Tóm tắt luận văn thạc sĩ: Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua bài toán nhận thức chương Nitơ Photpho hóa học 11 THPT

LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC: PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH THÔNG QUA BÀI TOÁN NHẬN THỨC CHƯƠNG NITƠPHOTPHO HÓA HỌC 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC: PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH THÔNG QUA BÀI TOÁN NHẬN THỨC CHƯƠNG NITƠ – PHOTPHO HÓA HỌC 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
... số luận án tiến Hóa học, sinh học, địa lí, số luận văn thạc sỹ năm gần quan tâm đến việc phát triển lực HS Như đề tài: Phát triển lực giải vấn đề cho học sinh thông qua toán nhận thức chương ... cầu Phát triển lực người đặc biệt lực GQVĐ Phát triển lực GQVĐ cho HS phát triển lực chung mà chủ yếu phát triển lực chuyên biệt 1.5.3 Bài toán nhận thức vấn đề phát triển lực giải vấn đề cho học ... chọn đề tài Phát triển lực giải vấn đề cho học sinh thông qua toán nhận thức chương Nitơ - Photpho Hóa học 11 THPT” với mong muốn góp phần hình thành phát triển lực cho HS THPT Lịch sử vấn đề...
  • 149
  • 139
  • 0

LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC: PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH THÔNG QUA BÀI TOÁN NHẬN THỨC CHƯƠNG NITƠ – HOTPHO HÓA HỌC 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC: PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH THÔNG QUA BÀI TOÁN NHẬN THỨC CHƯƠNG NITƠ – HOTPHO HÓA HỌC 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
... GQVĐ toán nhận thức dạy học hóa học THPT Chương 2: Phát triển lực giải vấn đề cho học sinh thông qua toán nhận thức chương nitơ - photpho hóa học 11 THPT Chương 3: Thực nghiệm sư phạm 11 CHƯƠNG ... số luận án tiến hóa học, sinh học, địa lí, số luận văn thạc sỹ năm gần quan tâm đến việc phát triển lực HS Như đề tài: Phát triển lực giải vấn đề cho học sinh thông qua toán nhận thức chương ... hóa học, BTHH lựa chọn PPDH hiệu góp phần phát triển số lực chung đặc biệt lực giải vấn đề (GQVĐ) cho HS Từ lí trên, chọn đề tài Phát triển lực giải vấn đề cho học sinh thông qua toán nhận thức...
  • 151
  • 176
  • 0

tóm tắt luận án tiến sĩ phát triển năng lực suy luận thốngcho sinh viên cao đẳng chuyên nghiệp

tóm tắt luận án tiến sĩ phát triển năng lực suy luận thống kê cho sinh viên cao đẳng chuyên nghiệp
... cứu: Phát triển lực suy luận thống cho sinh viên cao đẳng chuyên nghiệp Mục đích nghiên cứu Mục đích luận án tìm biện pháp sư phạm phát triển lực suy luận thống cho sinh viên cao đẳng chuyên ... niệm suy luận thống kê; đặc điểm suy luận thống kê; loại hình suy luận thống sinh viên chuyên nghiệp cần trang bị phát triển; thành tố lực suy luận thống khung đánh giá lực suy luận thống ... tập thống nhằm phát triển lực suy luận thống cho sinh viên chuyên nghiệp Luận án đề xuất biện pháp sư phạm nhằm luyện tập, bồi dưỡng phát triển lực suy luận thống cho sinh viên cao đẳng...
  • 24
  • 65
  • 0

Luận án tiến sĩ: phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho HS THPT. file word

Luận án tiến sĩ: phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho HS THPT. file word
... tin cho trc 53 1.5.8 NLTT 8: Nng lc hỡnh thnh v din t cỏc cỏc s kin, Toỏn hc theo cỏc hng khỏc nhau, c bit l bit la chn cỏch din t cú li cho ang cn gii quyt, hoc cỏch din t m nh ú s cho phộp ... luyn cho hc sinh s dng ngụn ng, kớ hiu Toỏn hc din t cỏc ni dung Toỏn hc; din t theo nhiu cỏch khỏc nhau, t ú chn cỏch din t ti u nht to thun li cho vic phỏt hin v gii quyt ng thi bi dng cho ... tr.7], nh Toỏn hc Hong Tu cho rng: Ta cũn chung cỏch nhi nhột, luyn trớ nh, dy mo vt gii cỏc bi toỏn oỏi om, gi to, chng giỳp ớch gỡ my cho vic phỏt trin trớ tu m cũn lm cho hc sinh xa ri thc t,...
  • 199
  • 367
  • 0

TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠCPhát triển năng lực tư duy tích cực, độc lập, sáng tạo của học sinh qua hệ thống bài tập phần kim loại lớp 12 nâng cao THPT

TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ Phát triển năng lực tư duy tích cực, độc lập, sáng tạo của học sinh qua hệ thống bài tập phần kim loại lớp 12 nâng cao THPT
... hoạt, độc lập phát triển tích cực, chủ động, sáng tạo học sinh KẾT LUẬN CHUNG 23 Đề tài “ Phát triển lực tích cực, độc lập, sáng tạo học sinh qua hệ thống tập phần kim loại lớp 12 nâng cao ... SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỌC TRONG DẠY HỌC PHẦN KIM LOẠI LỚP 12 NÂNG CAO THPT Phần hoá học kim loại nằm khối kiến thức hoá học lớp 12 , giảng dạy học kỳ II lớp 12 Đây thời điểm học sinh nắm ... trung học phổ thông” đã: + Tổng quan sở lý luận nhận thức, phát triển tích cực, độc lập, sáng tạo học sinh THPT + Đã phần đánh giá việc sử dụng BTHH phát triển tích cực, độc lập, sáng tạo...
  • 24
  • 115
  • 0

tóm tắt luận án tiến sĩ phát triển công thương trên địa bàn thành phố đà nẵng

tóm tắt luận án tiến sĩ phát triển công thương trên địa bàn thành phố đà nẵng
... nhân tố ảnh hưởng phát triển công nghiệp thương mại địa bàn tỉnh /thành phố 2.3.1 Nội dung chủ yếu phát triển công nghiệp thương mại địa bàn tỉnh /thành phố Nội dung phát triển công nghiệp: 1) Tăng ... TRẠNG PHÁT TRIỂN CÔNG NGHIỆP VÀ THƯƠNG MẠI TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG 3.1 Khái quát chung thực trạng phát triển kinh tế - xã hội thành phố Đà Nẵng thời gian qua 3.1.1 Thực trạng phát triển ... phân phối nước với DN địa bàn yếu nguồn lực kinh nghiệm 4.2 Quan điểm, mục tiêu, định hướng phát triển công nghiệp thương mại địa bàn thành phố Đà Nẵng 4.2.1 Quan điểm phát triển công nghiệp thương...
  • 24
  • 95
  • 0

tóm tắt luận án tiến sĩ phát triển kinh tế làng nghề ở tỉnh ninh bình

tóm tắt luận án tiến sĩ  phát triển kinh tế làng nghề ở tỉnh ninh bình
... u qu phát tri n kinh t làng ngh t nh Ninh Bình 3.4.1 K t qu phát tri n kinh t làng ngh t nh Ninh Bình - GTSX kinh t làng ngh toàn t nh tăng bình quân 17,1%/năm (B ng 3.1) GTSX bình quân /làng ... NG PHÁT TRI N KINH T LÀNG NGH T NH NINH BÌNH 2.1 Khái quát phát tri n kinh t làng ngh t nh Ninh Bình 3.1.1 Giai ño n trư c năm 1992 Trư c tái thành l p t nh (1992), kinh t làng ngh t nh Ninh Bình ... t c a làng ngh Chương GI I PHÁP CH Y U PHÁT TRI N KINH T LÀNG NGH T NH NINH BÌNH 4.1 Quan ñi m m c tiêu phát tri n kinh t làng ngh c a t nh Ninh Bình 4.1.1 Quan ñi m phát tri n kinh t làng ngh...
  • 27
  • 271
  • 1

tóm tắt luận án tiến sĩ phát triển thị trường vốn ở việt nam

tóm tắt luận án tiến sĩ phát triển thị trường vốn ở việt nam
... PHÁP PHÁT TRIỂN THỊ TRƢỜNG VỐN VIỆT NAM 3.1 Định hƣớng phát triển thị trƣờng vốn Việt Nam 3.1.1 Mục tiêu định hướng phát triển thị trường vốn Việt Nam Định hướng phát triển thị trường vốn xác ... thị trường 1.2 Những vấn đề phát triển thị trường vốn 1.2.1 Khái niệm phát triển thị trường vốn Phát triển thị trường vốn thúc đẩy, nâng cao chức hoạt động thị trường vốn kinh tế Phát triển thị ... khoán Tác giả xin đề xuất cách phân loại thị trường vị trí thị trường vốn thị trường tài tóm tắt thể hình 1.2 THỊ TRƯỜNG TÀI CHÍNH Thị trường chứng khoán THỊ TRƯỜNG TIỀN TỆ Thị trường vốn Thị trường...
  • 24
  • 186
  • 0

tóm tắt luận án tiến sĩ phát triển các nhà cung ứng nội địa ngành điện tử tại việt nam nghiên cứu trường hợp chiến lược của canon việt nam

tóm tắt luận án tiến sĩ phát triển các nhà cung ứng nội địa ngành điện tử tại việt nam nghiên cứu trường hợp chiến lược của canon việt nam
... Đề tài: Phát triển nhà cung ứng nội địa ngành điện tử Việt Nam: Nghiên cứu trường hợp chiến lược Canon Việt Nam có ý nghĩa hữu ích cho nhà quản lý công ty đa quốc gia lĩnh vực điện tử có ý định ... Canon Việt Nam Các doanh nghiệp có nguồn gốc trình phát triển trở thành nhà cung ứng Canon Việt Nam khác đại diện cho nhà cung ứng nội địa Canon Việt Nam Nghiên cứu thực tháng tháng năm 2013 Kết nghiên ... Các nhà quản lý Canon Việt Nam, nhân viên Canon Việt Nam, nhà quản lý doanh nghiệp cung cấp địa phương Canon Việt Nam, nhân viên doanh nghiệp cung cấp canon Việt Nam 3.4 Mục tiêu nghiên cứu Nghiên...
  • 29
  • 201
  • 0

tóm tắt luận án tiên sĩ phát triển kinh tế xã hội vùng tam giác phát triển việt nam lào campuchia

tóm tắt luận án tiên sĩ phát triển kinh tế  xã hội vùng tam giác phát triển việt nam  lào  campuchia
... 3: THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN KINH TẾ - XÃ HỘI VÙNG TAM GIÁC PHÁT TRIỂN VIỆT NAM - LÀO - CAMPUCHIA 3.1 Thực trạng phát triển kinh tế - hội vùng CLVDT 3.1.1 Thực trạng phát triển kinh tế 3.1.1.1 Tăng ... PHÁT TRIỂN VIỆT NAM - LÀO - CAMPUCHIA 2.1 Một số vấn đề lý luận phát triển vùng tam giác phát triển 2.1.1 Lý luận phát triển kinh tế - hội Trước hết để hiểu phát triển kinh tế - hội phải ... định phát triển kinh tế - hội vùng tam giác phát triển Việt Nam - Lào - Campuchia Phạm vi nghiên cứu: luận án tập trung nghiên cứu 13 tỉnh thuộc khu vực tam giác phát triển Việt Nam - Lào - Campuchia...
  • 28
  • 313
  • 0

tóm tắt luận án tiên sĩ phát triển tư duy hình học cho trẻ mẫu giáo lớn và học sinh tiểu học qua một số hoạt động hình học

tóm tắt luận án tiên sĩ phát triển tư duy hình học cho trẻ mẫu giáo lớn và học sinh tiểu học qua một số hoạt động hình học
... SỐ BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN TƯ DUY HÌNH HỌC CHO TRẺ MẪU GIÁO LỚN VÀ HỌC SINH TIỂU HỌC 2.1 Biện pháp 1: Đánh giá lực hình học trẻ mẫu giáo lớn học sinh tiểu học số hoạt động hình học 2.1.1 Cơ ... của trẻ MGL HSTH 1.2.5 Năng lực hình học trẻ MGL và HSTH 1.3 Phát triển lực hình học cho trẻ mẫu giáo lớn và học sinh tiểu học qua số hoạt động hình học 1.3.1 Hoạt động hình học ... chọn là: Phát triển hình học cho trẻ mẫu giáo lớn học sinh tiểu học qua số hoạt động hình học. ” Mục đích nghiên cứu Phát triển hình học (TDHH) cho trẻ MGL HSTH thông qua lựa chọn,...
  • 28
  • 378
  • 6

tóm tắt luận án tiến sĩ phát triển nông nghiệp các tỉnh trung du miền núi phía bắc việt nam theo hướng bền vững

tóm tắt luận án tiến sĩ  phát triển nông nghiệp các tỉnh trung du miền núi phía bắc việt nam theo hướng bền vững
... quán triệt phát triển nông nghiệp tỉnh vùng trung du miền núi phía Bắc theo hướng bền vững đến năm 2020 Từ thực tiễn phát triển nông nghiệp theo hướng bền vững tỉnh vùng trung du miền núi phía ... phát triển bền vững nói chung, phát triển bền vững nông nghiệp nói riêng để nghiên cứu, giải vấn đề phát triển nông nghiệp theo hướng bền vững tỉnh vùng trung du miền núi phía Bắc Việt Nam Phương ... liệu: Luận án tổng hợp lý luận, nghiên cứu có liên quan đến phát triển bền vững, phát triển nông nghiệp theo hướng bền vững nói chung, phát triển nông nghiệp theo hướng bền vững tỉnh vùng trung du...
  • 26
  • 185
  • 0

tóm tắt luận án tiến sĩ phát triển ngôn ngữ ở trẻ 9- 18 tháng tuổi thông qua tương tác mẫu tính

tóm tắt luận án tiến sĩ phát triển ngôn ngữ ở trẻ 9- 18 tháng tuổi thông qua tương tác mẫu tính
... phi ngôn ngữ ngôn ngữ) 2.3 Biện pháp phát triển ngôn ngữ trẻ 9-1 8 tháng tuổi thông qua tương tác mẫu tính Việc đề xuất biện pháp phát triển ngôn ngữ trẻ 9-1 8 tháng tuổi thông qua tương tác mẫu tính ... PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ TRẺ 9-1 8 THÁNG TUỔI THÔNG QUA TƯƠNG TÁC MẪU TÍNH 2.1 Thực trạng phát triển ngôn ngữ trẻ 9-1 8 tháng tuổi thông qua tương tác mẫu tính Chúng tiến hành điều tra thực trạng tương ... triển ngôn ngữ cho trẻ 918 tháng tuổi thông qua tương tác mẫu tính Đối tượng nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu luận án trình phát triển ngôn ngữ trẻ - 18 tháng tuổi thông qua tương tác mẫu tính...
  • 24
  • 330
  • 0

tóm tắt luận án tiến sĩ Phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao trong bối cảnh hội nhập kinh tế quốc ở thành phố Hồ Chí Minh

tóm tắt luận án tiến sĩ Phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao trong bối cảnh hội nhập kinh tế quốc ở thành phố Hồ Chí Minh
... PHÁP PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CHẤT LƢỢNG CAO TRONG BỐI CẢNH HỘI NHẬP KINH TẾ QUỐC TẾ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 4.1 Những quan điểm chủ đạo phát triển nguồn nhân lực chất lƣợng cao bối cảnh hội nhập ... TRONG BỐI CẢNH HỘI NHẬP KINH TẾ QUỐC TẾ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 3.1 Tổng quan phát triển kinh tế tiến trình hội nhập quốc tế TP.HCM 3.1.1 Tổng quan phát triển kinh tế TP.HCM Nền kinh tế TP.HCM ... cứu Phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao bối cảnh hội nhập kinh tế quốc tế TP .Hồ Chí Minh Cơ sở khoa học nghiên cứu - Các vấn đề NNLCLC phát triển NNLCLC - Tác động hội nhập kinh tế quốc tế...
  • 28
  • 294
  • 1

tóm tắt luận án tiến sĩ Phát triển đội ngũ hiệu trưởng trường trung học phổ thông các tỉnh Bắc Tây Nguyên trong bối cảnh đổi mới giáo dục

tóm tắt luận án tiến sĩ Phát triển đội ngũ hiệu trưởng trường trung học phổ thông các tỉnh Bắc Tây Nguyên trong bối cảnh đổi mới giáo dục
... trưởng trường THPT tỉnh Bắc Tây Nguyên bối cảnh đổi giáo dục Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRONG BỐI CẢNH ĐỔI MỚI GIÁO DỤC 1.1 TỔNG QUAN NGHIÊN ... đội ngũ Hiệu trưởng trường THPT bối cảnh đổi giáo dục - Chương Cơ sở thực tiễn phát triển đội ngũ Hiệu trưởng trường THPT tỉnh Bắc Tây Nguyên - Chương Giải pháp phát triển đội ngũ Hiệu trưởng trường ... cho đội ngũ Hiệu trưởng trường THPT phát triển sách ưu đãi riêng tỉnh Hiệu trưởng Chương GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CÁC TỈNH TÂY NGUYÊN ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI...
  • 24
  • 74
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: phát triển năng lực giải quyết vấn đềphát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua học bài phần cơ họcthiết kế bài tập gắn với bối cảnh thực tiễn phát triển năng lực giải quyết vấn đềrèn luyện và phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học bài tập hình học không gianrèn luyện và phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học bài tập nguyên hàm tích phânphát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh thpt thông qua giải bài toán tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của 1 biểu thứctóm tắt luận văn giáo dục học cải tiến phương pháp giảng dạy anh văn lớp 10 theo hướng tích cực hóa học sinh tại trường thpt lê văn đẩu tỉnh bạc liêuphát triển năng lực giải toán cho học sinh lớp 4 5 thông qua việc phân tích và sửa chữa các sai lầm của học sinh khi giải toán có lời vănxây dựng hệ thống bài tập chương các định luật bảo toàn lớp 10 phổ thông trung học nhằm phát triển năng lực giải bài tậpphát triển năng lực giải bài tập vật lý chuongphát triển năng lực giải bài tập vật lý chuong các dinh luat bảo toàn cho học sinhphat trien nang luc giai toantác dụng của chuyên đề xây dựng để dạy nhằm phát triển năng lực giải toán cho học sinh chuyên toán khối 11sử dụng bài tập hoá học như là một phương tiện để phát triển năng lực độc lập sáng tạo cho hsmục đích tăng tốc độ phát triển năng lực kh amp cn để nâng cao sức cạnh tranh của quốc giathe flintstones pptunit flowersbài giảng môn Tiền lương và Phúc lợi trong Tổ chức Hành chính nhà nước Th.S Phạm Thị Toànwhat can they do pptwhat colourwhere were theypptzookeeper says conditional 1 warningsaction verbsan astronaut and an alienbig mouthchavo del 8Luyện thi TOEIC cấp tốc trong 30 ngày plan b PDFPháp luật việt nam về bảo vệ môi trường biển thực trạng ở kiên giangQuy trình xử lý kỷ luật viên chức lý luận và thực tiễncountable and uncountable nounsdaily routines 41 slides extra activities includedes pluralsflash cardsfruitflash cardsinsectsfor since or ago
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập