiet
... T => nCO2 = 0.3 mol T tác dụng KHCO3 => T ccos chứa COOH => nCOOH = nKHCO3 = 0.04 mol T tác dụng với AgNO3/NH3 => T có nhóm CHO Mà 50 < MX < mZ chứng tỏ CHO => 2Ag => nCHO = 0.26 mol nCOOH + ... 0,15 B 0,11 C 0,21 D 0,05 N CO2 = 0,2 ; n BaCO3 = 0,2 Bảo toàn C => y + 0,2 = 0,2.2=0,4 => y=0,2 Xét 100ml X + HCl, pư đồng thời CO3 + 2H+ => CO2 + H2O a 2a a HCO3 + H => CO2 + H2O b b b Hệ pt: a ... = 0,12 2a + b = 0,15 => a = 0,03 b=0,09 * Ban đầu: CO2 + 2OH- => CO3 + H2O 0,2 x 0,5x CO2 + CO3 + H2O => 2HCO3(0,2-0,5x) (0,5x+0,2) (0,4-x) nCO3 dư: 0,5x + 0,2 - 0,2 + 0,5x = x => 0,03/0,09 =...
  • 15
  • 7
  • 0

bài tập sản xuất giá trị thặng dư đáp án

bài tập sản xuất giá trị thặng dư có đáp án
... giảm xuống Giá trị cá biệt hàng hóa nhỏ giá trị xã hội làm phần thặng trội giá trị thặng bình thường xã hội - Gọi giá trị thặng siêu ngạch Điều giải thích nhà TB chấp nhận hạ giá sp VD ... Số lượng hàng hoá sản xuất tăng lên tương ứng Tỷ suất giá trị thặng thay đổi xí nghiệp nhà tư so với tỷ suất giá trị thặng trung bình ngành Nhà tư năm thu giá trị thặng siêu ngạch? Trả ... nghiệp thay đổi giá trị sức lao động không đổi Nhà tư tăng thêm giá trị thặng phương pháp Trả lời: m’ tăng đến 400% ; phương pháp sản xuất giá trị thặng tuyệt đối Bài 9: 400 công nhân...
  • 11
  • 1,291
  • 3

50 bài tập kiểu giá trị gần nhất 2015

50 bài tập kiểu giá trị gần nhất 2015
... thu 3,808 lít NO (đktc) dung dịch Z chứa m gam hỗn hợp muối Các phản ứng xảy hoàn toàn Giá trị m gần giá trị sau đây? A 101 B 102 C 99 D 100 Câu 20: Điện phân dung dịch chứa AgNO3 điện cực trơ, ... khác dung dịch Y làm màu vừa 0,04 mol KMnO4 môi trường H2SO4 Các phản ứng xảy hoàn toàn Giá trị m gần giá trị sau đây? A 97 B 111 C 55 D 49 Câu 24: Chia dung dịch hỗn hợp X gồm Al2(SO4)3 Fe2(SO4)3 ... dung dịch HNO3 loãng (dư), thu 10,752 lít khí NO (ở đktc, sản phẩm khử nhất) Biết phản ứng xảy hoàn toàn Giá trị m gần với? A 50 B 48 C 40 D 39 Câu 33: E chất béo tạo hai axit béo X, Y (có số C,...
  • 6
  • 1,822
  • 71

DẠNG TÍNH GIÁ TRỊ gần NHẤT

DẠNG TÍNH GIÁ TRỊ gần NHẤT
... (đktc) sản phẩm khử nhất, dung dịch H dư đến 6,434 gam kim loại (không oxit dư) Cô cạn cẩn thận dung dịch H, khối lượng muối khan thu m gam Hãy cho biết m có giá trị gần với giá trị sau ? A 15,8 ... cho vào dung dịch HNO3 dư, thu 3,8 gam khí NO (đktc, sản phẩm khử nhất) Phần trăm khối lượng oxi hỗn hợp A có giá trị gần với giá trị sau ? A 24% B 22% C 12% D 18% Email : aokhoacxanhs@gmail.com ... thoát 0,448 lít khí N2 (đktc) Dung dịch A tác dụng tối đa với 449 ml dung dịch NaOH 1M Giá trị C gần với giá trị sau : A 1,4 B 1,3 C 1,6 D 1,7 Giải Đặt nAl = x ; n NH4NO3 = y Bảo toàn electron =>...
  • 10
  • 228
  • 1

Bài tập trắc nghiệm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của hàm số (Có đáp án)

Bài tập trắc nghiệm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của hàm số (Có đáp án)
... hàm số Trên khoảng hàm số có: A Giá trị lớn B Giá trị nhỏ C Không có giá trị lớn nhất, nhỏ D Có giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ Câu 50: Cho hàm số A Giá trị nhỏ hàm số B C D Câu 51: Giá trị nhỏ ... trị lớn hàm số A B D [-1; 1] C D Câu 16: Giá trị lớn nhất, nhỏ hàm số là: A 1; -1 D 2; -2 B 2; C Câu 17: Giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ hàm số [-1; 1] là: A B C D Câu 18: Giá trị lớn nhất, giá trị ... A, B giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ hàm số Khi A - 3B có giá trị: A B C D Câu 10: Giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ hàm số [-4; 4] là: A 40; – 41 B 40; 31 C 10; – 11 Câu 11: Giá trị lớn hàm số A...
  • 7
  • 351
  • 2

Tài liệu Ba phương pháp bản tìm giá trị nhỏ nhất giá trị lớn nhất của hàm số ppt

Tài liệu Ba phương pháp cơ bản tìm giá trị nhỏ nhất giá trị lớn nhất của hàm số ppt
... ,hoc tam thc bc hai Vớ d 13 Cho a,b,c l ba s khụng õm thoiu kin : a + b + c = Tỡm giỏ tr nh nht ca (a3 + b3 + c3 ) HD: a + + 3a Vớ d 14.Cho x,y,z l ba s dng tho iu kin : x.y.z = Chng minh ... xy a = b = c = Vớ d 17 Cho a,b,c l ba s dng tha : a + b + c = Chng minh rng : a + 3b + b + 3c + c + 3a HD : Ta cú a + 3b a + 3b + + Vớ d 18 Cho x,y,z l ba s tha x + y + z = Chng minh rng ... + + b 4c a b b Vớ d 23 Cho ba s thc dng a,b,c tho iu kin: a2 + b2 + c2 = Tỡm giỏ tr nh nht ca biu thc : S = bc ac ab + + a b c bc ac ) + ( )2 c a b Vớ d 24 Cho ba s thc dng x,y,z tha iu kin:...
  • 7
  • 1,732
  • 32

Giáo án Toán 12 ban bản : Tên bài dạy : BÀI TẬP GIÁ TRỊ LỚN NHẤT NHỎ NHẤT CỦA HÀM SỐ pot

Giáo án Toán 12 ban cơ bản : Tên bài dạy : BÀI TẬP GIÁ TRỊ LỚN NHẤT NHỎ NHẤT CỦA HÀM SỐ pot
... Bài toán trở thành tìm gtln, nn hàm s : y = 2t t tr ên -1;1 - Mc tiờu ca bi hc 4.Hng dn hc bi nh v lm bi v nh (2 ): - Lm cỏc bi li sgk - Xem bi tim cn ca th hm s tr 27 V PH LC: Bng ph: Bng 1: ... tp: 4b, 5b sgk tr 24 10 nhúm Bng - Nhn xột, ỏnh giỏ cõu 4b, 5b - i din nhúm lờn bng trỡnh by bi gii Cng c (3 phỳt ): T ìm gtln, nn hàm s : y = cos2x +cosx-2 Giải: - Đặt t = cosx ; đk -1 t Bài ... - Lm cỏc bi li sgk - Xem bi tim cn ca th hm s tr 27 V PH LC: Bng ph: Bng 1: Bng 2: Bng 3: Bng 4: Bng 5: Bng 6: ...
  • 5
  • 204
  • 0

Giáo án Toán 12 ban bản : Tên bài dạy : GIÁ TRỊ LỚN NHẤT GIÁ TRỊ NHỎ NHẤT CỦA HÀM SỐ potx

Giáo án Toán 12 ban cơ bản : Tên bài dạy : GIÁ TRỊ LỚN NHẤT GIÁ TRỊ NHỎ NHẤT CỦA HÀM SỐ potx
... PHÁP: Gợi mở, vấn đáp, giải vấn đề IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định lớp: Bài cũ (5 phút ): Cho hs y = x3 – 3x a) Tìm cực trị hs b) Tính y(0); y(3) so sánh với cực trị vừa tìm GV nhận xét, đánh giá Bài ... giá Bài mới: Hoạt động 1: Hình thành định nghĩa GTLN, GTNN T.gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học Ghi bảng sinh - HĐ thành phần 1: HS - Bảng phụ quan sát BBT (ở tập - Định nghĩa gtln: kiểm tra ... với cực trị hs; gtnn trị cực trị gtln gtnn hs / K hs cực trị hs; gtnn hs + Hoạt động nhóm - Bảng phụ - Tìm TXĐ hs - HĐ thành phần 3: vận - Lập BBT , kết luận dụng ghi nh : + Tìm gtln, nn hs: y =...
  • 12
  • 198
  • 0

phương pháp dạy học các bài toán giá trị nhỏ nhấtgiá trị lớn nhất ở lớp 9 trung học sở

phương pháp dạy học các bài toán giá trị nhỏ nhất và giá trị lớn nhất ở lớp 9 trung học cơ sở
... nghiên cứu v ề đối tượng học sinh Trung học sở, chưa có công trình nghiên cứu sâu vào nghiên cứu Phương pháp dạy học bài toán Giá trị nhỏ và giá trị lớn lớp Trung học sở Mục tiêu và nhiệm ... ghi chép điều cần thiết cho tiết dạy sau tốt hơn, hiệu tiết dạy trước - Thực chuyên đề Phương pháp dạy học bài toán Giá trị nhỏ và giá trị lớn lớp Trung học sở tổ chuyên môn để tranh thủ ... GTLN toán lớp Trung học sở Tuy nhiên việc biên soạn toán sách chưa hoàn chỉnh hạn chế phương pháp giải Bài toán tìm giá trị lớn giá trị nhỏ có ý nghĩa quan trọng chương trình toán phổ thông Chuyên...
  • 7
  • 205
  • 1

Xem thêm

Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập