Bài thi tích hợp liên môn sinh học 9
bài giảng tích hợp liên môn sinh học 9 bài PROTEIN và sự SỐNG
... loại protein thể : Protein → Peptit Enzim → Enzim Axit amin EM CÓ BIẾT? Tổng hợp protein từ amino axit vấn đề khó khăn protein có cấu tạo phân tử phức tạp Tuy vậy, nhà khoa học tổng hợp ... truyền xungvàthần kinh chống đỡ hệ quan thể học VD: Histôn loại Protein tham gia vào cấu trúc Qua các chức protein em có NST Đó Đólàlàchức chứcnăng nhận xét gì? Protein? Protein? Hãy ... dựa vào thông tin mục II (SGK sinh Ngoài cáchãy chức protein có chức 9/ tr55) ; em chonăng biết: Protein có năng khác? chức gì? Là thành phần tạo nên kháng thể bảo vệ thể, cấucủa protein...
- 49
- 956
- 2
bài giảng TÍCH HỢP LIÊN MÔN SINH HỌC-VẬT LÍ-HÓA HỌC, CHƯƠNG II: CẢM ỨNG
... Bài 23: Hướng động Cảm Cảmứng ứnglàlàgì? khả phản ứng sinh vật kích +Thực vật: tính cảm ứng thích Cảm thực + Động vật :ứng phản ứng vật động vật khác nhau? Khí ... quanh giá thể Khái niệm Hướng sáng Phản ứng sinh trưởng với ánh sáng Hướng trọng lực Phản ứng sinh trưởng kích thích từ phía trọng lực Hướng hóa Phản ứng sinh trưởng Hướng nước Hướng tiếp xúc www.themegallery.com ... dương: rễ hướng đến chất dinh dưỡng hợp chất hố học Các hố chất Phản ứng sinh trưởng rễ hướng tới nguồn nước Nước Rễ sinh trưởng mạnh phía có nguồn nước Phản ứng sinh trưởng với tiếp xúc Gía thể...
- 23
- 929
- 1
bài giảng tích hợp liên môn sinh học 8 CHỦ đề “bảo vệ hệ hô hấp
... 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 55 51 52 53 35 31 32 33 25 21 22 23 15 12 13 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 54 36 37 38 39 40 41 42 43 ... Thường xuyên dọn vệ sinh - Không khạc nhổ bừa bãi Biện pháp bảo vệ hệ hơ hấp tránh vi sinh vật gây hại Đảm bảo nơi làm việc nơi có đủ nắng, gió, tránh ẩm thấp Thường xun dọn vệ sinh Khơng khạc ... nhiễm khơng khí Vi thấp sinh - Thương xun dọn vệ sinh từ vi sinh vật gây bệnh vật - Khơng khạc nhổ bừa bãi III- Cần bảo vệ hệ hơ hấp khỏi tác nhân có hại - Biện pháp bảo vệ hệ hơ hấp tránh tác...
- 41
- 854
- 1
bài giảng tích hợp liên môn sinh học 9 bài bệnh và tật di truyền ở người
... hi cui cựng s l ngi chin thng v nhn c phn thng Cõu bệnhnhân nhõnĐao, ao,cặp cặp NST NST cú Câu 1.1 ở bệnh l cặp số số 21 21 cóchiếc cặp Cõu Bệnh nhõn tcn cú biểu A Lựn, cổ ngắn B Tuyến vỳ khụng ... ột biến gen lặn D ột biến số lượng NST Cõu Nhng nguyờn nhõn gõy tật bệnh di truyền l: A ễ nhiễm mụi trường lớn B Hụn phối gần C Sinh ộ tuổi D Cả A, B, C ỳng Cõu 6: Cỏc bin phỏp bo v mụi trng: ... khú khn sinh hot hng ngy *Hi chng Claiphentơ - Nguyên nhân: Có NST giới tính(XXY) - Biu hin: Nam mự mu, thõn cao, chõn tay di, tinh hon nh, vỳ phỏt trin, si n, vụ sinh - Hu qu: Gp khú khn sinh hot...
- 21
- 983
- 3
bài giảng tích hợp liên môn sinh học 9 CHỦ đề PROTEIN và sự SỐNG
... xungvàthần kinh chống đỡ hệ quan thể học VD: Histôn loại Protein tham gia vào cấu trúc Qua cácĐóchức protein em có NST chức chức nhận xét gì?Đócủa Protein? Protein? Hãy đánh khoanh tròn vào ... => Protein đảm nhiệm nhiều chức quan trọng liên quan đến toàn hoạt động sống tế bào, biểu thành tính trạng thể Các em dựa vào thông tin mục II (SGK sinh Ngoài cáchãy chức protein có chức 9/ tr55) ... đường máu Insulin protein đơn giản tạo 51 phân tử amino axit liên kết với Để tổng hợp insulin từ amino axit, nhà khoa học phải tiến hành tới 200 phản ứng hóa học Trong thể người protein hấp thụ...
- 45
- 880
- 0
Bài thi tích hợp liên môn trong dạy học sinh học 8 chủ đề dạy học vệ sinh hô hấp
... biết môn học (tích hợp nội môn) môn học (tích hợp liên môn) để giải vấn đề vệ sinh hô hấp Tích hợp nội môn tích hợp kiến thức môn học để giải vấn đề cần nghiên cứu Học sinh biết cách tích hợp ... SƠ DỰ ÁN Dạy học tích hợp liên môn : "VỆ SINH HÔ HẤP" ĐỐI TƯỢNG DỰ ÁN 2.1 Đối tượng học sinh - Học sinh: khối trường THCS Nguyễn Phong Sắc - Số lớp: 01 lớp - Số lượng học sinh: 24 học sinh 2.2 ... nội môn dự án giải vấn đề Vệ sinh mà mục tiêu đề Bộ môn Sinh học môn có khả đưa giáo dục rèn luyện thân thể, bảo vệ môi trường vào thực tế cách thuận lợi Tích hợp liên môn tích hợp kiến thức môn...
- 45
- 1,578
- 2
bài dự thi tích hợp liên môn hóa học 9 chủ đề các bon
... DỰ THI “ DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP ” Tên hồ sơ - Chủ đề: CACBON ( Thời gian thực hiện: 90 phút) - Tích hợp liên môn : + Môn Sinh 9: Bài 54-55 “Ô nhiễm môi trường” + Môn Sinh 8: Bài 22 “Vệ sinh ... Thủy Năm học 2014- 2015 Bài dự thi tích hợp liên môn Hưng Trường THCS Tam * Môn sinh học 6, 8, - Sinh học 6: Bài 21 “ Quang hợp - Sinh học 9: Bài 54-55 “Ô nhiễm môi trường” - Sinh học 8: Bài 22 ... 19 Năm học 2014- 2015 Bài dự thi tích hợp liên môn Hưng Trường THCS Tam Slide 15 Slide 16 GV: Nêu ứng dụng cabon? Người thực hiện: Lê Thị Thanh Thủy 20 Năm học 2014- 2015 Bài dự thi tích hợp liên...
- 31
- 7,664
- 94
GIÁO AN TÍCH hợp LIÊN môn SINH HOC 11 tiết 22 bài 19 TUẦN HOÀN máu ( TIẾT 2 )
... pháp xen kẽ: hỏi - đáp - Phương tiện dạy học: Hình 19. 1 hình 19. 2/ trang 82, hình 19. 3 hình 19. 4/trang 83 ,bảng 19. 1,bảng 19. 2 III TRỌNG TÂM BÀI HỌC: Chu kì hoạt động tim, huyết áp IV Tiến trình ... hệ tuần hoàn kín so với hệ tuần hoàn hở ưu điểm hệ tuần hoàn kép so với hệ tuần hoàn đơn - Nhóm động vật pha trộn máu giàu O máu giàu CO2 tim a Cá xương, chim, thú, b Lưỡng cư thú, c Bò sát (trừ ... cứu SGK mục II .2, quan sát hình 18 .2, 18.3, 18.4 trả lời câu hỏi: - Hệ tuần kín có động vật nào? - Đặc điểm hệ tuần hoàn kín? - Cho biết vai trò tim tuần hoàn máu ? - Hãy đường máu (bắt Hoạt động...
- 6
- 4,030
- 127
Dạy học tích hợp liên môn sinh học, hóa học, vật lý, giáo dục môi trường, giáo dục công dân, công nghệ, địa lý, thông qua bài bảo vệ vôn gen loài người và một số vấn đề xã hội của di truyền học – sinh học lớp 12
... hc tớch hp liờn mụn: Sinh hc, Húa hc, Vt lý, Giỏo dc mụi trng, Giỏo dc cụng dõn, Cụng ngh, a lý, Thụng qua bi : Bo v vụn gen loi ngi v mt s xó hi ca di truyn hc Sinh hc lp 12 II MC TIấU BI HC ... phỏt sinh cũn cn ngn chn s di truyn ca chỳng qun th bng t di truyn v sng lc trc sinh T di truyn v sng Vy t di truyn l gỡ, cú nhng i tng lc trc sinh no tham gia, nhim v ca tng i tng v a T di truyn ... thc cỏc mụn hc hc sinh s t c d ỏn : + Mụn sinh hc: Hc sinh cú c nhng hiu bit v - Vai trũ chung ca h gen ngi - Gỏnh nng di truyn ca loi ngi nu h gen b bin i - Cỏc bin phỏp bo v gen ngi - Cú kin...
- 12
- 859
- 3
Bài tích hợp liên môn sinh học THPT (môn địa lí,môn vật lí, môn hóa học)
... tham gia môn học - Yêu thích môn sinh học môn học khác: Vật lí, hóa học, địa lí III Đối tượng dạy học dự án: - Học sinh lớp 12 THPT Lộc Phát, Bảo Lộc, Lâm Đồng IV Ý nghĩa dự án: - Giúp học sinh ... trường, mối quan hệ sinh vật ( nhóm sinh vật ) với sinh vật ( nhóm sinh vật ) khác sống xung Người thực hiện: Lê Ngọc Khanh Trường THPT Lộc Phát Giáo án Sinh Học tích hợp liên môn Năm học: 2015 – 2016 ... Ngọc Khanh Trường THPT Lộc Phát Giáo án Sinh Học tích hợp liên môn Người thực hiện: Lê Ngọc Khanh Năm học: 2015 – 2016 Trường THPT Lộc Phát Giáo án Sinh Học tích hợp liên môn Năm học: 2015 – 2016...
- 10
- 870
- 10
giáo án tích hợp liên môn sinh học 9 bài PROTEIN và sự SỐNG
... tổng hợp kiến thức liên môn, học sinh thấy kiến thức môn có mối quan hệ chặt chẽ, thống Từ HS hiểu sâu sắc hơn, tạo hứng thú học tập môn niềm đam mê khoa học - Qua phần dạy học theo chủ đề Protein ... - Qua phần dạy học theo chủ đề Protein sống, tích hợp kiến thức liên môn, học sinh hiểu protein thành phần cấu tạo nên chất nguyên sinh, bào quan màng sinh chất tế bào.Vì người nói riêng động ... chất ứng dụng Protein môn Hoá học - Phương pháp bàn tay nặn bột: dự đoán tính chất Protein làm thí nghiệm chứng minh dự đoán -Phương pháp nêu vấn đề : VD: Tại saoProtein cần cho sống, phải ăn...
- 20
- 975
- 4
giáo án tích hợp liên môn sinh học 9 bài PROTEIN và sự SỐNG
... tổng hợp kiến thức liên môn, học sinh thấy kiến thức môn có mối quan hệ chặt chẽ, thống Từ HS hiểu sâu sắc hơn, tạo hứng thú học tập môn niềm đam mê khoa học - Qua phần dạy học theo chủ đề Protein ... - Qua phần dạy học theo chủ đề Protein sống, tích hợp kiến thức liên môn, học sinh hiểu protein thành phần cấu tạo nên chất nguyên sinh, bào quan màng sinh chất tế bào.Vì người nói riêng động ... chất ứng dụng Protein môn Hoá học - Phương pháp bàn tay nặn bột: dự đoán tính chất Protein làm thí nghiệm chứng minh dự đoán -Phương pháp nêu vấn đề : VD: Tại saoProtein cần cho sống, phải ăn...
- 20
- 1,607
- 4
tích hợp liên môn sinh học 8 bài 22 vệ sinh hô hấp
... hại + Thường xun dọn vệ sinh, khơng khạc nhổ bừa bãi + Đảm bảo nơi ở, nơi làm việc phải thống khí Để góp phần tham gia bảo vệ hệ hơ hấp cộng đồng tránh tác nhân có hại học sinh cần phải làm gì? ... trồng xanh, làm vệ sinh trường, lớp… - Tun truyền cho bạn khác tham gia II Cần luyện tập để có hệ hơ hấp khỏe mạnh THẢO LUẬN Lựa chọn chủ đề cho tiết học tiếp theo: (5 phút) 1.Dung tích sống lý ... đường hô hấp: - Bụi - Các chất, khí độc như: Nitơ ôxit, lưu huỳnh ôxit, cacbon ôxit, nicôtin,… - Các vi sinh vật gây bệnh Gây nên bệnh lao phổi, viêm phổi, ung thư phổi… Hãy đề biện pháp bảo vệ...
- 14
- 493
- 0
Dự án dạy học tích hợp liên môn Sinh học Khắc phục hiện tượng tôm chết hàng loạt
... cho trình nuôi tôm Cuối sau nhiều ngày nghiên cứu miệt mài, bọn tìm nguyên nhân tôm chết hàng loạt cách khắc phục tượng tôm chết hàng loạt Bọn làm mô hình xử lý nước trình nuôi tôm nhiều lần lấy ... Đến vụ tôm khoảng hai mươi ngày thu hoạch tôm có tượng đầu, báo hiệu tôm chết hàng loạt Vì lý mà mẹ Hà vội vớt tôm bán rẻ gỡ gạc đồng hay đồng Theo bọn biết lý mà sinh tâm trạng buồn chán, lại ... kiến thức môn Sinh học để băng bó vết thương cho người bị nạn - Sử dụng kiến thức môn Sinh học để phân tích yếu tố ảnh hưởng tới sinh trưởng phát triển tôm Mối quan hệ mật thiết môi trường sinh vật...
- 18
- 3,985
- 3
Từ khóa: bai giang tich hop lien mon sinh hocbài dự thi tích hợp liên môn của học sinhbai du thi tich hop lien mon cua hoc sinh ve viec bao ve tai nguyen moi truongbai tich hop lien mon sinh hocgiao an tich hop lien mon sinh hoc lop 8giao an tich hop lien mon sinh hoc lop 8 he ho hapke hoach day hoc tich hop lien mon sinh hocke hoach tich hop lien mon sinh hocgiáo án tích hợp liên môn sinh họctích hợp liên môn sinh họcbài thi tích hợp liên mônbài thi kiến thức liên môn sinh họcbài thi tích hợp liên môn của giáo viênbai thi tich hop lien mon ve bien daodạy học tích hợp liên môn sinh học 10Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ